好歹也是個銅寶箱,就這?說好的金手指呢?說好的掛逼係統呢?


    搞得這麽牛批轟轟,結果抽了個寂寞,簡直是係統之恥。


    “主人,是否繼續抽獎?”


    筆記本發出詢問。


    “我特麽還真不信這個邪!”


    寧長久咬牙切齒地說道,正打算繼續下去,可猛然一驚,立馬從床上下來,洗了把臉,隨後端正坐姿。


    畢竟姿勢要帥,抽獎要快。


    “繼續!”


    這次他大腦一片空白,死死地盯著光標,轉圈速度均勻,沒問題,三圈過後,慢慢降速,這一次又是銅箱子,又是出現四個大字:謝謝惠顧!


    寧長久:“(⊙?⊙)”


    妙啊,合著銅箱子除了再接再厲,就是謝謝惠顧,真是妙到姥姥家了。


    “主人,是否繼續抽獎?”


    不知為何,寧長久覺得這筆記本的聲音,都略帶譏諷。


    真是坑爹啊!


    “不管了,繼續繼續,剩下八次全部抽完。”


    寧長久開始不耐煩了,這抽獎功能感覺就是在針對自己。


    “好的,抽獎八次,順帶說明,每十連抽可增加中獎概率,主人。”


    “我丟,那你剛才不早說?”


    “主人,這個說明需要您一次性多抽,才能告知,敬請諒解。”


    隨後,驚奇的一幕發生了。


    下次再來。


    重在參與。


    感謝光臨。


    謝謝惠顧。


    再接再厲。


    直到第八次還是銅寶箱,但情況變得有些不同了......


    “恭喜,抽中一張推薦票!”


    但隨後,又是二次重在參與,十次抽獎機會已經全部用完。


    “這是什麽意思?該怎麽用?”


    寧長久倍感安慰,至少自己還抽中了點啥,比什麽都沒要強。


    “推薦票,每使用一張,可以增加筆記本一頁,並且可以重置筆記本內容,把不需要的部分清除,屬於三等獎品。”


    “那我現在使用看看,留下【月下劍中劍】,把其他內容全部清除,可以做到嗎?”


    寧長久聽了使用說明之後,感覺還不錯,由於筆記本上抄錄了四門學課的內容,占用了大量筆記本頁數,這讓他一直心有餘悸。


    畢竟上一次,因為頁數不夠,還使用了打賞功能,痛失三金幣。


    “當然能做到,嗶嗶——使用一張推薦票,重置內容已更新,並且增加一張筆記本頁數。”


    ......


    正當寧長久研究筆記本新功能的同時,院長室內聚著幾人,也在議論紛紛......


    “老馮,文科成績已經全部封存完畢,上報到禮部,沒一點問題。”


    侯賽雷興奮地說道。


    雖然白來屈居第三,但是學院出了個寧長久這樣的天才,他也很高興。


    這對極劍學院來說,或許是個轉機。


    落魄公子,在我們學院涅槃重生,浪子回頭,日後說起來,也是一段佳話。


    就在這不知不覺中,對寧長久開始另眼相看。


    “這次寧長久那個紈絝子弟,居然能如此一鳴驚人,說不定他進了【大興帝考】也能有一番作為呢,想想還真是有點期待啊。”


    馮泰山意味深長的感慨著,接著又說道:“永信,以前他在皇家武道學院,在文科上是否很有天賦?”


    “絲毫沒有,甚至是爛的透頂......當初還時常感慨,寧國公居然生了個這麽不爭氣的兒子。”


    說到寧國公,院長室內突然陷入沉默。


    他們這群老師的想法,還是很透徹的,寧真劍貴為三公之一護國公,手握軍政大權,備受敬仰,對帝國可謂鞠躬盡瘁。


    每次帝國開戰,都是他領導有方,穩定軍心。


    保境安民就是他一生的寫照。


    三公之中,與其他兩位不同,寧真劍平民出生,體恤民情,時常能給皇帝好的建議。


    原本以為護國公,戎馬一生,能功成身退,可惜突然就這樣......


    世事無常,誰能料想得到呢。


    代理院長馮泰山言道:“護國公的事情,與學院無關,諸位都別再議論了,不管怎麽說,寧家還有個寧長久在,也算不幸中的萬幸,且看他在武科比試中,能不能延續驚喜。”


    “怕是很難啊,馮院長。”


    隻見雷永信,一副苦瓜臉,悻悻地說道。


    “文科能臨時抱佛腳,或許他開竅了,又或許過目不忘,短時間內提升成績,理論上沒問題,但是武科的話,需要日積月累啊......”


    “永信說得有道理,我聽說寧長久在皇家武道學院,有寧點五的稱呼,綜合實力連一級強者都沒達到。”


    “武科四門,武學、氣學、體學、練學,哪一門都不可能一蹴而就,寧長久怕是有點難了......”


    其他老師們也都七嘴八舌議論著。


    隻有馮泰山笑而不語,心裏有底,張金龍和李銀虎都能擊敗,寧長久早就不是什麽寧點五了,且看他明日有何作為。


    ......


    第二日。


    晴空萬裏,空氣清新。


    又是造作的一天。


    武鬥場上,一百多名三年級學員,以班級為單位,縱隊排列開來。


    代理院長馮泰山,站在武鬥台上,麵對所有學員,又是一番慷慨陳詞,激勵動員!


    畢竟,這是他代理院長該做的。


    而這武科,也分四門。


    武學課:大興帝國各種武學,數不勝數,學員不僅需要了解,更要從零開始學習。


    氣學課:殺氣,乃修煉者的根本,殺氣越強,實力越強,並且能強身健體,對敵對己都大有益處。


    體學課:通過正確方式鍛煉體能,體能越好,修煉殺氣越有力,與氣學可謂相輔相成。


    練學課:十八般武藝,十八般兵器,兵器的熟練度對修煉者來說至關重要,某些武學對兵器有著指定的要求,比如劍術、槍術等等。


    由於武學和練學直接掛鉤,氣學與體學相輔相成,所以武科比試,綜合考慮分為兩項。


    第一項綜合考驗:鬥氣。


    第二項綜合考驗:鬥武。


    今天上午率先進行的,便是鬥氣。


    所有學員按照之前的考生證,逐一進行【鬥氣石人像】的測驗。


    這【鬥氣石人像】由特殊石材製成,奇硬無比,內設有玄陣,專門用來考驗學員。


    與此同時,一位錦衣中年人緩緩走上武鬥台。


    此人眼神淩厲,透著股殺氣。


    麵無表情的掃了一臉台下學員,隨後坐到了武鬥台最中間的位置。


    “臥槽,這人是誰?居然敢坐在中間位。”


    “是兵部派來的公證人吧,隻有這樣才說得通。”


    台下,學員們騷動了起來,都在猜測此人身份。


    “今日,帝國兵部派來的公證人,高天亮高大人,來到了我們極劍學院,為大家鼓舞助威,同學們都不要緊張,發揮出自己的本事就好,現在我宣布,鬥氣測驗正式開始!”


    隨著馮泰山的大聲發話,眾學員們都躍躍欲試。(未完待續)

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