吃過中午飯，大馬先走一步。
說是提前蹲點，方便晚上開幹。
顧安民不懂，任其自由發揮。
說白了，此次主動出擊，無非為雙方談判創造條件，簽訂一份價格合適的石材供需合同。
可惜，對方欠錢不講理，還想搞自己。
那就隻能先兵後禮！
這時，前往縣城辦理培訓學校手續的張偉，一臉喜色的跑進辦公室。
“廠長，辦下來啦！”
“拿來我瞧瞧。”
顧安民同樣振奮。
98年，大學尚未擴招，為解決就業和促進經濟發展，各地對私人教育機構的審批並不嚴格。
先來個政審，看看申請人是否根正苗紅。
再來一張鄉鎮介紹信，看看你是否屬於本地人。
然後找兩個單位負責人作擔保，出了事你們一起扛。
最後找‘工農教育辦公室''，以及''勞動機構''、''文化機構''、本地主管部門，一一報備，就算過關了。
隻要有場地，有資金，像師資之類的，可有可無。
但絕大多數培訓機構，甚至學校，沒有固定場地，也沒有足夠注冊資金，甚至連''工農教育辦公室''的門，都找不到。
所以，這年頭很少有正規培訓學校。
而自家。
鄉裏提前跟縣城打過招呼，請了一位工局辦公室主任帶著張偉辦理……
瞧瞧這辦學許可證副本。
人社民……096號
名稱：十裏營土木施工技術培訓學校
地址：十裏營大澤，建軍磚廠。
負責人：顧安民。
辦學類型：土木類技工學校
批準文號：縣人社複（1998）21號
有效期：至2001年9月13日
發證日期……
“還是正規的看起來讓人心裏踏實。”
顧安民將證件舉過頭頂，放在陽光下，手指彈彈小本本，“漂亮！”
“廠長，回頭工農教育辦公室會組織共青、婦聯、人社、勞動等部門人員，來咱們這考察。”
“好事，到時候把縣電視台一起拉過來……還有，把這些證件放大，做成兩米尺寸，再整幾個遮風擋雨的宣傳欄，裱起來，豎在教室前的空地上。”
“好的廠長。”
“另外，把培訓班擴招的消息放出去，到各村用大喇叭喊一喊。”
“沒問題！”
目送張偉小跑離去，顧安民收起證件，隻感到全身充滿幹勁。
暫時解決銀行貸款，磚窯又以奇怪方式成功複產，接下來自然是賺大錢！
而賺大錢的根本，則是一直以來當做班底培養的學徒。
來到瓦工培訓區。
這段時間，百名學徒跟隨大馬、二牛等人，早上一對一輪流傳授，白天在施工現場親手實踐，晚上再接受理論知識學習，各個成長飛快。
為了方便管理，也為了方便今後攬工程分工，百名學徒按照33製分組。
十人一班，設班長。
三班一連，設連長。
未來若是擴招，三連一營，設營長。
以班為單位，十個人可以承攬民房。
以連為單位，一百人可以承攬小工程。
以營為單位，一千人可以承攬大項目。
至於團……
以後再說。
午休時間，顧安民再次親自上陣，走進以豆腐渣小平房改造的教室，為學徒們講解畢業課程：砌築型民用平房工程造價。
啥？
豆腐渣塌了怎麽辦？
五年內不會有問題，自己造的，自己心裏有數。
“通過學習，我們知道，標準紅磚長240mm，寬115mm，厚53mm……”
“所謂一二牆，就是在身前橫放一塊磚，寬度115mm，即是牆的厚度……”
“所謂一八牆，就是在身前橫放一塊磚，然後在其側麵，再橫立一塊磚，寬度115mm，加厚度53mm，即是牆的厚度……”
“所謂二四牆……”
“所謂三七牆……”
“在北方，還有四九牆，又稱五零牆……”
“砌築方式咱們都已經掌握，接下來是用磚量……”
“在不計算門窗的前提下……”
顧安民敲敲畫滿牆體結構的小黑板，“一二牆，每平方需要64塊標準磚，一八牆每平方需要96塊標準磚，二四牆每平方需要128塊……”
“該數據可以死記硬背，是土木工程師、建造師，必須掌握的數據。”
“如此，掌握牆體類型和用磚量，咱們就要了解建築框架，比如什麽是承重牆，什麽是隔斷牆，哪類建築會用到它們，加上基坑、基礎、封頂，最終造價又如何計算……”
午休過後。
二牛和胡振山跑出窯洞，各領五十名學徒，根據中午所學，展開倉庫建設。
畢竟當初設計小平房的時候，沒有使用承重牆，而是采用承重柱，若想讓學徒切身領悟，還需親自動手建上幾座……
然後，拿去抵押貸款。
顧安民猶如剛下課的老師，丟掉粉筆頭，抱著茶杯，回到廠長辦公室。
自開辦培訓班到現在，已經過去一周。
即便自學，都能掌握砌築，更何況被壯漢傳授，被自己這位名師教導的學徒？
因此，是時候展開賺錢計劃了。
而第一步……
就是拿派出所練練手。
“歪？王所，是我，小顧啊！那啥，咱之前談好的，所裏捐個實訓場地……哎，對，咱明天碰個頭，商量商量什麽時候開工？拐角樓飯店？您請客？好咧！”
說是所裏捐實訓場地，實際上是卻是磚廠免費幫所裏翻蓋，王所長請客，無非表示感謝。
“總算是掉坑裏了。”
結束通話，顧安民拿起紙筆寫寫畫畫。
目前上麵尚未統一派出所建築外觀，若是能設計一座符合上級精神、利於打擊犯罪、方便警民合作，具有明顯標識的基層公安辦公場所……
“這是我顧安民設計的！”
今後，不就火了嗎？！
“天才如我！”
藍底、白牆、匹配大簷帽的屋簷、震懾宵小的氣質……
忙活許久。
當草圖出爐，鄉大院的普桑停在窗外。
昨晚滿口打包票，揚言搞定貸款的兩位鄉領導，陸續走下車。
大領導的額頭擰成八字，二領導的頭頂稀疏不少。
看到這一幕，顧安民臉色古怪，暗中懷疑倆人又一次铩羽而歸。
交流一番。
果然……
縣城具備政策貸款資格的機構，目前隻有人行和農行。
農行負責農業，不管磚廠。
人行管磚廠，但……
98年除了洪水，還有第二次下崗潮。
人行的政策貸款額度，早在半年前就已經用光。
並且，這個額度並不高，因為政策貸款大多屬於救助扶持性質，每年僅有10%能收回，誰也不敢批太高。
大領導從懷裏掏出報紙包裹的一遝藍色偉人鈔，“小顧，銀行貸款這條路，恐怕行不通了，這是鄉裏籌集的兩萬塊，你先拿去應急。”
“謝了領導。”
顧安民並未客套，因為磚廠確實沒錢。
二領導撓撓稀疏的頭發，“回頭我們再想想其它辦法。”
誰都明白，磚窯必須擴產，否則無法解決紡織廠紅磚訂單，隻能賠付違約金。
而擴產，需要原材料，需要水電費，需要招收小工……
沒錢，就沒法運轉。
顧安民倒沒有太大失望。
有貸款，就買石材，沒貸款，那就賒石材。
這年頭做生意，都是這樣。
“大馬，今晚看你的了！”
說是提前蹲點，方便晚上開幹。
顧安民不懂，任其自由發揮。
說白了，此次主動出擊，無非為雙方談判創造條件，簽訂一份價格合適的石材供需合同。
可惜，對方欠錢不講理，還想搞自己。
那就隻能先兵後禮！
這時，前往縣城辦理培訓學校手續的張偉，一臉喜色的跑進辦公室。
“廠長，辦下來啦！”
“拿來我瞧瞧。”
顧安民同樣振奮。
98年，大學尚未擴招，為解決就業和促進經濟發展，各地對私人教育機構的審批並不嚴格。
先來個政審，看看申請人是否根正苗紅。
再來一張鄉鎮介紹信，看看你是否屬於本地人。
然後找兩個單位負責人作擔保，出了事你們一起扛。
最後找‘工農教育辦公室''，以及''勞動機構''、''文化機構''、本地主管部門，一一報備，就算過關了。
隻要有場地，有資金，像師資之類的，可有可無。
但絕大多數培訓機構，甚至學校，沒有固定場地，也沒有足夠注冊資金，甚至連''工農教育辦公室''的門，都找不到。
所以，這年頭很少有正規培訓學校。
而自家。
鄉裏提前跟縣城打過招呼，請了一位工局辦公室主任帶著張偉辦理……
瞧瞧這辦學許可證副本。
人社民……096號
名稱：十裏營土木施工技術培訓學校
地址：十裏營大澤，建軍磚廠。
負責人：顧安民。
辦學類型：土木類技工學校
批準文號：縣人社複（1998）21號
有效期：至2001年9月13日
發證日期……
“還是正規的看起來讓人心裏踏實。”
顧安民將證件舉過頭頂，放在陽光下，手指彈彈小本本，“漂亮！”
“廠長，回頭工農教育辦公室會組織共青、婦聯、人社、勞動等部門人員，來咱們這考察。”
“好事，到時候把縣電視台一起拉過來……還有，把這些證件放大，做成兩米尺寸，再整幾個遮風擋雨的宣傳欄，裱起來，豎在教室前的空地上。”
“好的廠長。”
“另外，把培訓班擴招的消息放出去，到各村用大喇叭喊一喊。”
“沒問題！”
目送張偉小跑離去，顧安民收起證件，隻感到全身充滿幹勁。
暫時解決銀行貸款，磚窯又以奇怪方式成功複產，接下來自然是賺大錢！
而賺大錢的根本，則是一直以來當做班底培養的學徒。
來到瓦工培訓區。
這段時間，百名學徒跟隨大馬、二牛等人，早上一對一輪流傳授，白天在施工現場親手實踐，晚上再接受理論知識學習，各個成長飛快。
為了方便管理，也為了方便今後攬工程分工，百名學徒按照33製分組。
十人一班，設班長。
三班一連，設連長。
未來若是擴招，三連一營，設營長。
以班為單位，十個人可以承攬民房。
以連為單位，一百人可以承攬小工程。
以營為單位，一千人可以承攬大項目。
至於團……
以後再說。
午休時間，顧安民再次親自上陣，走進以豆腐渣小平房改造的教室，為學徒們講解畢業課程：砌築型民用平房工程造價。
啥？
豆腐渣塌了怎麽辦？
五年內不會有問題，自己造的，自己心裏有數。
“通過學習，我們知道，標準紅磚長240mm，寬115mm，厚53mm……”
“所謂一二牆，就是在身前橫放一塊磚，寬度115mm，即是牆的厚度……”
“所謂一八牆，就是在身前橫放一塊磚，然後在其側麵，再橫立一塊磚，寬度115mm，加厚度53mm，即是牆的厚度……”
“所謂二四牆……”
“所謂三七牆……”
“在北方，還有四九牆，又稱五零牆……”
“砌築方式咱們都已經掌握，接下來是用磚量……”
“在不計算門窗的前提下……”
顧安民敲敲畫滿牆體結構的小黑板，“一二牆，每平方需要64塊標準磚，一八牆每平方需要96塊標準磚，二四牆每平方需要128塊……”
“該數據可以死記硬背，是土木工程師、建造師，必須掌握的數據。”
“如此，掌握牆體類型和用磚量，咱們就要了解建築框架，比如什麽是承重牆，什麽是隔斷牆，哪類建築會用到它們，加上基坑、基礎、封頂，最終造價又如何計算……”
午休過後。
二牛和胡振山跑出窯洞，各領五十名學徒，根據中午所學，展開倉庫建設。
畢竟當初設計小平房的時候，沒有使用承重牆，而是采用承重柱，若想讓學徒切身領悟，還需親自動手建上幾座……
然後，拿去抵押貸款。
顧安民猶如剛下課的老師，丟掉粉筆頭，抱著茶杯，回到廠長辦公室。
自開辦培訓班到現在，已經過去一周。
即便自學，都能掌握砌築，更何況被壯漢傳授，被自己這位名師教導的學徒？
因此，是時候展開賺錢計劃了。
而第一步……
就是拿派出所練練手。
“歪？王所，是我，小顧啊！那啥，咱之前談好的，所裏捐個實訓場地……哎，對，咱明天碰個頭，商量商量什麽時候開工？拐角樓飯店？您請客？好咧！”
說是所裏捐實訓場地，實際上是卻是磚廠免費幫所裏翻蓋，王所長請客，無非表示感謝。
“總算是掉坑裏了。”
結束通話，顧安民拿起紙筆寫寫畫畫。
目前上麵尚未統一派出所建築外觀，若是能設計一座符合上級精神、利於打擊犯罪、方便警民合作，具有明顯標識的基層公安辦公場所……
“這是我顧安民設計的！”
今後，不就火了嗎？！
“天才如我！”
藍底、白牆、匹配大簷帽的屋簷、震懾宵小的氣質……
忙活許久。
當草圖出爐，鄉大院的普桑停在窗外。
昨晚滿口打包票，揚言搞定貸款的兩位鄉領導，陸續走下車。
大領導的額頭擰成八字，二領導的頭頂稀疏不少。
看到這一幕，顧安民臉色古怪，暗中懷疑倆人又一次铩羽而歸。
交流一番。
果然……
縣城具備政策貸款資格的機構，目前隻有人行和農行。
農行負責農業，不管磚廠。
人行管磚廠，但……
98年除了洪水，還有第二次下崗潮。
人行的政策貸款額度，早在半年前就已經用光。
並且，這個額度並不高，因為政策貸款大多屬於救助扶持性質，每年僅有10%能收回，誰也不敢批太高。
大領導從懷裏掏出報紙包裹的一遝藍色偉人鈔，“小顧，銀行貸款這條路，恐怕行不通了，這是鄉裏籌集的兩萬塊，你先拿去應急。”
“謝了領導。”
顧安民並未客套，因為磚廠確實沒錢。
二領導撓撓稀疏的頭發，“回頭我們再想想其它辦法。”
誰都明白，磚窯必須擴產，否則無法解決紡織廠紅磚訂單，隻能賠付違約金。
而擴產，需要原材料，需要水電費，需要招收小工……
沒錢，就沒法運轉。
顧安民倒沒有太大失望。
有貸款，就買石材，沒貸款，那就賒石材。
這年頭做生意，都是這樣。
“大馬，今晚看你的了！”