之後的日子又回到了原先的節奏。
陳立在家“靜養”，基本上哪也不去。
海州軍閥在攻下東州之後，也不著急擴張，而是先穩固內政，將民事穩定下來。
另外還再次擴征了20萬的兵力，定名為東州第一軍團，和東州第二軍團。
這兩支軍團的軍費當然是從東州的官府財富之中支出。
東州很富饒，民間財富比海州還要豐富，雖然官府比起海州要遜色了不少，沒有金礦支持，但仍然還是比較有錢的。
20萬兵力，先以新兵的規格來訓練。
同時購買戰馬，將東州範圍內所有能上陣衝殺的馬匹都買到了軍隊之中，湊了35000的騎兵。
騎兵是從老兵之中挑選騎術優秀的人進行訓練的，其中15000輕騎兵歸屬於徐傲手底下的海州第一軍團，另外20000輕騎兵則分別屬於海州的第二和第三軍團。
整個過程循序漸進發展，不是一蹴而就。
陳立不著急。
反正神鷹帝國北部受到了中央之國大軍的炮火轟炸，已經沒有餘力來管南邊了，他可以安逸的發展，完全沒有後顧之憂。
西部的戰局也愈演愈烈，三個擁有火炮的國家打得如火如荼。
每個月，各軍都會有新的火炮和炮彈加入戰場，漸漸的已經成為純粹遠程武器的較量。
士兵的陣亡數開始減少，因為沒有衝鋒陷陣。
火炮的對轟，拚的是軍備物資的力量。
這叫消耗戰。
而在軍備物資方麵，三個帝國都積累了幾百年的財富，不愁物資，短時間內根本不可能分出高下。
所以西部戰場看起來打得火熱，但實際上要想分出勝負，起碼得十年以上。
各大勢力的統治者都很清楚，這次戰爭是豐饒大陸幾百年來最激烈，也是規模最大的一戰。
要麽大家講和，各自退兵。
要麽就是一直打，打到其中一方國庫空虛為止。
三方帝國之戰，碧藍帝國最富裕，國庫連銀子都不好放，基本都是放的金子。
中央之國曆史最悠久，從上古時期流傳至今，中間隻分裂、叛亂過幾次，國主仍然是古代帝皇的後裔。
大炎聖朝坐擁西部無盡的大草原，是馬背上的帝國，士兵驍勇善戰，財富方麵或許略有不及，但打起仗來也是凶得很。
究竟誰能取得勝利，誰也說不準。
當一處戰爭久持不下的時候，對於國家內部的統治是不利的。
因為老百姓和一部分貴族會沒有意義的反對戰爭，希望停止這種勞民傷財，折損兒郎性命的事情。
為了防止這種情況發生，統治者往往會搞點別的大動作，來分散老百姓的注意力，減少戰爭話題的熱度。
在陳立從末日火山回歸的三個月後，碧藍帝國朝廷就發出了一條此類用途的政策。
名字叫做“文武令”。
這“文武令”，分為“文武”兩個類別，有點像中國古代的科舉製度，就是從民間選拔文武兩個方麵的有才之人，為國效力。
不同與科舉的是，這個文武令它不分考試時間，沒有定義必須什麽時間才能考鄉試，什麽時間才能考省試。
隻要你願意，隨時都可以去各地的考點進行考核。
先從最低級的鄉鎮開始，通過之後再去郡城，然後州府，最後前往帝都參加終極考核。
考核的題目也都是開放的，文考一般就是經史和詩詞，每個月換一次主題，水平夠了即可通關。
武考就更簡單了，通常就是幾個身具不錯本領的武者擔任考官，與其格鬥一場，表現不錯就能通過。
這種考核是不分出身貴賤的，隻要繳納30文錢的報名費，就能參與。
失敗了也沒事，下個月再交30文，還能再考。
考過最低級的鄉鎮測試之後，就有被官府錄用的可能性，若是考過了郡城級別的測試，則必定可以在鄉鎮級別的官府之中擔任文武職缺。
朝廷還為此而設立了一係列新的官職，雖然權力不大，但俸祿十分可觀。
對於老百姓來說，是個很不錯的誘惑。
因此這項政策才剛剛開放，就有大量的老百姓報名參與。
下到十三四歲的少年，上到六七十歲的老漢，都充滿了激情。
雲歸島身為碧藍帝國的領土，自然也是要依據政令來行事。
陳立把這件事全權交給孫泰去辦理，自己繼續“閉關練功”。
文武令一經開放，碧藍帝國各地立刻湧現出了許多“驚才絕豔”的人物。
什麽某某少年的詩詞獨步天下，某某男子武藝絕世無雙。
甚至還有不少女子也去參與，冒出了一群女才子，讓男人們為之癡迷。
不過……這些在陳立看來都不重要。
重要的是，這一波測試，直接讓雲歸學院炸鍋了！
這麽有吸引力，又這麽好玩的事情，雲歸學院的人當然是都想去參與的！
凡是3年級以上的學生，基本上個個都去報名參加了，人數之多，把孫泰累得焦頭爛額。
文武令的考核標準是朝廷定的。
在別的地方，考核其實算是挺難的，尤其是郡城級別的，十個人裏能有一個通過就不錯了。
可是到了雲歸島……
情況完全不一樣了！
按照朝廷的考題測試，雲歸島的高年級學生基本上測一個過一個，十個人裏麵最少有六七個能夠通過！
這一所由陳立創立的新概念教學機構，和豐饒大陸現有的所有學府都不一樣，教的知識更全麵，也更實用。
在幾年時間發育下，已經培育出了數位堪稱“大才”的學子。
文武令才開始兩個月，雲歸學院的高年級學生們就全部去“刷”了一遍。
最後隻有少數人沒過關，其他人全都通過了郡城測試。
這樣的結果，讓陳立忍不住開懷大笑。
而孫泰則是老臉鐵青，一臉鬱悶的告訴陳立：“侯爺，我們的鄉鎮可沒有那麽多官位來分配給考生們。”
陳立大笑道：“我已經通知何院長了，所有學子在畢業之前不許當官，考試通過的每人獎勵五兩銀子就行。錢由學院初，你就不用多操心了。”
孫泰這才鬆了一口氣。
然後又問：“侯爺，既然學子們如此多才，那要不要送他們去瀾州參加州府級別的測試？”
陳立理所當然的道：“那肯定要去啊。這不正好快放寒假了麽，所有人，包括平平小安，全部拉去瀾州考試。通過州試的一律賞銀20兩。要是能把帝都的總試也通過，就賞黃金百兩！”
這可是給雲歸學院打廣告的大好時機，當然不能錯過了！
在別人還想破頭也難以通過測試的時候，雲歸學院的人已經組團刷獎勵了。
這樣的一所學校，怎能不吸引人？
而隻要來的人多了，通過學院製度的慢慢“洗腦”，他這寧遠侯的麾下，人才必然會越來越多！
“兩位少爺也去的話，需不需要安排人專門保護？”孫泰又問了個問題。
陳立想了想，回道：“讓沈昭跟他們一起去，有李歸玄及其兩位得意門生一起同行，安全方麵不會有問題的。”
陳立在家“靜養”，基本上哪也不去。
海州軍閥在攻下東州之後，也不著急擴張，而是先穩固內政，將民事穩定下來。
另外還再次擴征了20萬的兵力，定名為東州第一軍團，和東州第二軍團。
這兩支軍團的軍費當然是從東州的官府財富之中支出。
東州很富饒，民間財富比海州還要豐富，雖然官府比起海州要遜色了不少，沒有金礦支持，但仍然還是比較有錢的。
20萬兵力，先以新兵的規格來訓練。
同時購買戰馬，將東州範圍內所有能上陣衝殺的馬匹都買到了軍隊之中，湊了35000的騎兵。
騎兵是從老兵之中挑選騎術優秀的人進行訓練的，其中15000輕騎兵歸屬於徐傲手底下的海州第一軍團，另外20000輕騎兵則分別屬於海州的第二和第三軍團。
整個過程循序漸進發展，不是一蹴而就。
陳立不著急。
反正神鷹帝國北部受到了中央之國大軍的炮火轟炸，已經沒有餘力來管南邊了，他可以安逸的發展，完全沒有後顧之憂。
西部的戰局也愈演愈烈，三個擁有火炮的國家打得如火如荼。
每個月，各軍都會有新的火炮和炮彈加入戰場，漸漸的已經成為純粹遠程武器的較量。
士兵的陣亡數開始減少，因為沒有衝鋒陷陣。
火炮的對轟，拚的是軍備物資的力量。
這叫消耗戰。
而在軍備物資方麵，三個帝國都積累了幾百年的財富，不愁物資，短時間內根本不可能分出高下。
所以西部戰場看起來打得火熱，但實際上要想分出勝負，起碼得十年以上。
各大勢力的統治者都很清楚，這次戰爭是豐饒大陸幾百年來最激烈，也是規模最大的一戰。
要麽大家講和，各自退兵。
要麽就是一直打，打到其中一方國庫空虛為止。
三方帝國之戰，碧藍帝國最富裕，國庫連銀子都不好放，基本都是放的金子。
中央之國曆史最悠久，從上古時期流傳至今，中間隻分裂、叛亂過幾次，國主仍然是古代帝皇的後裔。
大炎聖朝坐擁西部無盡的大草原，是馬背上的帝國，士兵驍勇善戰，財富方麵或許略有不及，但打起仗來也是凶得很。
究竟誰能取得勝利，誰也說不準。
當一處戰爭久持不下的時候，對於國家內部的統治是不利的。
因為老百姓和一部分貴族會沒有意義的反對戰爭，希望停止這種勞民傷財，折損兒郎性命的事情。
為了防止這種情況發生，統治者往往會搞點別的大動作，來分散老百姓的注意力，減少戰爭話題的熱度。
在陳立從末日火山回歸的三個月後，碧藍帝國朝廷就發出了一條此類用途的政策。
名字叫做“文武令”。
這“文武令”，分為“文武”兩個類別，有點像中國古代的科舉製度，就是從民間選拔文武兩個方麵的有才之人，為國效力。
不同與科舉的是，這個文武令它不分考試時間，沒有定義必須什麽時間才能考鄉試，什麽時間才能考省試。
隻要你願意，隨時都可以去各地的考點進行考核。
先從最低級的鄉鎮開始，通過之後再去郡城，然後州府，最後前往帝都參加終極考核。
考核的題目也都是開放的，文考一般就是經史和詩詞，每個月換一次主題，水平夠了即可通關。
武考就更簡單了，通常就是幾個身具不錯本領的武者擔任考官，與其格鬥一場，表現不錯就能通過。
這種考核是不分出身貴賤的，隻要繳納30文錢的報名費，就能參與。
失敗了也沒事，下個月再交30文，還能再考。
考過最低級的鄉鎮測試之後，就有被官府錄用的可能性，若是考過了郡城級別的測試，則必定可以在鄉鎮級別的官府之中擔任文武職缺。
朝廷還為此而設立了一係列新的官職，雖然權力不大，但俸祿十分可觀。
對於老百姓來說，是個很不錯的誘惑。
因此這項政策才剛剛開放，就有大量的老百姓報名參與。
下到十三四歲的少年，上到六七十歲的老漢，都充滿了激情。
雲歸島身為碧藍帝國的領土，自然也是要依據政令來行事。
陳立把這件事全權交給孫泰去辦理，自己繼續“閉關練功”。
文武令一經開放，碧藍帝國各地立刻湧現出了許多“驚才絕豔”的人物。
什麽某某少年的詩詞獨步天下，某某男子武藝絕世無雙。
甚至還有不少女子也去參與，冒出了一群女才子，讓男人們為之癡迷。
不過……這些在陳立看來都不重要。
重要的是，這一波測試，直接讓雲歸學院炸鍋了！
這麽有吸引力，又這麽好玩的事情，雲歸學院的人當然是都想去參與的！
凡是3年級以上的學生，基本上個個都去報名參加了，人數之多，把孫泰累得焦頭爛額。
文武令的考核標準是朝廷定的。
在別的地方，考核其實算是挺難的，尤其是郡城級別的，十個人裏能有一個通過就不錯了。
可是到了雲歸島……
情況完全不一樣了！
按照朝廷的考題測試，雲歸島的高年級學生基本上測一個過一個，十個人裏麵最少有六七個能夠通過！
這一所由陳立創立的新概念教學機構，和豐饒大陸現有的所有學府都不一樣，教的知識更全麵，也更實用。
在幾年時間發育下，已經培育出了數位堪稱“大才”的學子。
文武令才開始兩個月，雲歸學院的高年級學生們就全部去“刷”了一遍。
最後隻有少數人沒過關，其他人全都通過了郡城測試。
這樣的結果，讓陳立忍不住開懷大笑。
而孫泰則是老臉鐵青，一臉鬱悶的告訴陳立：“侯爺，我們的鄉鎮可沒有那麽多官位來分配給考生們。”
陳立大笑道：“我已經通知何院長了，所有學子在畢業之前不許當官，考試通過的每人獎勵五兩銀子就行。錢由學院初，你就不用多操心了。”
孫泰這才鬆了一口氣。
然後又問：“侯爺，既然學子們如此多才，那要不要送他們去瀾州參加州府級別的測試？”
陳立理所當然的道：“那肯定要去啊。這不正好快放寒假了麽，所有人，包括平平小安，全部拉去瀾州考試。通過州試的一律賞銀20兩。要是能把帝都的總試也通過，就賞黃金百兩！”
這可是給雲歸學院打廣告的大好時機，當然不能錯過了！
在別人還想破頭也難以通過測試的時候，雲歸學院的人已經組團刷獎勵了。
這樣的一所學校，怎能不吸引人？
而隻要來的人多了，通過學院製度的慢慢“洗腦”，他這寧遠侯的麾下，人才必然會越來越多！
“兩位少爺也去的話，需不需要安排人專門保護？”孫泰又問了個問題。
陳立想了想，回道：“讓沈昭跟他們一起去，有李歸玄及其兩位得意門生一起同行，安全方麵不會有問題的。”