12.上課
不論是誰，都要講道理，不能欺負人吧！”
“誰敢欺負你！”
“在我麵前說我的夥伴，就是欺負我。”
張俞說著，就回家去了。
家裏，二妞在做飯。
“大姐，聽說英子姐姐跳水自殺被救上來，你去她家安慰她了，她現在還好吧！”
張俞一屁股坐到簡陋的餐桌邊:“她已經沒事了。”
二妞:“大姐，我聽村裏人說，英子姐是因為被人那個了，所以才跳水的，那個是什麽？”
張俞看著二妞幹淨澄澈的眼睛，不知道該怎麽向她解釋。
這是一個生理衛生課上的問題。
小寶從外麵跑過來道:“聽說那天山上那個人把英子姐給糟蹋了，大姐，什麽叫糟蹋？”
兩個孩子用詞不同卻意思一樣的問題，卻問得張俞有些張口結舌不知該怎麽答。
張俞艱難張口:“那個和糟蹋都是一個意思。”
“我還是不明白，那個人怎麽糟蹋英子姐姐了？”二妞。
“我也不明白。”小寶道。
麵對兩張仰著的稚嫩小臉，張俞努力組織著自己的語言，第一次感覺自己笨嘴笨舌，張不開嘴。
按現代家長的觀念，小孩子早點接受xing教育，盡早明白正確的戀愛觀、婚姻觀，還能早點學會保護自己。
可是那些家長都會早做功課，買相關的書看，或者請教專業人士，這樣才能正確有效的引導到孩子。
可是張俞卻完全沒有這方麵的知識儲備和心理準備。
她自己是通過看書知道的這些知識，這個年代，也沒有這方麵的書籍。教導他們這些知識的責任，就隻能落在她這個大姐身上了。
當這個大姐也是當得太難了。
張俞想了想:“我打一個比喻吧！比如，咱們家地裏的白菜，咱們自己拿回來吃了，是不是挺正常的，應該的？”
兩個孩子點點頭。
“如果被別人家的豬吃了呢？”
二妞脫口而出:“那不是給糟踐了嗎？”
張俞拍手:“對，就是這個意思。”
小寶一臉茫然:“那英子姐被那個人糟踐了？就是被那個人吃了？”
張俞語塞了。
小寶困惑的撓撓小腦袋:“我昨天還看見英子姐，她好好的，又沒有缺胳膊斷腿，怎麽就被人吃了呢？”
“我這就是打個比喻。”張俞哭笑不得蒼白辯駁。
她橫下心來，不再逃避這個問題。
“我比喻不當，用另外的方式跟你們說吧！你們知道，小孩子是怎麽生出來的嗎？”
小寶搶著道:“這個我知道，就是一個女生和一個男生結婚了，就生出小孩子了。”
“小寶說對了一半，一個女生和一個男生結婚以後，男生把種子種到那個女生的身體裏麵，種子漸漸的長大了，生下來，就是小孩子。明白了嗎？”
兩個孩子點點頭。
“一個女生和一個男生，隻有到了一定的年紀，才能結婚，因為在此之前，他們的身體還沒有發育好，所以不能種種子，那樣，會對身體傷害很大，知道嗎？”
他們認真的點點頭。
張俞繼續解釋:“英子姐遇到的那個壞人，就是想在她身體裏麵種種子，這是犯法的，因為，隻有結婚以後的兩個人，才能做這種事情，陌生人強迫別人做這種事情，就是壞人。還好，我和春華哥哥及時趕到那裏，壞人沒有得逞。壞人隻是把她掐暈過去了。”
看著兩個孩子一副在思考的樣子，張俞不知道自己這樣的解釋他們是不是明白了。
“你們聽明白了嗎？”
二妞:“這就是說，英子姐不願意讓那個壞人在她身體裏麵種種子，那個壞人就掐暈了她？”
“對”
二妞:“那村裏人為什麽要說她被糟踐了呢？”
“因為女孩子隻能讓和她結婚的那個男生種種子，其他人那樣，就是在糟踐那個女孩。當然英子姐沒有被糟踐，村裏人亂說的。”
“村裏人為什麽要亂說呢？”
“有些人是閑得無聊，整天說瞎話，有的人是見不到別人好，就希望別人都過得很慘，所以故意汙蔑，還有一些人，沒有是非觀念，別人說什麽，也跟著說什麽，卻不知道這樣做對別人會造成多大的傷害。”
二妞:“他們這樣說，對英子姐傷害很大嗎？”
“當然了，這對一個女孩子的名聲影響很大，以後找婆家，婆家會認為這樣的女孩子不好。在農村，就找不到好婆家了。”
二妞:“英子姐是東陽村最好的女子，哦，不對，最好的女子是大姐，英子姐被第二好的。”
“你們都喜歡英子姐姐？”
小寶:“英子姐姐常常從家裏拿吃的來給我吃，我喜歡英子姐姐。”
“英子姐姐常常到咱們家幫忙幹活，說話也特別溫柔，我也喜歡英子姐姐。”
“那以後，讓英子姐姐跟咱們一起生活怎麽樣？”
小寶雀躍拍手:“好啊！好啊！”
二妞:“咱們不是要去省城了嗎？”
“我打算邀請她跟我們一起去省城，她在這裏，都被逼得跳水了，就算是她以後不再自尋短見，她在村裏人眼裏，就是一顆被豬拱了的大白菜，每天活在別人的議論裏，以後也找不到好婆家了，進了城離開這些長舌婦，她可以像原來一樣開開心心的生活。”
二妞:“這些人最可惡。”
小寶:“對，讓英子姐跟咱們一起進城，咱們保護她。”
張俞忍不住輕輕地捏了捏小寶軟乎乎的小臉。
“小寶是一個勇敢善良的好孩子，長大以後，肯定是一個真正的男子漢。”
小寶驕傲的挺起胸膛:“我長大以後，保護你們，永遠不會讓人欺負你們。”
張俞哈哈笑著親了小寶一下。
小寶竟然有些還羞。
“大姐，你終於笑了，爺爺走了以後，你就沒有笑過。”
“爺爺在那邊，也不希望我們一直不開心，是嗎？”
二妞:“爺爺走之前就說了，希望我們以後過得開開心心的。”
“我會帶著你們過上好日子，讓爺爺放心。”
“
不論是誰，都要講道理，不能欺負人吧！”
“誰敢欺負你！”
“在我麵前說我的夥伴，就是欺負我。”
張俞說著，就回家去了。
家裏，二妞在做飯。
“大姐，聽說英子姐姐跳水自殺被救上來，你去她家安慰她了，她現在還好吧！”
張俞一屁股坐到簡陋的餐桌邊:“她已經沒事了。”
二妞:“大姐，我聽村裏人說，英子姐是因為被人那個了，所以才跳水的，那個是什麽？”
張俞看著二妞幹淨澄澈的眼睛，不知道該怎麽向她解釋。
這是一個生理衛生課上的問題。
小寶從外麵跑過來道:“聽說那天山上那個人把英子姐給糟蹋了，大姐，什麽叫糟蹋？”
兩個孩子用詞不同卻意思一樣的問題，卻問得張俞有些張口結舌不知該怎麽答。
張俞艱難張口:“那個和糟蹋都是一個意思。”
“我還是不明白，那個人怎麽糟蹋英子姐姐了？”二妞。
“我也不明白。”小寶道。
麵對兩張仰著的稚嫩小臉，張俞努力組織著自己的語言，第一次感覺自己笨嘴笨舌，張不開嘴。
按現代家長的觀念，小孩子早點接受xing教育，盡早明白正確的戀愛觀、婚姻觀，還能早點學會保護自己。
可是那些家長都會早做功課，買相關的書看，或者請教專業人士，這樣才能正確有效的引導到孩子。
可是張俞卻完全沒有這方麵的知識儲備和心理準備。
她自己是通過看書知道的這些知識，這個年代，也沒有這方麵的書籍。教導他們這些知識的責任，就隻能落在她這個大姐身上了。
當這個大姐也是當得太難了。
張俞想了想:“我打一個比喻吧！比如，咱們家地裏的白菜，咱們自己拿回來吃了，是不是挺正常的，應該的？”
兩個孩子點點頭。
“如果被別人家的豬吃了呢？”
二妞脫口而出:“那不是給糟踐了嗎？”
張俞拍手:“對，就是這個意思。”
小寶一臉茫然:“那英子姐被那個人糟踐了？就是被那個人吃了？”
張俞語塞了。
小寶困惑的撓撓小腦袋:“我昨天還看見英子姐，她好好的，又沒有缺胳膊斷腿，怎麽就被人吃了呢？”
“我這就是打個比喻。”張俞哭笑不得蒼白辯駁。
她橫下心來，不再逃避這個問題。
“我比喻不當，用另外的方式跟你們說吧！你們知道，小孩子是怎麽生出來的嗎？”
小寶搶著道:“這個我知道，就是一個女生和一個男生結婚了，就生出小孩子了。”
“小寶說對了一半，一個女生和一個男生結婚以後，男生把種子種到那個女生的身體裏麵，種子漸漸的長大了，生下來，就是小孩子。明白了嗎？”
兩個孩子點點頭。
“一個女生和一個男生，隻有到了一定的年紀，才能結婚，因為在此之前，他們的身體還沒有發育好，所以不能種種子，那樣，會對身體傷害很大，知道嗎？”
他們認真的點點頭。
張俞繼續解釋:“英子姐遇到的那個壞人，就是想在她身體裏麵種種子，這是犯法的，因為，隻有結婚以後的兩個人，才能做這種事情，陌生人強迫別人做這種事情，就是壞人。還好，我和春華哥哥及時趕到那裏，壞人沒有得逞。壞人隻是把她掐暈過去了。”
看著兩個孩子一副在思考的樣子，張俞不知道自己這樣的解釋他們是不是明白了。
“你們聽明白了嗎？”
二妞:“這就是說，英子姐不願意讓那個壞人在她身體裏麵種種子，那個壞人就掐暈了她？”
“對”
二妞:“那村裏人為什麽要說她被糟踐了呢？”
“因為女孩子隻能讓和她結婚的那個男生種種子，其他人那樣，就是在糟踐那個女孩。當然英子姐沒有被糟踐，村裏人亂說的。”
“村裏人為什麽要亂說呢？”
“有些人是閑得無聊，整天說瞎話，有的人是見不到別人好，就希望別人都過得很慘，所以故意汙蔑，還有一些人，沒有是非觀念，別人說什麽，也跟著說什麽，卻不知道這樣做對別人會造成多大的傷害。”
二妞:“他們這樣說，對英子姐傷害很大嗎？”
“當然了，這對一個女孩子的名聲影響很大，以後找婆家，婆家會認為這樣的女孩子不好。在農村，就找不到好婆家了。”
二妞:“英子姐是東陽村最好的女子，哦，不對，最好的女子是大姐，英子姐被第二好的。”
“你們都喜歡英子姐姐？”
小寶:“英子姐姐常常從家裏拿吃的來給我吃，我喜歡英子姐姐。”
“英子姐姐常常到咱們家幫忙幹活，說話也特別溫柔，我也喜歡英子姐姐。”
“那以後，讓英子姐姐跟咱們一起生活怎麽樣？”
小寶雀躍拍手:“好啊！好啊！”
二妞:“咱們不是要去省城了嗎？”
“我打算邀請她跟我們一起去省城，她在這裏，都被逼得跳水了，就算是她以後不再自尋短見，她在村裏人眼裏，就是一顆被豬拱了的大白菜，每天活在別人的議論裏，以後也找不到好婆家了，進了城離開這些長舌婦，她可以像原來一樣開開心心的生活。”
二妞:“這些人最可惡。”
小寶:“對，讓英子姐跟咱們一起進城，咱們保護她。”
張俞忍不住輕輕地捏了捏小寶軟乎乎的小臉。
“小寶是一個勇敢善良的好孩子，長大以後，肯定是一個真正的男子漢。”
小寶驕傲的挺起胸膛:“我長大以後，保護你們，永遠不會讓人欺負你們。”
張俞哈哈笑著親了小寶一下。
小寶竟然有些還羞。
“大姐，你終於笑了，爺爺走了以後，你就沒有笑過。”
“爺爺在那邊，也不希望我們一直不開心，是嗎？”
二妞:“爺爺走之前就說了，希望我們以後過得開開心心的。”
“我會帶著你們過上好日子，讓爺爺放心。”
“