“琪琪！我是齊老師，有什麽委屈和我說，千萬別想不開啊！”
滿臉焦急的齊老師顫巍巍的站在校樓天台邊緣的石欄上，仍然夠不到圓頂的頂端，差距足有一臂之長。
圓頂隻有用鉤梯才能上去，可是梯子已經被跪坐在圓頂上的少女琪琪扔下樓，摔得散了架。
她身穿白色的校服，白色的筒襪，沒穿鞋子，是這所學校的學生。有著一頭金黃色的短發，身材消瘦，長得很標致。
可她滿麵淒苦，眼角的淚水順著臉頰不停的流淌下來，滴落在深藍的衣領上，在炎炎烈日的暴曬下轉瞬化為一道水蒸氣，一點痕跡都沒有留下。
當她看到齊老師，眼淚更是止不住的流淌，失聲痛哭起來，其雙手掩麵的動作令操場上觀看的老師和學生們心驚肉跳。
琪琪身處的圓頂上，唯一能令她穩固身體的物件是根旗杆。現在琪琪鬆開手，伴隨痛哭時身體的抖動，旁人覺得琪琪的身體正慢慢的向下滑落。
圓頂距離地麵大約七層樓高，琪琪若掉下去必死無疑。
齊老師已顧不得自身安危，身體盡可能前探以致半個身體懸在空中，害得大家擔心琪琪的同時又擔心齊老師。
她這樣做僅僅是為了進入琪琪的視線，能夠與她交談“琪琪，你看著老師，有什麽事情跟我說啊，老師幫你解決好嗎？”
“沒了……都沒了……”
琪琪嗚咽著拿開了右手，用力的攥著裙子。露出來的眼睛目光呆滯，沒有一點光澤，仿佛眼眶裏隻有無盡的空洞，宛如沒有盡頭的深淵，令人的內心莫名的忐忑不安。
齊老師曾做過心理輔導老師，她知道這是失去主觀思智，負麵心理嚴重，很容易輕生的眼神。
齊老師的內心越發地焦急，可聽到琪琪的話她不禁感到納悶。琪琪的父親是本地有名的富商，家財萬貫，她想要什麽就有什麽，昨天還聽說她父親接了個大項目，所以不可能是她家破產。
而且琪琪是個幾千元手機丟了都不皺眉頭一下的孩子，若說失戀，聽說拋棄她的男孩子一定會被人修理。她愛慕的對象如果拒絕她，她很快就會找到下一個意中人，從來沒有說哭得驚天動地要死要活的。
這樣一個女孩兒又怎會為了愛情自殺呢？
那麽……會是什麽東西沒了能讓琪琪如此傷心絕望呢？
“琪琪，告訴老師你丟了什麽，我們一起去找好嗎？”
琪琪搖了搖頭，哭得更加厲害，簡直泣不成聲“都是我不好……都是我不好……不……不完全是我、我的錯……”
齊老師聽得糊塗了，同時很驚訝。
琪琪雖非不良少女，但她正處於青春叛逆的時期。她的脾氣非常不好，如果有人敢惹她一定會大發脾氣，甚至動手打人。
況且就算是琪琪的錯，她也不會道歉。如今琪琪說自己不好，那說明她做了一件令自己十分愧疚，且自責的事情。可後來又說不完全是自己的錯，那麽這個錯誤也許是多人意外造成的。
而這個錯誤是什麽，齊老師無暇思索，現在她隻想把琪琪勸下來。
“琪琪，你聽我說，你很年輕，犯錯是正常的，無論你做錯了什麽都會被大家原諒的，琪琪？你聽到了嗎？”
“我不要！……那跟我有什麽關係！？”琪琪突然哭喊道，嚇得齊老師差點失足。
並非因為琪琪的音量徒增，而是她的眼神突變，雙瞳都在顫抖，眼神中透露出無助的哀求，透露出無法抵抗的恐懼，哪怕是大聲喊叫也隻是垂死前的哀嚎。
轉眼之間，琪琪哭喊道“我什麽都可以不要……隻要，隻要……”
隻要什麽？沒了下文。
齊老師這時才發現，琪琪並不是在與她說話。一直以來琪琪的眼睛雖然看向齊老師，但她並不是在看齊老師，而是看著齊老師的頭頂，仿佛那裏有個人！
“這可麻煩了。”齊老師心道“琪琪可能是愧疚太深，造成精神錯亂產生幻覺，如果她現在沉溺在幻覺當中，即使我說什麽都沒有用，可能她一句話都聽不到，這可怎麽辦？！”
眼看有人來到樓頂，有扛梯子的，有拿繩子的，同時警車及消防車也趕到了。齊老師總算鬆了半口氣，偷偷地打手勢叫人悄悄過來。
這會兒琪琪又哭喊起來“我不要！……我才不去……我不相信……”
齊老師已不知道如何去安撫琪琪，但她仍不放棄，不斷與琪琪說話。哪怕是她的舉動能引開琪琪的注意力，不讓她發現身後走來的體育老師，還有正在樓底鋪設氣墊的消防人員也是好的。
然而事情不盡如人意，琪琪慢慢的站了起來，兩條腿瑟瑟地發抖顯得她搖搖欲墜。
所有人的心跟著吊到嗓子眼兒，更有膽小的人大喊“不要啊——”
片刻間，仿佛空氣凝結成冰叫人感到窒息，琪琪一點都不給人掙紮的機會，轉身向後平躺，伴隨多人的叫喊聲，隻一眨眼的工夫琪琪摔落到地麵的氣墊上。
然而，氣墊剛剛充氣承載力不足，琪琪的後腦撞到地麵，頭皮裂開很大一道口子。血流如泉湧，片刻間把她潔白的襯衫染得猩紅。
血液不停地流淌，很快流到腳跟上。可不知怎麽，也許是襪子吸水力強，當她被抬出來的時候，腳上的白襪子竟被血染得通紅，看起來就像穿了一雙紅靴子！
琪琪死了，沒有人知道她為什麽自殺。
不過就算知道也沒有多少人關心，生活在一個重男輕女的家庭中，親情都被哥哥和弟弟霸占。平時她又任性刁蠻討人嫌，其葬禮上都沒得到幾滴真心的眼淚。
死亡……隻是讓別人更快的忘記她罷了。
唯有齊老師一直被這段痛苦的記憶折磨，她恨自己沒有救到琪琪，愧疚於她的死，整個人幾乎到了精神崩潰的邊緣。
她無法專心教課，校方隻好讓她放假。
齊齊老師在家休息了兩個月，可是……情況絲毫沒有好轉。
五個月後。
經過一個寒假，琪琪自殺的事情已經被人們淡忘。齊老師也通過心理醫生的幫助，從這段痛苦的記憶中走了出來。
今天是歡迎新生入校的前一天，學生和老師們忙著布置學校，好讓新生們在明天到來的時候能夠感到溫馨，消除對陌生環境的怯意。
齊老師的任務是負責分配新生的書本，分派給她的助手是學生會的四名男同學。
從早上開始，齊老師在圖書館中清點書本，並把整理好的書籍移至教學樓的辦公室。
到了中午，齊老師接到書商的電話，說運書的貨車出了點意外，要傍晚的時候才能送到。
由於數目不多，齊老師打算晚飯後獨自整理。碰巧談話內容被學生會組長趙曉麗聽到，便說要來幫忙。齊老師推脫不開，也隻好由她了。
然而說是傍晚到，卻在晚上八點多送到。若不是司機下車的時候頭上纏著紗布，齊老師和趙曉麗當場就要發飆了。
問及原因，是貨車在途中爆胎，導致了車禍。
四個人大約用了十分鍾把車上的書搬到二樓的辦公室，齊老師看時間已晚，讓趙曉麗先回家，自己一個人留下整理。
時間一晃過去一個半小時，齊老師大力地伸了個懶腰，心想總算完成工作可以回家睡覺，豈料大門被鎖上了！
透過門上的玻璃，可以望見校門口值班室的窗戶裏微微透出光亮，看樣子打更的劉大爺還沒睡。
然而無論齊老師怎麽喊，甚至把能打開門的教室裏的燈全部點亮也無法引起劉大爺的注意。
齊老師上上下下來回跑，反倒把自己弄得很累。
更加糟糕的是，十點鍾教學樓內停止供電，齊老師的手機早已沒電關機，教學樓的電話線路又碰巧在維修中，更加沒有辦法讓人知道樓內有人了。
無奈，齊老師放棄回家的念頭，打算在三樓的衛生保健室裏將就一宿。
然而當她醒來的時候，發現天還是黑的，房間卻變樣了！
床邊立著一個鐵架子，上麵掛著一隻藥瓶，藥液正緩緩的順著軟管和針管進入她的血管裏。
“怎麽回事！？發生什麽事了！？”
齊老師稍一思考便覺頭痛欲裂，全身酸痛無比，嘴巴裏冒火一樣。
齊老師納悶了“我明明睡在學校的床上啊？怎麽就被抬進醫院來了？”
轉眼看到一個女孩子趴睡在床邊，就不管三七二十一把她推醒。
“老師你可醒啦！”
女孩發現齊老師醒轉高興得跳起來，腳剛落地便轉身跑出病房，接著就聽到她一路大喊“醫生——齊老師醒了！快來看看啊——”鬧得沸沸揚揚的。
之後詢問，齊老師才知道她已經暈迷了兩天。
據看護她的趙曉麗描述，那天早上她是被校工馬春芳發現的。
當時她躺在三樓走廊上的書堆裏怎麽叫都不醒，送到醫院也查不出具體原因。如今醫生從她醒來後的身體狀況也推斷不出個所以然。
齊老師今年三十二歲，無不良嗜好，身體正值旺年。她還有晨跑的習慣，所以不大可能是因為操勞過度而陷入暈迷。
可是剛送進醫院來的時候，齊老師的肌體表現卻是勞損過度，肌肉有硬化現象，且小腿韌帶有拉傷。
但是造成此種程度的拉傷，起碼要以百米衝刺的速度跑上15分鍾以上。
教學樓的走廊不足百米，不可能讓齊老師保持高速且長時間的奔跑。結果，醫生給齊老師安了一個莫須有的病症。說什麽這是身心過度操勞後，身體自我修複的一種特別現象。
隔天身體檢查，齊老師已無大礙，於是出院了。
回到學校後，齊老師得知一件比她莫名暈迷還要離奇的事件。
那天早上齊老師被救護車拉走後，校工馬春芳繼續工作。
來到教學樓的六樓時，她發現通往天台的樓梯門前，地麵上有一圈看似腳印的紅色印跡組成的圓圈，直徑約一米。所有印跡之間的距離約有一個拳頭，差距微小很像是人為的。
馬春芳試著比對自己的腳，形狀相差無幾，比自己的腳小，說明印跡確實是腳印。
然而馬春芳記得沒有碰觸過紅印，鞋底上卻沾到了印跡上的紅色不明物體。拿起來細看，粘粘的，聞著像魚腥，沾在手上就蹭不掉，非得用去汙劑來洗。
馬春芳當時以為是哪個淘氣包偷玩油彩——紅腳印圓圈旁邊的第二間教室是美術教室。
馬春芳當下用水桶裏的水清洗雙手，未等洗淨，並未上鎖的樓梯門被一陣風給吹開了。馬春芳自然地瞧了一眼，就這一眼把她嚇得一屁股坐在地上。
隻見樓梯的第一層台階上豎立著一雙紅色的筒襪，仿佛有一個隻穿襪子的隱形人站在那裏！
更嚇人的是這雙襪子腳裸的位置繡著四個字母“qiqi”，馬春芳記得清楚，全校隻有一個人穿這樣的襪子，那就是數月前自殺的琪琪！
馬春芳驚慌的找來門衛和教導主任等人，可當眾人來到事發地點，紅腳印圈以及琪琪的筒襪消失無蹤，半點痕跡沒有留下。校方權當馬春芳作怪，不予理會。
可學生們容易起哄，自此“琪琪回來了”的謠言滿天飛。
在齊老師回校的前一天，另一位校工李玉蘭同樣在六樓天台樓梯門前發現一圈紅腳印，樓梯上同樣出現琪琪的筒襪。這次竟然比上一次多邁上一個台階至第二台階上，待找人來看的時候同樣消失無蹤。
又隔了兩天，馬春芳再次發現紅腳印圈，琪琪的筒襪又邁上了一個台階至第三台階。
馬春芳壯著膽子提取少量紅色物體拿給化學老師檢驗，結果竟是人血！
如此一來，“琪琪回來了”的謠言越發可信，造成一定恐慌，校方不得不采取措施。一方麵添加保安巡邏，一方麵加設監控設備。
然而，事件繼續按著一定規律發生。
第一次與第二次間隔兩天，第二次與第三次間隔三天，第三次與第四次間隔四天……如此這般下一次事件的發生時間等於上一次事件間隔的天數加一天。
紅腳印圈如期出現，繡有“qiqi”的筒襪再上一個台階。
此後各式各樣的謠言滿天飛，有人說在半夜看到一個紅衣赤足的少女站在學校樓頂的圓頂上。
有人說半夜看到一個白衣赤足的少女，飄蕩於五樓右數第三和第四扇窗戶中間。另有人說不是飄浮，而是被某種繩子吊在那裏，像鍾擺一樣被風吹得晃來晃去。
還有人說半夜看到赤足少女在操場上遊蕩，還有說聽到哭聲的，都不曉得從哪裏傳出來的謠言。
而最具熱門的話題是“當琪琪的筒襪到達頂端第十二台階時會發生什麽事情？”
沒人知道……有人猜會有人跟她一樣跳樓自殺。
有人猜這是一個時限，琪琪會用這段時間來完成心願，然後走上天堂。
有人猜這是一個詛咒，有人猜她在等一個人，有人猜……
無論結果是什麽，它給眾多人們的內心蒙上一層陰影。
仿佛災難即將來臨，並且無法逃避。
滿臉焦急的齊老師顫巍巍的站在校樓天台邊緣的石欄上，仍然夠不到圓頂的頂端，差距足有一臂之長。
圓頂隻有用鉤梯才能上去，可是梯子已經被跪坐在圓頂上的少女琪琪扔下樓，摔得散了架。
她身穿白色的校服，白色的筒襪，沒穿鞋子，是這所學校的學生。有著一頭金黃色的短發，身材消瘦，長得很標致。
可她滿麵淒苦，眼角的淚水順著臉頰不停的流淌下來，滴落在深藍的衣領上，在炎炎烈日的暴曬下轉瞬化為一道水蒸氣，一點痕跡都沒有留下。
當她看到齊老師，眼淚更是止不住的流淌，失聲痛哭起來，其雙手掩麵的動作令操場上觀看的老師和學生們心驚肉跳。
琪琪身處的圓頂上，唯一能令她穩固身體的物件是根旗杆。現在琪琪鬆開手，伴隨痛哭時身體的抖動，旁人覺得琪琪的身體正慢慢的向下滑落。
圓頂距離地麵大約七層樓高，琪琪若掉下去必死無疑。
齊老師已顧不得自身安危，身體盡可能前探以致半個身體懸在空中，害得大家擔心琪琪的同時又擔心齊老師。
她這樣做僅僅是為了進入琪琪的視線，能夠與她交談“琪琪，你看著老師，有什麽事情跟我說啊，老師幫你解決好嗎？”
“沒了……都沒了……”
琪琪嗚咽著拿開了右手，用力的攥著裙子。露出來的眼睛目光呆滯，沒有一點光澤，仿佛眼眶裏隻有無盡的空洞，宛如沒有盡頭的深淵，令人的內心莫名的忐忑不安。
齊老師曾做過心理輔導老師，她知道這是失去主觀思智，負麵心理嚴重，很容易輕生的眼神。
齊老師的內心越發地焦急，可聽到琪琪的話她不禁感到納悶。琪琪的父親是本地有名的富商，家財萬貫，她想要什麽就有什麽，昨天還聽說她父親接了個大項目，所以不可能是她家破產。
而且琪琪是個幾千元手機丟了都不皺眉頭一下的孩子，若說失戀，聽說拋棄她的男孩子一定會被人修理。她愛慕的對象如果拒絕她，她很快就會找到下一個意中人，從來沒有說哭得驚天動地要死要活的。
這樣一個女孩兒又怎會為了愛情自殺呢？
那麽……會是什麽東西沒了能讓琪琪如此傷心絕望呢？
“琪琪，告訴老師你丟了什麽，我們一起去找好嗎？”
琪琪搖了搖頭，哭得更加厲害，簡直泣不成聲“都是我不好……都是我不好……不……不完全是我、我的錯……”
齊老師聽得糊塗了，同時很驚訝。
琪琪雖非不良少女，但她正處於青春叛逆的時期。她的脾氣非常不好，如果有人敢惹她一定會大發脾氣，甚至動手打人。
況且就算是琪琪的錯，她也不會道歉。如今琪琪說自己不好，那說明她做了一件令自己十分愧疚，且自責的事情。可後來又說不完全是自己的錯，那麽這個錯誤也許是多人意外造成的。
而這個錯誤是什麽，齊老師無暇思索，現在她隻想把琪琪勸下來。
“琪琪，你聽我說，你很年輕，犯錯是正常的，無論你做錯了什麽都會被大家原諒的，琪琪？你聽到了嗎？”
“我不要！……那跟我有什麽關係！？”琪琪突然哭喊道，嚇得齊老師差點失足。
並非因為琪琪的音量徒增，而是她的眼神突變，雙瞳都在顫抖，眼神中透露出無助的哀求，透露出無法抵抗的恐懼，哪怕是大聲喊叫也隻是垂死前的哀嚎。
轉眼之間，琪琪哭喊道“我什麽都可以不要……隻要，隻要……”
隻要什麽？沒了下文。
齊老師這時才發現，琪琪並不是在與她說話。一直以來琪琪的眼睛雖然看向齊老師，但她並不是在看齊老師，而是看著齊老師的頭頂，仿佛那裏有個人！
“這可麻煩了。”齊老師心道“琪琪可能是愧疚太深，造成精神錯亂產生幻覺，如果她現在沉溺在幻覺當中，即使我說什麽都沒有用，可能她一句話都聽不到，這可怎麽辦？！”
眼看有人來到樓頂，有扛梯子的，有拿繩子的，同時警車及消防車也趕到了。齊老師總算鬆了半口氣，偷偷地打手勢叫人悄悄過來。
這會兒琪琪又哭喊起來“我不要！……我才不去……我不相信……”
齊老師已不知道如何去安撫琪琪，但她仍不放棄，不斷與琪琪說話。哪怕是她的舉動能引開琪琪的注意力，不讓她發現身後走來的體育老師，還有正在樓底鋪設氣墊的消防人員也是好的。
然而事情不盡如人意，琪琪慢慢的站了起來，兩條腿瑟瑟地發抖顯得她搖搖欲墜。
所有人的心跟著吊到嗓子眼兒，更有膽小的人大喊“不要啊——”
片刻間，仿佛空氣凝結成冰叫人感到窒息，琪琪一點都不給人掙紮的機會，轉身向後平躺，伴隨多人的叫喊聲，隻一眨眼的工夫琪琪摔落到地麵的氣墊上。
然而，氣墊剛剛充氣承載力不足，琪琪的後腦撞到地麵，頭皮裂開很大一道口子。血流如泉湧，片刻間把她潔白的襯衫染得猩紅。
血液不停地流淌，很快流到腳跟上。可不知怎麽，也許是襪子吸水力強，當她被抬出來的時候，腳上的白襪子竟被血染得通紅，看起來就像穿了一雙紅靴子！
琪琪死了，沒有人知道她為什麽自殺。
不過就算知道也沒有多少人關心，生活在一個重男輕女的家庭中，親情都被哥哥和弟弟霸占。平時她又任性刁蠻討人嫌，其葬禮上都沒得到幾滴真心的眼淚。
死亡……隻是讓別人更快的忘記她罷了。
唯有齊老師一直被這段痛苦的記憶折磨，她恨自己沒有救到琪琪，愧疚於她的死，整個人幾乎到了精神崩潰的邊緣。
她無法專心教課，校方隻好讓她放假。
齊齊老師在家休息了兩個月，可是……情況絲毫沒有好轉。
五個月後。
經過一個寒假，琪琪自殺的事情已經被人們淡忘。齊老師也通過心理醫生的幫助，從這段痛苦的記憶中走了出來。
今天是歡迎新生入校的前一天，學生和老師們忙著布置學校，好讓新生們在明天到來的時候能夠感到溫馨，消除對陌生環境的怯意。
齊老師的任務是負責分配新生的書本，分派給她的助手是學生會的四名男同學。
從早上開始，齊老師在圖書館中清點書本，並把整理好的書籍移至教學樓的辦公室。
到了中午，齊老師接到書商的電話，說運書的貨車出了點意外，要傍晚的時候才能送到。
由於數目不多，齊老師打算晚飯後獨自整理。碰巧談話內容被學生會組長趙曉麗聽到，便說要來幫忙。齊老師推脫不開，也隻好由她了。
然而說是傍晚到，卻在晚上八點多送到。若不是司機下車的時候頭上纏著紗布，齊老師和趙曉麗當場就要發飆了。
問及原因，是貨車在途中爆胎，導致了車禍。
四個人大約用了十分鍾把車上的書搬到二樓的辦公室，齊老師看時間已晚，讓趙曉麗先回家，自己一個人留下整理。
時間一晃過去一個半小時，齊老師大力地伸了個懶腰，心想總算完成工作可以回家睡覺，豈料大門被鎖上了！
透過門上的玻璃，可以望見校門口值班室的窗戶裏微微透出光亮，看樣子打更的劉大爺還沒睡。
然而無論齊老師怎麽喊，甚至把能打開門的教室裏的燈全部點亮也無法引起劉大爺的注意。
齊老師上上下下來回跑，反倒把自己弄得很累。
更加糟糕的是，十點鍾教學樓內停止供電，齊老師的手機早已沒電關機，教學樓的電話線路又碰巧在維修中，更加沒有辦法讓人知道樓內有人了。
無奈，齊老師放棄回家的念頭，打算在三樓的衛生保健室裏將就一宿。
然而當她醒來的時候，發現天還是黑的，房間卻變樣了！
床邊立著一個鐵架子，上麵掛著一隻藥瓶，藥液正緩緩的順著軟管和針管進入她的血管裏。
“怎麽回事！？發生什麽事了！？”
齊老師稍一思考便覺頭痛欲裂，全身酸痛無比，嘴巴裏冒火一樣。
齊老師納悶了“我明明睡在學校的床上啊？怎麽就被抬進醫院來了？”
轉眼看到一個女孩子趴睡在床邊，就不管三七二十一把她推醒。
“老師你可醒啦！”
女孩發現齊老師醒轉高興得跳起來，腳剛落地便轉身跑出病房，接著就聽到她一路大喊“醫生——齊老師醒了！快來看看啊——”鬧得沸沸揚揚的。
之後詢問，齊老師才知道她已經暈迷了兩天。
據看護她的趙曉麗描述，那天早上她是被校工馬春芳發現的。
當時她躺在三樓走廊上的書堆裏怎麽叫都不醒，送到醫院也查不出具體原因。如今醫生從她醒來後的身體狀況也推斷不出個所以然。
齊老師今年三十二歲，無不良嗜好，身體正值旺年。她還有晨跑的習慣，所以不大可能是因為操勞過度而陷入暈迷。
可是剛送進醫院來的時候，齊老師的肌體表現卻是勞損過度，肌肉有硬化現象，且小腿韌帶有拉傷。
但是造成此種程度的拉傷，起碼要以百米衝刺的速度跑上15分鍾以上。
教學樓的走廊不足百米，不可能讓齊老師保持高速且長時間的奔跑。結果，醫生給齊老師安了一個莫須有的病症。說什麽這是身心過度操勞後，身體自我修複的一種特別現象。
隔天身體檢查，齊老師已無大礙，於是出院了。
回到學校後，齊老師得知一件比她莫名暈迷還要離奇的事件。
那天早上齊老師被救護車拉走後，校工馬春芳繼續工作。
來到教學樓的六樓時，她發現通往天台的樓梯門前，地麵上有一圈看似腳印的紅色印跡組成的圓圈，直徑約一米。所有印跡之間的距離約有一個拳頭，差距微小很像是人為的。
馬春芳試著比對自己的腳，形狀相差無幾，比自己的腳小，說明印跡確實是腳印。
然而馬春芳記得沒有碰觸過紅印，鞋底上卻沾到了印跡上的紅色不明物體。拿起來細看，粘粘的，聞著像魚腥，沾在手上就蹭不掉，非得用去汙劑來洗。
馬春芳當時以為是哪個淘氣包偷玩油彩——紅腳印圓圈旁邊的第二間教室是美術教室。
馬春芳當下用水桶裏的水清洗雙手，未等洗淨，並未上鎖的樓梯門被一陣風給吹開了。馬春芳自然地瞧了一眼，就這一眼把她嚇得一屁股坐在地上。
隻見樓梯的第一層台階上豎立著一雙紅色的筒襪，仿佛有一個隻穿襪子的隱形人站在那裏！
更嚇人的是這雙襪子腳裸的位置繡著四個字母“qiqi”，馬春芳記得清楚，全校隻有一個人穿這樣的襪子，那就是數月前自殺的琪琪！
馬春芳驚慌的找來門衛和教導主任等人，可當眾人來到事發地點，紅腳印圈以及琪琪的筒襪消失無蹤，半點痕跡沒有留下。校方權當馬春芳作怪，不予理會。
可學生們容易起哄，自此“琪琪回來了”的謠言滿天飛。
在齊老師回校的前一天，另一位校工李玉蘭同樣在六樓天台樓梯門前發現一圈紅腳印，樓梯上同樣出現琪琪的筒襪。這次竟然比上一次多邁上一個台階至第二台階上，待找人來看的時候同樣消失無蹤。
又隔了兩天，馬春芳再次發現紅腳印圈，琪琪的筒襪又邁上了一個台階至第三台階。
馬春芳壯著膽子提取少量紅色物體拿給化學老師檢驗，結果竟是人血！
如此一來，“琪琪回來了”的謠言越發可信，造成一定恐慌，校方不得不采取措施。一方麵添加保安巡邏，一方麵加設監控設備。
然而，事件繼續按著一定規律發生。
第一次與第二次間隔兩天，第二次與第三次間隔三天，第三次與第四次間隔四天……如此這般下一次事件的發生時間等於上一次事件間隔的天數加一天。
紅腳印圈如期出現，繡有“qiqi”的筒襪再上一個台階。
此後各式各樣的謠言滿天飛，有人說在半夜看到一個紅衣赤足的少女站在學校樓頂的圓頂上。
有人說半夜看到一個白衣赤足的少女，飄蕩於五樓右數第三和第四扇窗戶中間。另有人說不是飄浮，而是被某種繩子吊在那裏，像鍾擺一樣被風吹得晃來晃去。
還有人說半夜看到赤足少女在操場上遊蕩，還有說聽到哭聲的，都不曉得從哪裏傳出來的謠言。
而最具熱門的話題是“當琪琪的筒襪到達頂端第十二台階時會發生什麽事情？”
沒人知道……有人猜會有人跟她一樣跳樓自殺。
有人猜這是一個時限，琪琪會用這段時間來完成心願，然後走上天堂。
有人猜這是一個詛咒，有人猜她在等一個人，有人猜……
無論結果是什麽，它給眾多人們的內心蒙上一層陰影。
仿佛災難即將來臨，並且無法逃避。