放學後的校園。
在吉他的伴奏下，歌聲在社團大樓的一角緩緩流淌。
北原南風的嗓音其實挺好聽的，幹淨透徹。
雖然他沒有係統的學過聲樂。
但他勉強還算有天賦，加上前世的經曆。
這首歌前期的感覺，還是被他唱出來了。
空靈且富於詩意，帶著些許莫名的悲傷感。
“仆が死のうと思ったのは（曾經我也想過一了百了）”
“誕生日に杏の花が咲いたから（因為生日那天杏花綻放）”
北原南風憑借記憶，輕聲哼唱著。
平靜的社團教室裏，音樂緩緩流淌。
本來還想說些什麽，來調侃一下他的渡邊老師微微張開嘴。
聽著他的歌聲。
漸漸沉默了下來。
想調侃卻開不了口。
遠處。
低頭看著書的岩井熏微微抬起頭，借著眼鏡的遮擋，眼角餘光瞥了眼北原南風。
表情有些驚訝。
“……”
“錆びたアーチ橋舍てた自転車(生鏽的拱橋被丟棄的自行車)”
“木造の駅のストーブの前で（杵立在木造車站的暖爐前）”
漸漸的。
北原南風開始加速。
無論是伴奏還是歌聲。
聲音漸漸變得嘹亮。
並慢慢來到了最高潮。
“明日を変えるなら今日を変えなきゃ（想要更好的明天今天就須有所行動）”
“分かってる分かってるけれど——（我知道我都知道但是——）”
“仆が死のうと思ったのは（曾經，我也想過一了百了）”
“心が空っぽになったから（因為心早就被掏空）”
北原南風的聲音猛地拔高。
因為沒訓練過的緣故。
有點破音了。
但不知為何，輕微的破音，反倒增加了驚豔感。
讓情緒的爆發。
顯得更加有感染力。
渡邊老師突然輕顫了一下，左手忍不住抬起，輕輕蹭了蹭手臂，上麵全是雞皮疙瘩。
岩井熏翻頁的手指也不由的頓了頓。
宮田結衣直愣愣地看著北原南風。
嘶吼過後。
伴奏重新又慢了下來。
北原南風的獨奏，讓整首歌顯得很空寂。
旁聽的三位女性。
心情漸漸又平靜了下來。
北原南風將這首歌的後半段唱完。
對於渡邊老師來說。
聽著這首歌。
仿佛就像聽北原南風慢慢說起從前。
帶著堅定和不甘甚至乞求，盡管生活蹇滯難行，也隻能強忍住，在懷念自己和挑戰自己之間一笑了之。
其實《曾經我也想過一了百了》這首歌兩個版本都挺好的。
不過中島美嘉版本伴奏更多，仿佛是在告訴大家周圍還在喧鬧，世界還在運轉，動聽的旋律世界是如此美麗，要努力活著，是對現在的掙紮。
而詞曲作者秋田弘的版本，獨奏讓整首歌更加空寂，心也更加平靜，但爆發的時候特別強，有種唱的是想一了百了，卻想要好好活下去的感覺。
聲嘶力竭，字字帶血。
宮田結衣看著背著吉他的北原南風，眨了眨眼睛。
整個演奏過程，沒人發出聲音。
輕音部，三人靜靜聽著。
一曲畢了。
北原南風停下，舒了口氣，將撥片拿開，看向渡邊老師和宮田結衣：“怎麽樣？”
渡邊老師率先回過神來，她用怪異的目光打量了一番北原南風，等心中的波瀾漸漸平息後，才開口說道：“還真會啊，而且竟然不是重金屬音樂。”
“幹什麽，你想聽重金屬嗎？那吉他你賠，不砸吉他的重金屬音樂沒重金屬的感覺，但我沒錢。”
“不必了。”
渡邊老師笑了笑，“老師也沒錢，要存錢當嫁妝，而且……”
說到這。
她頓了頓，向前一步，來到北原南風身邊，伸出手搓了搓他的頭發，接著道：“別破壞我好不容易對你產生的極好印象，我風評最差的學生，竟然背地裏那麽有才誒。”
“嘖。”
北原南風露出嫌棄的表情，往後挪了挪。
被大姐姐老師搓頭，心情有些微妙。
畢竟按心理年齡來說。
他其實是比眼前的渡邊老師大的。
不過渡邊老師並不知道這事，依舊將手搭在他的腦袋上，並在開過玩笑後，突然認真道：“另外，走出來了就好，以後可不能再產生尋死這種想法。
人生最大的失敗，就是沒有活下去的勇氣，給我好好記住這一點啊。”
她明顯是誤會了。
以為北原南風唱的是自己的心情。
雖然北原南風唱的時候，是有那麽一點點受前世的影響。
但其實他投入的感情，並不多。
“別碰我頭，隻是一首歌而已。”
北原南風嫌棄地往側邊再挪了挪，徹底擺脫掉她的手。
“別害羞啊，老師這是鼓勵。”
“不需要。”
北原南風看向另一邊。
然後又和宮田結衣對上了眼睛。
直愣愣瞪著他的宮田結衣回過神來。
立刻元氣地朝他豎起了大拇指。
接著拿出早就準備好的紙條。
上麵寫著。
“入部。”
“輕音部就三個人？”北原南風有些心動，想了想，問了句。
其實主要吧，還是他剛剛調試吉他，興趣上來了，突然就感覺，音樂社團，其實還挺有意思的。
而且背著吉他去幹架，好像也挺帥的嘛。
聽到北原南風的問題。
宮田結衣元氣地點了點頭。
“我是吉他手，你和岩井同學是什麽？”
宮田結衣指了指放在不遠處的貝斯，接著指了指低頭看書的岩井熏。
“明白了，你呢？該不會是……”北原南風點了點頭後，又問道，表情逐漸變得微妙。
“……”
宮田結衣燦爛地笑了笑，突然拿出藏在身後的鼓棒，高高舉起，將其展示在了北原南風眼前。
北原南風看了看架子鼓。
又看了看嬌小的宮田結衣，道：
“突然就不想加入了。”
……
雖然說是這麽說。
但最後，北原南風還是沒有果斷拒絕。
所以宮田結衣拉著他就跑了起來，打算回到教室，找出那張入部申請書，給他簽。
渡邊老師剛好要走，就跟兩人一起離開。
“……義兄？”
三人一路下樓。
走到一樓的時候。
很巧的，三人和夏目美緒迎頭撞上了。
夏目美緒穿著劍道部的護具，拿著水杯，似乎是要去打水。
遇到北原南風，她有些驚訝。
甚至有些不敢相信。
她看了看渡邊老師，朝她微微鞠了一躬後，接著又看了看拉著北原南風的宮田結衣，小聲問道:“義兄，你這是……”
渡邊老師停下，看了眼夏目美緒，笑了笑，忍不住誇獎道:“你就是北原南風那個異父異母的妹妹嗎？你義兄唱歌很好聽哦。”
宮田結衣看著夏目美緒，聽到渡邊老師的話，也跟著豎起了大拇指。
“誒……？”
夏目美緒有些混亂。
稍微花了幾秒鍾整理情緒後。
她抱著水杯，腮幫微微鼓了鼓，重新看向北原南風，露出了“義兄，她們在說什麽”的表情。
在吉他的伴奏下，歌聲在社團大樓的一角緩緩流淌。
北原南風的嗓音其實挺好聽的，幹淨透徹。
雖然他沒有係統的學過聲樂。
但他勉強還算有天賦，加上前世的經曆。
這首歌前期的感覺，還是被他唱出來了。
空靈且富於詩意，帶著些許莫名的悲傷感。
“仆が死のうと思ったのは（曾經我也想過一了百了）”
“誕生日に杏の花が咲いたから（因為生日那天杏花綻放）”
北原南風憑借記憶，輕聲哼唱著。
平靜的社團教室裏，音樂緩緩流淌。
本來還想說些什麽，來調侃一下他的渡邊老師微微張開嘴。
聽著他的歌聲。
漸漸沉默了下來。
想調侃卻開不了口。
遠處。
低頭看著書的岩井熏微微抬起頭，借著眼鏡的遮擋，眼角餘光瞥了眼北原南風。
表情有些驚訝。
“……”
“錆びたアーチ橋舍てた自転車(生鏽的拱橋被丟棄的自行車)”
“木造の駅のストーブの前で（杵立在木造車站的暖爐前）”
漸漸的。
北原南風開始加速。
無論是伴奏還是歌聲。
聲音漸漸變得嘹亮。
並慢慢來到了最高潮。
“明日を変えるなら今日を変えなきゃ（想要更好的明天今天就須有所行動）”
“分かってる分かってるけれど——（我知道我都知道但是——）”
“仆が死のうと思ったのは（曾經，我也想過一了百了）”
“心が空っぽになったから（因為心早就被掏空）”
北原南風的聲音猛地拔高。
因為沒訓練過的緣故。
有點破音了。
但不知為何，輕微的破音，反倒增加了驚豔感。
讓情緒的爆發。
顯得更加有感染力。
渡邊老師突然輕顫了一下，左手忍不住抬起，輕輕蹭了蹭手臂，上麵全是雞皮疙瘩。
岩井熏翻頁的手指也不由的頓了頓。
宮田結衣直愣愣地看著北原南風。
嘶吼過後。
伴奏重新又慢了下來。
北原南風的獨奏，讓整首歌顯得很空寂。
旁聽的三位女性。
心情漸漸又平靜了下來。
北原南風將這首歌的後半段唱完。
對於渡邊老師來說。
聽著這首歌。
仿佛就像聽北原南風慢慢說起從前。
帶著堅定和不甘甚至乞求，盡管生活蹇滯難行，也隻能強忍住，在懷念自己和挑戰自己之間一笑了之。
其實《曾經我也想過一了百了》這首歌兩個版本都挺好的。
不過中島美嘉版本伴奏更多，仿佛是在告訴大家周圍還在喧鬧，世界還在運轉，動聽的旋律世界是如此美麗，要努力活著，是對現在的掙紮。
而詞曲作者秋田弘的版本，獨奏讓整首歌更加空寂，心也更加平靜，但爆發的時候特別強，有種唱的是想一了百了，卻想要好好活下去的感覺。
聲嘶力竭，字字帶血。
宮田結衣看著背著吉他的北原南風，眨了眨眼睛。
整個演奏過程，沒人發出聲音。
輕音部，三人靜靜聽著。
一曲畢了。
北原南風停下，舒了口氣，將撥片拿開，看向渡邊老師和宮田結衣：“怎麽樣？”
渡邊老師率先回過神來，她用怪異的目光打量了一番北原南風，等心中的波瀾漸漸平息後，才開口說道：“還真會啊，而且竟然不是重金屬音樂。”
“幹什麽，你想聽重金屬嗎？那吉他你賠，不砸吉他的重金屬音樂沒重金屬的感覺，但我沒錢。”
“不必了。”
渡邊老師笑了笑，“老師也沒錢，要存錢當嫁妝，而且……”
說到這。
她頓了頓，向前一步，來到北原南風身邊，伸出手搓了搓他的頭發，接著道：“別破壞我好不容易對你產生的極好印象，我風評最差的學生，竟然背地裏那麽有才誒。”
“嘖。”
北原南風露出嫌棄的表情，往後挪了挪。
被大姐姐老師搓頭，心情有些微妙。
畢竟按心理年齡來說。
他其實是比眼前的渡邊老師大的。
不過渡邊老師並不知道這事，依舊將手搭在他的腦袋上，並在開過玩笑後，突然認真道：“另外，走出來了就好，以後可不能再產生尋死這種想法。
人生最大的失敗，就是沒有活下去的勇氣，給我好好記住這一點啊。”
她明顯是誤會了。
以為北原南風唱的是自己的心情。
雖然北原南風唱的時候，是有那麽一點點受前世的影響。
但其實他投入的感情，並不多。
“別碰我頭，隻是一首歌而已。”
北原南風嫌棄地往側邊再挪了挪，徹底擺脫掉她的手。
“別害羞啊，老師這是鼓勵。”
“不需要。”
北原南風看向另一邊。
然後又和宮田結衣對上了眼睛。
直愣愣瞪著他的宮田結衣回過神來。
立刻元氣地朝他豎起了大拇指。
接著拿出早就準備好的紙條。
上麵寫著。
“入部。”
“輕音部就三個人？”北原南風有些心動，想了想，問了句。
其實主要吧，還是他剛剛調試吉他，興趣上來了，突然就感覺，音樂社團，其實還挺有意思的。
而且背著吉他去幹架，好像也挺帥的嘛。
聽到北原南風的問題。
宮田結衣元氣地點了點頭。
“我是吉他手，你和岩井同學是什麽？”
宮田結衣指了指放在不遠處的貝斯，接著指了指低頭看書的岩井熏。
“明白了，你呢？該不會是……”北原南風點了點頭後，又問道，表情逐漸變得微妙。
“……”
宮田結衣燦爛地笑了笑，突然拿出藏在身後的鼓棒，高高舉起，將其展示在了北原南風眼前。
北原南風看了看架子鼓。
又看了看嬌小的宮田結衣，道：
“突然就不想加入了。”
……
雖然說是這麽說。
但最後，北原南風還是沒有果斷拒絕。
所以宮田結衣拉著他就跑了起來，打算回到教室，找出那張入部申請書，給他簽。
渡邊老師剛好要走，就跟兩人一起離開。
“……義兄？”
三人一路下樓。
走到一樓的時候。
很巧的，三人和夏目美緒迎頭撞上了。
夏目美緒穿著劍道部的護具，拿著水杯，似乎是要去打水。
遇到北原南風，她有些驚訝。
甚至有些不敢相信。
她看了看渡邊老師，朝她微微鞠了一躬後，接著又看了看拉著北原南風的宮田結衣，小聲問道:“義兄，你這是……”
渡邊老師停下，看了眼夏目美緒，笑了笑，忍不住誇獎道:“你就是北原南風那個異父異母的妹妹嗎？你義兄唱歌很好聽哦。”
宮田結衣看著夏目美緒，聽到渡邊老師的話，也跟著豎起了大拇指。
“誒……？”
夏目美緒有些混亂。
稍微花了幾秒鍾整理情緒後。
她抱著水杯，腮幫微微鼓了鼓，重新看向北原南風，露出了“義兄，她們在說什麽”的表情。