上課時，陳文側頭觀望了幾次，伊蓮娜-霍萊聽課十分認真，拿著筆記本記錄教授的講課筆記，那架勢真的像一個大學生。盡管她已經26周歲了，跟振姐一樣年齡。
課間休息。
小禮堂裏的文學院兩個年級六個班的全體同學，包括陳文在內，全都向伊蓮娜-霍萊請求簽名。
伊蓮娜-霍萊早就有了準備，從書包裏拿出了幾百張簽名照，一一分發給每一名同學，避免了現場簽名耽誤大量時間。
前三排的空閑座位全部被學生們擠占了，大夥圍著大明星嘰嘰喳喳。伊蓮娜-霍萊很享受與年輕大學生們的交往，友善地回答各種提問。
傑西卡擠到了過道邊，隔著中村雅子衝著伊蓮娜-霍萊喊道：“伊蓮娜！我是傑西卡！今年夏天我們見過的，你還記得嗎？”
伊蓮娜-霍萊隔著崔喜善和陳文，看向過道，盯著那個長相漂亮的同胞女孩，辨認了一會沒認出來。
傑西卡喊道：“我爸爸是法國駐埃塞俄比亞的參讚！”
伊蓮娜-霍萊點點頭：“我想起來了，你是參讚閣下的女兒傑西卡！”
傑西卡開心的表情：“伊蓮娜小姐，我可以邀請你共進午餐嗎？”
伊蓮娜-霍萊搖搖頭：“謝謝你好意，但我恐怕不能接受你的邀請，因為我已經答應與你們校長和約瑟芬教授共進午餐。”
幾個法國男生將傑西卡擠到一旁，嘴裏嚷嚷著：“外交官閣下的女兒，你請讓一讓地方，我們也和伊蓮娜小姐說句話！”
陳文心裏一樂，這幫法國男生沒拿外交官閣下的女兒當根鹹菜，說把她擠開就擠開了。他又想到，可能在絕大多數法國民眾心目中，還真是沒拿各級幹部當回事，也許這就是法國的風格吧！
下半場課程輕鬆愉快。
講課內容照常進行，在課程結束前，約瑟芬教授邀請伊蓮娜-霍萊，演唱了她的80年代經典歌曲《離去的列車》。
伊蓮娜-霍萊邀請全班同學一起陪她演唱，課堂的氣氛被推向的最高峰。
下課鈴響起時，全體學生起立鼓掌，為霍萊送行。
在掌聲中，霍萊走到講台，站在教授身邊，向學生們鞠躬道別。
出乎陳文的意料，約瑟芬教授用麥克風喊話：“來自華夏的留學生陳文
，請在放學後留下來，我有一點學術上的問題想與你溝通。”
任課教授找一名學生聊學術，這事太常見了，誰也沒對這事在意，大夥紛紛離開教室。
當陳文走向講台時，伊蓮娜-霍萊驚訝道：“你剛才坐在我隔位的座位上。”
陳文微笑道：“謝謝你還記得我。”
約瑟芬教授說道：“來吧，陳先生，我們去我的辦公室聊聊。”
陳文感覺到，似乎約瑟芬教授的這次留堂，不是討論《法國音樂史》學術問題那麽簡單，因為伊蓮娜-霍萊也跟著一塊來到了教授的辦公室。
走進辦公室，教授關上門，吩咐兩人落座。
雖然伊蓮娜-霍萊是法國著名歌星，但她曾經是約瑟芬教授的學生，在老師麵前，她毫無大明星的架子，搶著幫教授泡咖啡。
不一會，伊蓮娜-霍萊端著一個大號的玻璃罐走到茶幾前，坐在陳文身邊的沙發上。
約瑟芬教授坐到了兩人對麵的沙發，笑著說道：“陳，我不得不向你說抱歉，我說的假話不止一件，今天在課堂上，我又欺騙全班學生了。”
陳文好奇道：“教授，我不太懂您的意思。”
伊蓮娜-霍萊笑道：“其實這事不怪教授，是我不想打擾更多人的生活，所以才自作主張，說了個假話當借口，教授為了幫助我，也說假話了。”
陳文問道：“你們這一個演唱、一個伴奏的，什麽意思啊？”
約瑟芬教授說道：“唉，我的陳，我親愛的陳，我是真沒想到，享譽華夏的流行音樂著名詞曲作家，竟然在我的班級裏做我的學生！”
陳文一驚，自己的名號在國內都僅僅是小範圍圈子裏的事，來法國他一直低調做人，從沒幹過盜歌的勾當，怎麽就會被約瑟芬教授給認出來了，還把伊蓮娜-霍萊給招來了！
伊蓮娜-霍萊親自給陳文倒了一杯咖啡：“陳，你是不是很想知道我們是怎麽把你找到的？”
陳文苦笑道：“今天到目前為止，我從沒承認過我是華夏流行音樂著名詞曲作家，你們到底憑什麽依據，如此有信心啊？”
伊蓮娜-霍萊捋了下金色長發，笑著說道：“馬丁-佩特羅告訴我的！”
陳文更奇怪了，趕忙追問：“馬丁-佩特羅又是誰啊？”
伊蓮娜-霍萊哈哈大笑，約瑟芬教授也笑得很開心。好一會，伊蓮娜-霍萊才說道：“你在法國駐華夏滬市領事館麵試簽證那天，你的簽證官就是馬丁-佩特羅。”
哎喲我去！
陳文總算弄明白自己是怎麽暴露的了！
當初麵試簽證時，為了證明自己沒有移民傾向，陳文帶了一堆的賣歌合同去領事館，向簽證官表明自己在華夏有非常好的歌曲創作營收和美好的前途，沒有必要留在法國謀生，來法國純粹是為了學習文化知識。
伊蓮娜-霍萊又說道：“馬丁-佩特羅是我的高中校友，比我高兩屆，我們是好朋友。他寫了一封信給我，向我介紹了你，給，信在這裏。”
陳文從伊蓮娜-霍萊接過馬丁-佩特羅的親筆信，展開看了一會，對事情的過程更了解了。
馬丁-佩特羅以學長的口吻，在信中對伊蓮娜-霍萊給予了嚴厲的批評，有一段是這樣寫的：“你放著好好的抒情民謠不唱，居然唱搖滾。可是你知道你唱出來的搖滾是什麽嗎？我們領事館全體同仁都深感惋惜，我們不能接受這麽柔美的嗓音變成披頭士那種風格！親愛的學妹，你應該重新唱回你最擅長的歌曲，不要去聽經紀人和唱片公司的瞎指揮，他們懂個屁！”
在另一頁信文，馬丁-佩特羅向伊蓮娜-霍萊介紹了陳文：“昨天我麵試了一個簽證申請者，非常湊巧，他居然是華夏當今最著名的詞曲作家。我很高興地告訴你，他擅長寫民謠，抒情民謠，他的幾首歌我全部轉錄在隨信寄來的磁帶裏，每首歌的歌詞我都做了翻譯。
我的翻譯水平一般，不足以把那些優美的華夏詞句的真諦轉述給你。如果你覺得歌曲的旋律對你有啟發，那麽我建議你去凡爾賽大學找他。記住，他叫陳文，文學院一年級學生。你隻有一年的時間，因為他的簽證有效期隻有一年。”
看完簽證官寫給他師妹的這封信，陳文一臉的愁容，他明白了，伊蓮娜-霍萊這是來找他約歌啊！
就像當初振姐在帝都找到正在參加媒體大會的陳文一樣，那個時候振姐正處於事業的低穀期，急需一首帶勁的歌曲助她打榜。
伊蓮娜-霍萊的情況，陳文認為也是這樣。因為在簽證官師兄的信中提到了一件事，霍萊過去一段年月嚐試轉型唱搖滾，但是很失敗，把她從《離去的列車》那首歌打出來的民謠名氣給毀得差不多了，師兄勸師妹重新唱回抒情歌曲。
課間休息。
小禮堂裏的文學院兩個年級六個班的全體同學，包括陳文在內，全都向伊蓮娜-霍萊請求簽名。
伊蓮娜-霍萊早就有了準備，從書包裏拿出了幾百張簽名照，一一分發給每一名同學，避免了現場簽名耽誤大量時間。
前三排的空閑座位全部被學生們擠占了，大夥圍著大明星嘰嘰喳喳。伊蓮娜-霍萊很享受與年輕大學生們的交往，友善地回答各種提問。
傑西卡擠到了過道邊，隔著中村雅子衝著伊蓮娜-霍萊喊道：“伊蓮娜！我是傑西卡！今年夏天我們見過的，你還記得嗎？”
伊蓮娜-霍萊隔著崔喜善和陳文，看向過道，盯著那個長相漂亮的同胞女孩，辨認了一會沒認出來。
傑西卡喊道：“我爸爸是法國駐埃塞俄比亞的參讚！”
伊蓮娜-霍萊點點頭：“我想起來了，你是參讚閣下的女兒傑西卡！”
傑西卡開心的表情：“伊蓮娜小姐，我可以邀請你共進午餐嗎？”
伊蓮娜-霍萊搖搖頭：“謝謝你好意，但我恐怕不能接受你的邀請，因為我已經答應與你們校長和約瑟芬教授共進午餐。”
幾個法國男生將傑西卡擠到一旁，嘴裏嚷嚷著：“外交官閣下的女兒，你請讓一讓地方，我們也和伊蓮娜小姐說句話！”
陳文心裏一樂，這幫法國男生沒拿外交官閣下的女兒當根鹹菜，說把她擠開就擠開了。他又想到，可能在絕大多數法國民眾心目中，還真是沒拿各級幹部當回事，也許這就是法國的風格吧！
下半場課程輕鬆愉快。
講課內容照常進行，在課程結束前，約瑟芬教授邀請伊蓮娜-霍萊，演唱了她的80年代經典歌曲《離去的列車》。
伊蓮娜-霍萊邀請全班同學一起陪她演唱，課堂的氣氛被推向的最高峰。
下課鈴響起時，全體學生起立鼓掌，為霍萊送行。
在掌聲中，霍萊走到講台，站在教授身邊，向學生們鞠躬道別。
出乎陳文的意料，約瑟芬教授用麥克風喊話：“來自華夏的留學生陳文
，請在放學後留下來，我有一點學術上的問題想與你溝通。”
任課教授找一名學生聊學術，這事太常見了，誰也沒對這事在意，大夥紛紛離開教室。
當陳文走向講台時，伊蓮娜-霍萊驚訝道：“你剛才坐在我隔位的座位上。”
陳文微笑道：“謝謝你還記得我。”
約瑟芬教授說道：“來吧，陳先生，我們去我的辦公室聊聊。”
陳文感覺到，似乎約瑟芬教授的這次留堂，不是討論《法國音樂史》學術問題那麽簡單，因為伊蓮娜-霍萊也跟著一塊來到了教授的辦公室。
走進辦公室，教授關上門，吩咐兩人落座。
雖然伊蓮娜-霍萊是法國著名歌星，但她曾經是約瑟芬教授的學生，在老師麵前，她毫無大明星的架子，搶著幫教授泡咖啡。
不一會，伊蓮娜-霍萊端著一個大號的玻璃罐走到茶幾前，坐在陳文身邊的沙發上。
約瑟芬教授坐到了兩人對麵的沙發，笑著說道：“陳，我不得不向你說抱歉，我說的假話不止一件，今天在課堂上，我又欺騙全班學生了。”
陳文好奇道：“教授，我不太懂您的意思。”
伊蓮娜-霍萊笑道：“其實這事不怪教授，是我不想打擾更多人的生活，所以才自作主張，說了個假話當借口，教授為了幫助我，也說假話了。”
陳文問道：“你們這一個演唱、一個伴奏的，什麽意思啊？”
約瑟芬教授說道：“唉，我的陳，我親愛的陳，我是真沒想到，享譽華夏的流行音樂著名詞曲作家，竟然在我的班級裏做我的學生！”
陳文一驚，自己的名號在國內都僅僅是小範圍圈子裏的事，來法國他一直低調做人，從沒幹過盜歌的勾當，怎麽就會被約瑟芬教授給認出來了，還把伊蓮娜-霍萊給招來了！
伊蓮娜-霍萊親自給陳文倒了一杯咖啡：“陳，你是不是很想知道我們是怎麽把你找到的？”
陳文苦笑道：“今天到目前為止，我從沒承認過我是華夏流行音樂著名詞曲作家，你們到底憑什麽依據，如此有信心啊？”
伊蓮娜-霍萊捋了下金色長發，笑著說道：“馬丁-佩特羅告訴我的！”
陳文更奇怪了，趕忙追問：“馬丁-佩特羅又是誰啊？”
伊蓮娜-霍萊哈哈大笑，約瑟芬教授也笑得很開心。好一會，伊蓮娜-霍萊才說道：“你在法國駐華夏滬市領事館麵試簽證那天，你的簽證官就是馬丁-佩特羅。”
哎喲我去！
陳文總算弄明白自己是怎麽暴露的了！
當初麵試簽證時，為了證明自己沒有移民傾向，陳文帶了一堆的賣歌合同去領事館，向簽證官表明自己在華夏有非常好的歌曲創作營收和美好的前途，沒有必要留在法國謀生，來法國純粹是為了學習文化知識。
伊蓮娜-霍萊又說道：“馬丁-佩特羅是我的高中校友，比我高兩屆，我們是好朋友。他寫了一封信給我，向我介紹了你，給，信在這裏。”
陳文從伊蓮娜-霍萊接過馬丁-佩特羅的親筆信，展開看了一會，對事情的過程更了解了。
馬丁-佩特羅以學長的口吻，在信中對伊蓮娜-霍萊給予了嚴厲的批評，有一段是這樣寫的：“你放著好好的抒情民謠不唱，居然唱搖滾。可是你知道你唱出來的搖滾是什麽嗎？我們領事館全體同仁都深感惋惜，我們不能接受這麽柔美的嗓音變成披頭士那種風格！親愛的學妹，你應該重新唱回你最擅長的歌曲，不要去聽經紀人和唱片公司的瞎指揮，他們懂個屁！”
在另一頁信文，馬丁-佩特羅向伊蓮娜-霍萊介紹了陳文：“昨天我麵試了一個簽證申請者，非常湊巧，他居然是華夏當今最著名的詞曲作家。我很高興地告訴你，他擅長寫民謠，抒情民謠，他的幾首歌我全部轉錄在隨信寄來的磁帶裏，每首歌的歌詞我都做了翻譯。
我的翻譯水平一般，不足以把那些優美的華夏詞句的真諦轉述給你。如果你覺得歌曲的旋律對你有啟發，那麽我建議你去凡爾賽大學找他。記住，他叫陳文，文學院一年級學生。你隻有一年的時間，因為他的簽證有效期隻有一年。”
看完簽證官寫給他師妹的這封信，陳文一臉的愁容，他明白了，伊蓮娜-霍萊這是來找他約歌啊！
就像當初振姐在帝都找到正在參加媒體大會的陳文一樣，那個時候振姐正處於事業的低穀期，急需一首帶勁的歌曲助她打榜。
伊蓮娜-霍萊的情況，陳文認為也是這樣。因為在簽證官師兄的信中提到了一件事，霍萊過去一段年月嚐試轉型唱搖滾，但是很失敗，把她從《離去的列車》那首歌打出來的民謠名氣給毀得差不多了，師兄勸師妹重新唱回抒情歌曲。