“喂！你小子怎麽回事兒？哪兒有打點位黑球用架杆的？你手夠不著？”
張笙毫不留情地在一旁嘲諷道。
“用架杆怎麽啦？用架杆犯規了嗎？”
一向穩重的宇博文竟不自覺地脫口而出，為自己的好友聲援。
“切，隨便你，看你怎麽打。”
張笙倒要看看，這小胖子能玩兒出什麽花兒。
盧嘉瑞原本就沉浸在思考之中，被張笙這麽一打岔，他又略顯猶豫，不過在聽到好友的支持後，他再次堅定了自己的想法。
他將球杆放在架杆的凹槽之中，稍微運杆之後，在杆頭距離白球一顆球的位置停頓了1秒，然後猛地朝白球的下半部分擊打了出去！
黑球應聲落袋，白球低杆效果很足，但在吃一庫後又有些卸力，看樣子想要走到位有點懸。
一旁的大家死死地盯著這顆白球，恨不得用目光給這顆球加一點動能，讓它多走一點。
興許是福到心至，這白球還真是爭氣，最後堪堪越過了紅球堆，剛好能看到左邊的這幾顆紅球。
掌聲隨之而來，其中就數宇博文鼓得最歡了！
淩誌在一旁看的分明，以盧嘉瑞的發力範圍，想要把白球拉到舒服的位置並不成問題，他之所以用了架杆來打，應該是怕自己拉多。
盧嘉瑞就是典型的杆速控力方式，他平時發力的時候隨心所欲，低杆的效果甚至能跟淩誌比肩。
然而在剛剛那杆球中，他在用架杆的時候有一個明顯的後停頓，這又變成了拉杆長短控力方式。
實際上這兩種控力方式並沒有實質上的差別，都需要通過拉杆來控製杆頭的速度。
但拉杆長短控力更容易控製白球的位置，其最主要的原因，就是選手在出杆前可以清楚地看到杆頭與白球之間的距離，通過把握這個距離可以精準地控製白球走多走少。
但杆速控力就沒有這種福利了，這種控力方式使得杆頭的後停頓在離白球極近的位置，這就意味著拉杆多少全憑選手的感覺而定。
而盧嘉瑞最終選擇用架杆來打，恐怕就是想強行讓自己逆本能而動，他怕用自己最熟悉的姿勢來打球會控不住力度。
不得不說，這樣的選擇是需要勇氣的，所幸最後的結果還算不錯。
接下來的幾杆球，小胖子穩紮穩打，並沒有再選擇使用複雜的杆法，能輕推就輕推，再次收掉3套紅黑組合後，已經拿到了48分。
這是他在比賽中單杆得分最多的一次！
拿到這麽多分數後，台麵上隻剩下4顆紅球，然而這4顆紅球都貼在一次，相互影響之下，都沒有單獨下球的線路。
盧嘉瑞沒有冒險，拿到這麽多分數他已經心滿意足，輕輕打了一個紅球的薄邊，把白球停到了高岸區。
雖然沒有利用低分值彩球擋住這4顆紅球，可是，盧嘉瑞依舊占據上風。
一般遇到這種局麵，對手會有2種選擇，一種是無奈地將這4顆貼在一起的紅球打散，另一種，則是讓白球去輕輕貼這4顆紅球。
但無論是哪種選擇，小秦都會處於被動的局麵。
選擇第一種，這4顆紅球被打散之後的位置不好判斷，萬一有紅球跑到袋口附近怎麽辦？
選擇第二種，那盧嘉瑞就更容易應對了，比葫蘆畫瓢再把白球用類似的方式打薄邊防到高岸區就好。
小秦最終還是選擇了第一種。
一杆下去，紅球堆被打得很厚，雖然沒有紅球跑到袋口附近，但是白球直接沒回來，給了小胖子擊打半台球的機會！
淩誌瞥了小秦一眼，這孩子技術水平沒的說，但是在實戰這塊兒明顯經驗不足，沒遇到過這種情況，所以一時間有些慌亂。
在比賽過程中，一旦心態出了問題，選手就會害怕自己打不到球，這種情況下很容易打厚，使得白球卸力比較嚴重，從而回不到高岸區。
眼下小秦就處於這個狀態。
而小胖子也不負眾望，在占據優勢的情況下，一番纏鬥之後順利贏下了這局！
這局比賽大家看的很清楚，小胖子打得極其認真，並且穩住了心態，贏下這局實至名歸。
但這並不意味著盧嘉瑞的球技就一定比小秦好。
盧嘉瑞的那杆48分打得磕磕絆絆，每一杆都思考了很久，明顯在控球能力上要弱了小秦一籌。
也正是因為對自己控球沒有自信，所以盧嘉瑞在打完這48分的同時並沒有選擇k散球堆，以至於不能再拿到更高的單杆得分。
但不管怎麽說，小胖子贏了。
回到孩子堆兒以後，大家都熱情地圍在他身邊，搖晃著他的肩膀，替他慶祝著勝利。
而與此同時，小秦那邊就略顯尷尬了。
“廢物，關鍵時刻不中用啊你！”
張笙在大庭廣眾之下罵了小秦一句，然後看都沒看他一眼，直接點了下一名選手：
“李子瑜，你上，最後一把務必拿下，不能給我丟人，聽見沒有！”
話音剛落，從張笙身後的人群中走來一位步履沉穩的少年，穿著黑色馬甲，戴著三指手套，這一副專業球手的作派瞬間讓大家的目光轉移到了他的身上。
孩子們不停地在議論著這位叫李子瑜的少年，淩誌本以為他們在猜測少年人的球技究竟是高是低，但孫想想跟宇博文的聊天，卻讓站在一旁的淩誌聽到了一點耐人尋味的消息：
“喂，那家夥我好像認識，第一天理論課的時候他還出現過，後來就沒影了。”
宇博文一驚：
“照你這麽說，李子瑜是被挖走的？”
“那還用問？肯定的啊！”
“......”
兩個少年人的對話讓淩誌有所明悟，他感覺整起事件的最後一塊拚圖浮現在了眼前。
然而此時，其他明星學員和教練並沒有注意到李子瑜的來曆，隻是在撓頭下一位出場的小學員應該選誰。
龐偉國教練看到許久都沒有人主動請纓，適時地對著雲楓說了一句：
“你挑一個學員出來吧，讓我看看你這幾天的訓練成效。”
雲楓點了點頭，思量了片刻後，派出了張誌斌出場。
淩誌不禁有點期待，雲楓這幾天不顯山不露水，在一眾明星學員當中格外低調，他培養出來的小學員，究竟能達到什麽水準呢？
淩誌依稀記得，就在實操課的第一天，張誌斌還是一個初學者，連杆都出不直。短短7天過後，他到底能進步多少？
伴隨著眾人好奇的目光，兩位少年人走到了球桌旁邊，最後一場比賽正式開始。
開場後，兩人的表現讓大家眼前一亮。
不管是張誌斌還是李子瑜，他倆的出杆姿勢都很標準，出杆動作更是讓人挑不出毛病。
簡單來說，除了個子有點矮，跟成年人相比稍微有點吃虧以外，其他地方簡直無懈可擊！
很快，張誌斌就抓住了一杆機會，首先拿到21分。
緊接著，李子瑜回敬一杆36分。
兩個人都不怎麽防守，你失誤了我上，我失誤了你上，比分交替上升，台麵上的紅球很快被清完。
此時，張誌斌51分，李子瑜50分，台麵上還剩7顆彩球，輪到李子瑜擊球。
李子瑜先後打進黃、綠、咖啡和藍球，拿到14分，卻在關鍵的超分粉球上來了一杆晃袋！
張誌斌抓住機會，將粉黑逐一清掉，兩個人64:64戰平！
比賽過程很精彩，大家都不由自主地為兩人鼓起了掌，他們兩人的對決，從某種意義上講，代表了球房裏小學員的最高水準。
淩誌也感到很意外，他沒想到雲楓竟然能把張誌斌培養到這種程度。
雖說張誌斌的單杆得分能力還尚顯不足，但是準度已然不俗。
更關鍵的是，在開場兩人都沒有得分的幾杆防守中，能看得出張誌斌的比賽經驗並不是完全為零，這明顯是雲楓的功勞。
別小看開局的幾杆防守，若是防不好，給了對手太好的機會，後麵的比賽進程說不定就要被改寫。
這個雲楓，還真是不簡單，不愧是龐指導的弟子。
現在兩人比分戰平，按照規則，想要決出勝負，就要再次爭黑球。
所謂爭黑球，就是將黑球放在點位上，白球放在開球區，裁判擲硬幣後讓兩人猜先，猜中的有權決定誰來開球。
最終，誰先打進黑球誰拿下這一局，如果有誰犯規，那將被直接判負。
最終的結果是張誌斌猜中了，但是他卻選擇了讓李子瑜先開球。
本以為接下來又是一場你死我活的爭黑大戰，可沒想到比賽卻以一種戲劇性的方式結束了。
開球後，李子瑜本想將黑球防到頂庫，白球沉在底庫，但是最後沒控製好角度，黑球直接奔著右上頂袋而去。
而黑球也很不給麵子，仿佛是不想讓眾人看到這場精彩的爭黑大戰一般，竟然直接就進了頂袋！
李子瑜直接暈進黑球，拿下這局！
比賽就在大家的驚呼聲中結束了，雖然大家也給李子瑜鼓了掌，但是掌聲明顯沒有先前那一波熱烈，不僅僅是因為這杆球是運氣球，更是因為大家都知道，這場比賽張誌斌一輸，究竟意味著什麽。
“哈哈哈哈！不錯不錯，幹得不錯！”
誇獎完自家學員之後，張笙笑容滿麵地對著徐越彬說道：
“徐指導，您看，我們俱樂部培養出來的學員怎麽樣？”
徐越彬頷首答道：
“確實不錯，都是好苗子，能在這個年紀打出這樣的水平，他們都已經是同齡人當中的佼佼者！”
“這樣，你讓你帶來的3個小學員也參加今天下午的理論考試，如果能考到60分以上，我可以向你承諾，直接讓他們免費進到學院裏學習，你看怎麽樣？”
這條件已然十分優厚，直接免除了對麵3個小學員的實操考試，默認他們拿到了滿分30分！
在場的人無一提出異議，尤其是孩子們，他們覺得自己連小瑩都打不過，又有什麽資格去質疑呢？
然而麵對這麽優厚的條件，張笙卻依然蹙了蹙眉頭：
“徐指導，這跟先前說好的可不一樣啊，不是說直接讓他們免費進到學院裏學習麽？”
聽到這句話，李建冰在一旁可繃不住了：
“張笙！我警告你不要得寸進尺！徐指導這是看在孩子們的麵子上給你開了綠燈，一個免費名額有多寶貴你知道嗎？不是隨隨便便就能給出來的！”
“嘁！我在跟徐指導說話，輪到你插嘴了嗎？”
張笙毫不客氣地懟了李建冰一句，隨後，他麵向眾人，又開始了他的長篇大論：
“大家都聽聽，我跟徐指導先前約定的好好的，結果現在又不認了，這算怎麽回事兒？我帶的學員不優秀嗎？他們不配免費學球嗎？你們所有人，即便是成年人，真的有信心能穩贏他們三個中的一個嗎？！！！”
在場的所有人中不乏有一些家長陪同孩子們過來，聽到張笙的話後不禁有些動搖。
他們倒不是認同張笙的這一套說辭，隻不過，他們確實被張笙那邊三個小學員的實力所震撼到了。
幾位家長還在盤算著私下裏找到張笙，問一問他平時是怎麽培養小學員的，如果真的效率高的話，把自家孩子送過去也不是不行，畢竟學院的學費還是太貴了。
而就在這時，一聲淩厲的呼喝打斷了在場所有人的思緒：
“張笙，就憑你，想向徐指導要免費名額？”
“你還不配！”
張笙毫不留情地在一旁嘲諷道。
“用架杆怎麽啦？用架杆犯規了嗎？”
一向穩重的宇博文竟不自覺地脫口而出，為自己的好友聲援。
“切，隨便你，看你怎麽打。”
張笙倒要看看，這小胖子能玩兒出什麽花兒。
盧嘉瑞原本就沉浸在思考之中，被張笙這麽一打岔，他又略顯猶豫，不過在聽到好友的支持後，他再次堅定了自己的想法。
他將球杆放在架杆的凹槽之中，稍微運杆之後，在杆頭距離白球一顆球的位置停頓了1秒，然後猛地朝白球的下半部分擊打了出去！
黑球應聲落袋，白球低杆效果很足，但在吃一庫後又有些卸力，看樣子想要走到位有點懸。
一旁的大家死死地盯著這顆白球，恨不得用目光給這顆球加一點動能，讓它多走一點。
興許是福到心至，這白球還真是爭氣，最後堪堪越過了紅球堆，剛好能看到左邊的這幾顆紅球。
掌聲隨之而來，其中就數宇博文鼓得最歡了！
淩誌在一旁看的分明，以盧嘉瑞的發力範圍，想要把白球拉到舒服的位置並不成問題，他之所以用了架杆來打，應該是怕自己拉多。
盧嘉瑞就是典型的杆速控力方式，他平時發力的時候隨心所欲，低杆的效果甚至能跟淩誌比肩。
然而在剛剛那杆球中，他在用架杆的時候有一個明顯的後停頓，這又變成了拉杆長短控力方式。
實際上這兩種控力方式並沒有實質上的差別，都需要通過拉杆來控製杆頭的速度。
但拉杆長短控力更容易控製白球的位置，其最主要的原因，就是選手在出杆前可以清楚地看到杆頭與白球之間的距離，通過把握這個距離可以精準地控製白球走多走少。
但杆速控力就沒有這種福利了，這種控力方式使得杆頭的後停頓在離白球極近的位置，這就意味著拉杆多少全憑選手的感覺而定。
而盧嘉瑞最終選擇用架杆來打，恐怕就是想強行讓自己逆本能而動，他怕用自己最熟悉的姿勢來打球會控不住力度。
不得不說，這樣的選擇是需要勇氣的，所幸最後的結果還算不錯。
接下來的幾杆球，小胖子穩紮穩打，並沒有再選擇使用複雜的杆法，能輕推就輕推，再次收掉3套紅黑組合後，已經拿到了48分。
這是他在比賽中單杆得分最多的一次！
拿到這麽多分數後，台麵上隻剩下4顆紅球，然而這4顆紅球都貼在一次，相互影響之下，都沒有單獨下球的線路。
盧嘉瑞沒有冒險，拿到這麽多分數他已經心滿意足，輕輕打了一個紅球的薄邊，把白球停到了高岸區。
雖然沒有利用低分值彩球擋住這4顆紅球，可是，盧嘉瑞依舊占據上風。
一般遇到這種局麵，對手會有2種選擇，一種是無奈地將這4顆貼在一起的紅球打散，另一種，則是讓白球去輕輕貼這4顆紅球。
但無論是哪種選擇，小秦都會處於被動的局麵。
選擇第一種，這4顆紅球被打散之後的位置不好判斷，萬一有紅球跑到袋口附近怎麽辦？
選擇第二種，那盧嘉瑞就更容易應對了，比葫蘆畫瓢再把白球用類似的方式打薄邊防到高岸區就好。
小秦最終還是選擇了第一種。
一杆下去，紅球堆被打得很厚，雖然沒有紅球跑到袋口附近，但是白球直接沒回來，給了小胖子擊打半台球的機會！
淩誌瞥了小秦一眼，這孩子技術水平沒的說，但是在實戰這塊兒明顯經驗不足，沒遇到過這種情況，所以一時間有些慌亂。
在比賽過程中，一旦心態出了問題，選手就會害怕自己打不到球，這種情況下很容易打厚，使得白球卸力比較嚴重，從而回不到高岸區。
眼下小秦就處於這個狀態。
而小胖子也不負眾望，在占據優勢的情況下，一番纏鬥之後順利贏下了這局！
這局比賽大家看的很清楚，小胖子打得極其認真，並且穩住了心態，贏下這局實至名歸。
但這並不意味著盧嘉瑞的球技就一定比小秦好。
盧嘉瑞的那杆48分打得磕磕絆絆，每一杆都思考了很久，明顯在控球能力上要弱了小秦一籌。
也正是因為對自己控球沒有自信，所以盧嘉瑞在打完這48分的同時並沒有選擇k散球堆，以至於不能再拿到更高的單杆得分。
但不管怎麽說，小胖子贏了。
回到孩子堆兒以後，大家都熱情地圍在他身邊，搖晃著他的肩膀，替他慶祝著勝利。
而與此同時，小秦那邊就略顯尷尬了。
“廢物，關鍵時刻不中用啊你！”
張笙在大庭廣眾之下罵了小秦一句，然後看都沒看他一眼，直接點了下一名選手：
“李子瑜，你上，最後一把務必拿下，不能給我丟人，聽見沒有！”
話音剛落，從張笙身後的人群中走來一位步履沉穩的少年，穿著黑色馬甲，戴著三指手套，這一副專業球手的作派瞬間讓大家的目光轉移到了他的身上。
孩子們不停地在議論著這位叫李子瑜的少年，淩誌本以為他們在猜測少年人的球技究竟是高是低，但孫想想跟宇博文的聊天，卻讓站在一旁的淩誌聽到了一點耐人尋味的消息：
“喂，那家夥我好像認識，第一天理論課的時候他還出現過，後來就沒影了。”
宇博文一驚：
“照你這麽說，李子瑜是被挖走的？”
“那還用問？肯定的啊！”
“......”
兩個少年人的對話讓淩誌有所明悟，他感覺整起事件的最後一塊拚圖浮現在了眼前。
然而此時，其他明星學員和教練並沒有注意到李子瑜的來曆，隻是在撓頭下一位出場的小學員應該選誰。
龐偉國教練看到許久都沒有人主動請纓，適時地對著雲楓說了一句：
“你挑一個學員出來吧，讓我看看你這幾天的訓練成效。”
雲楓點了點頭，思量了片刻後，派出了張誌斌出場。
淩誌不禁有點期待，雲楓這幾天不顯山不露水，在一眾明星學員當中格外低調，他培養出來的小學員，究竟能達到什麽水準呢？
淩誌依稀記得，就在實操課的第一天，張誌斌還是一個初學者，連杆都出不直。短短7天過後，他到底能進步多少？
伴隨著眾人好奇的目光，兩位少年人走到了球桌旁邊，最後一場比賽正式開始。
開場後，兩人的表現讓大家眼前一亮。
不管是張誌斌還是李子瑜，他倆的出杆姿勢都很標準，出杆動作更是讓人挑不出毛病。
簡單來說，除了個子有點矮，跟成年人相比稍微有點吃虧以外，其他地方簡直無懈可擊！
很快，張誌斌就抓住了一杆機會，首先拿到21分。
緊接著，李子瑜回敬一杆36分。
兩個人都不怎麽防守，你失誤了我上，我失誤了你上，比分交替上升，台麵上的紅球很快被清完。
此時，張誌斌51分，李子瑜50分，台麵上還剩7顆彩球，輪到李子瑜擊球。
李子瑜先後打進黃、綠、咖啡和藍球，拿到14分，卻在關鍵的超分粉球上來了一杆晃袋！
張誌斌抓住機會，將粉黑逐一清掉，兩個人64:64戰平！
比賽過程很精彩，大家都不由自主地為兩人鼓起了掌，他們兩人的對決，從某種意義上講，代表了球房裏小學員的最高水準。
淩誌也感到很意外，他沒想到雲楓竟然能把張誌斌培養到這種程度。
雖說張誌斌的單杆得分能力還尚顯不足，但是準度已然不俗。
更關鍵的是，在開場兩人都沒有得分的幾杆防守中，能看得出張誌斌的比賽經驗並不是完全為零，這明顯是雲楓的功勞。
別小看開局的幾杆防守，若是防不好，給了對手太好的機會，後麵的比賽進程說不定就要被改寫。
這個雲楓，還真是不簡單，不愧是龐指導的弟子。
現在兩人比分戰平，按照規則，想要決出勝負，就要再次爭黑球。
所謂爭黑球，就是將黑球放在點位上，白球放在開球區，裁判擲硬幣後讓兩人猜先，猜中的有權決定誰來開球。
最終，誰先打進黑球誰拿下這一局，如果有誰犯規，那將被直接判負。
最終的結果是張誌斌猜中了，但是他卻選擇了讓李子瑜先開球。
本以為接下來又是一場你死我活的爭黑大戰，可沒想到比賽卻以一種戲劇性的方式結束了。
開球後，李子瑜本想將黑球防到頂庫，白球沉在底庫，但是最後沒控製好角度，黑球直接奔著右上頂袋而去。
而黑球也很不給麵子，仿佛是不想讓眾人看到這場精彩的爭黑大戰一般，竟然直接就進了頂袋！
李子瑜直接暈進黑球，拿下這局！
比賽就在大家的驚呼聲中結束了，雖然大家也給李子瑜鼓了掌，但是掌聲明顯沒有先前那一波熱烈，不僅僅是因為這杆球是運氣球，更是因為大家都知道，這場比賽張誌斌一輸，究竟意味著什麽。
“哈哈哈哈！不錯不錯，幹得不錯！”
誇獎完自家學員之後，張笙笑容滿麵地對著徐越彬說道：
“徐指導，您看，我們俱樂部培養出來的學員怎麽樣？”
徐越彬頷首答道：
“確實不錯，都是好苗子，能在這個年紀打出這樣的水平，他們都已經是同齡人當中的佼佼者！”
“這樣，你讓你帶來的3個小學員也參加今天下午的理論考試，如果能考到60分以上，我可以向你承諾，直接讓他們免費進到學院裏學習，你看怎麽樣？”
這條件已然十分優厚，直接免除了對麵3個小學員的實操考試，默認他們拿到了滿分30分！
在場的人無一提出異議，尤其是孩子們，他們覺得自己連小瑩都打不過，又有什麽資格去質疑呢？
然而麵對這麽優厚的條件，張笙卻依然蹙了蹙眉頭：
“徐指導，這跟先前說好的可不一樣啊，不是說直接讓他們免費進到學院裏學習麽？”
聽到這句話，李建冰在一旁可繃不住了：
“張笙！我警告你不要得寸進尺！徐指導這是看在孩子們的麵子上給你開了綠燈，一個免費名額有多寶貴你知道嗎？不是隨隨便便就能給出來的！”
“嘁！我在跟徐指導說話，輪到你插嘴了嗎？”
張笙毫不客氣地懟了李建冰一句，隨後，他麵向眾人，又開始了他的長篇大論：
“大家都聽聽，我跟徐指導先前約定的好好的，結果現在又不認了，這算怎麽回事兒？我帶的學員不優秀嗎？他們不配免費學球嗎？你們所有人，即便是成年人，真的有信心能穩贏他們三個中的一個嗎？！！！”
在場的所有人中不乏有一些家長陪同孩子們過來，聽到張笙的話後不禁有些動搖。
他們倒不是認同張笙的這一套說辭，隻不過，他們確實被張笙那邊三個小學員的實力所震撼到了。
幾位家長還在盤算著私下裏找到張笙，問一問他平時是怎麽培養小學員的，如果真的效率高的話，把自家孩子送過去也不是不行，畢竟學院的學費還是太貴了。
而就在這時，一聲淩厲的呼喝打斷了在場所有人的思緒：
“張笙，就憑你，想向徐指導要免費名額？”
“你還不配！”