接下來幾天，顧安民一邊統籌物料，一邊為十裏營三類項目輪換人員，一邊鋪設沙盤模型。
期間。
老顧家被夷為平地，用於建造攪拌站。
沙盤農田由學徒施工，轉型塑料大棚。
拉磨驢成功晉級''領頭驢''，今後無需拉木排車，隻需帶領驢車大隊抵達各個工地，就算完成一天任務，從而獲得十斤豆餅。
張偉幫釀酒作坊、陶瓷作坊、老井礦泉水、驢子培育基地，以及用於盈利的第二餐廳，注冊營業執照。
由此，自家5+2，變成10+2。
5+2是啥？
五家公司，外加學校、磚廠。
磚窯日產量達到20萬以後，新建成的第五座倉庫，被改造為隧道窯，但由於隻是裝樣子，並未投產。
前幾天，大坑裏的積水被用光，導致老井幹枯。
大澤特產礦泉水公司決定投資10萬，打兩口深井，並安置兩台抽水泵，一邊往大坑內蓄水，一邊利用老井工藝對堿水進行淨化。
也算行成一條穩定的產業鏈。
而大澤產業園。
在幹事們持之以恒的推廣下，養雞場成功拿下附近五十個鄉鎮，六個縣城，三個市區的派出所食堂訂單。
可惜，這年頭即便事業單位，也不可能頓頓吃雞，每周頂多消耗100隻。
還好的是，曾經吃過肉雞的市三大銀行貸款人員，陸陸續續也跑來買雞。
加上張莊入股村民拉著學校肉雞跑集市預售，以及拐角樓重新營業，目前肉雞銷量，每天穩定在30隻。
總的來說，一切穩步發展。
………
11月19號。
培訓學校，校長辦公室。
顧安民又一次站在規劃圖前，拿鉛筆補充有一次增加的建築物。
倆老會計坐在門口的茶幾旁，時不時回應幾個問題。
“反堿紅磚剩餘多少？”
“大約一千四百萬。”
“搞了這麽久，才用掉一百萬？”
“可咱搞得都是豆腐渣……不是，都是小平房啊。”
年齡稍大的老會計說完，拿出相關材料，“況且，建平房用空鬥牆，裏麵填充粘土，整體比空鬥牆還省磚。別說兩百座，哪怕咱再建一千座小平房……”劈裏啪啦，算盤一打，“一千座，也就用掉一半反堿紅磚。”
顧安民沉默片刻，“不行，得換個耗磚方式。”
“廠長，咱這磚不能建樓房。”
“我知道。”
“要不，鋪地？”
“本就反堿粉化，鋪地能用多久？說不定半個月就渣了。”
“咱可以在上麵鋪一層混凝土。”
“那還不如直接錘水泥地呢。”
“您說怎麽辦吧。”
“……”
顧安民丟下鉛筆，環首四顧，尋找靈感，瞥到空蕩蕩的校門外，“有了！”
“怎麽著？”
“建露天體育場！”
“嗯？廠長，萬一垮塌，後果比咱這小平房還嚴重。”
“我心裏有譜，小平房頂多撐五年，但我明年就拿去貸款，等資金到賬，後年全拆掉，重建三層框架結構的小樓，繼續抵押貸款，等資金再到賬，我再拆……你們說，鄉裏的gdp，還不得爆掉？”
“我看您是想進去。”
“瞎扯什麽，到時候有的是操作。”
顧安民言歸正傳，“體育場看台，咱用澆築結構，實打實，有安全保障。但體育場操場，咱用泡爛的磚坯，夯實後行成水穩層。體育場跑道，則是鋪設反堿紅磚，同樣構成水穩層。之後，在體育場外圍，建一圈豆腐渣小平房，差不多能得到四五百間，留著出租。”
“誰會來咱這租賃房子？”
“我要的是有人租賃嗎？我要的是噱頭！這可是商品房，說不定貸款額度比教學用的小平房都高……哎，你倆去哪？”
“廠長，我不幹了，回家抱孫子。”
“廠長，我也不幹了。”
“不是……你倆回來，咱們重新合計合計。”
“廠長，我都一把年齡了，不想進去蹲到老死。”
“那咱換個方式，不蓋操場，建奇觀！”
“啥叫奇觀？”
“哦，就是地標，很大很有造型的那種。”
“反堿紅磚不能用於大型建築啊，況且還是構築物，萬一風一吹，垮塌了怎麽辦？”
“拿去碰瓷啊，就說縣首富把咱投資的項目給炸了。”
“……”
“別這麽看著我，我也感覺不靠譜。”
“……”
“咱還是聊聊體育場和商品房吧。”
“……”
許久，未果。
顧安民翻腕看看時間，“就這麽定了，今天立項，明天開搞，讓第五期學徒建體育場，聯係砌築技術。”
倆老會計：“……”
“第三期學徒結業典禮即將開始，我先去忙。”
說完，顧安民來到校門口。
三百名十裏營本地，連同臨近鄉鎮的學徒，已經排好隊列。
但裏麵隻有一百名學徒選擇留下。
這是學校有意為之。
一是，第一批、第二批選擇離開的學徒，已經在外地找到工作，學徒家長眼看自家孩子能賺錢，跑鄉裏宣傳一番，其它學徒家長聽聞外麵工資更高，必然送上五斤雞蛋，提議自家孩子去找對方孩子，也算有個伴。
因此，第三批學徒中，有一半決定去投奔''師兄們''。
這完全符合顧安民的計劃，畢竟自家要的不是海量正式工，而是無盡的學徒。
另一個原因則是……
最近，顧校長經常跑到第三期學徒宿舍，十分親近的跟小夥子們嘮嗑。
期間沒少宣傳自主創業。
比如：
成為大澤特產肉雞授權經銷商，
成為大澤特產原漿啤酒特許分銷商，
成為大澤特產礦泉水鄉鎮唯一銷售門店……
如果誰想幹，學校出資建造門頭店，占股三成，學徒負責運營。
也因此，第三期學徒中，有十幾人，或單獨，或合夥，決定留在十裏營創業。
至於學到手的土建技術……
都隻不過為了賺錢，如今有更好的選擇，何必做力氣活。
而該現象引發的後果，則是令第四期學徒眼饞不已。
約有五十人申請''調劑''到新開設的市場營銷，學習銷售管理和運營。
由此可見，未來還會誕生更多的門頭店項目。
顧安民站在主席台，對即將結業的學徒鼓勵幾句，隨後宣布施工證考試時間。
相對第一批學徒結業，心情平淡許多，而這段時間，夜間也減少了親自講課的頻率。
“啊，資本令人懶惰！”
第二天清晨，顧安民站在校門口，感歎一句，鑽進林蔭大道。
後方五輛綠皮吉普一字排開，坐滿壯漢和大嬸。
“走，咱們去吃資本家的大餐！”
………
另一邊。
通往縣城的柏油路中段。
三十多個小青年，蹲在馬路牙子上，抽煙嘮嗑。
“話說，誰知道姓顧的開啥車？”
“林蔭大道，很好認。”
“他不開怎麽辦？”
“怎麽可能，這是參加婚禮，露臉的時候，難不成要開拖拉機？”
“來了來了！我看到……日，為啥後麵跟著一排軍車？”
“別亂動，就地除草！”
期間。
老顧家被夷為平地，用於建造攪拌站。
沙盤農田由學徒施工，轉型塑料大棚。
拉磨驢成功晉級''領頭驢''，今後無需拉木排車，隻需帶領驢車大隊抵達各個工地，就算完成一天任務，從而獲得十斤豆餅。
張偉幫釀酒作坊、陶瓷作坊、老井礦泉水、驢子培育基地，以及用於盈利的第二餐廳，注冊營業執照。
由此，自家5+2，變成10+2。
5+2是啥？
五家公司，外加學校、磚廠。
磚窯日產量達到20萬以後，新建成的第五座倉庫，被改造為隧道窯，但由於隻是裝樣子，並未投產。
前幾天，大坑裏的積水被用光，導致老井幹枯。
大澤特產礦泉水公司決定投資10萬，打兩口深井，並安置兩台抽水泵，一邊往大坑內蓄水，一邊利用老井工藝對堿水進行淨化。
也算行成一條穩定的產業鏈。
而大澤產業園。
在幹事們持之以恒的推廣下，養雞場成功拿下附近五十個鄉鎮，六個縣城，三個市區的派出所食堂訂單。
可惜，這年頭即便事業單位，也不可能頓頓吃雞，每周頂多消耗100隻。
還好的是，曾經吃過肉雞的市三大銀行貸款人員，陸陸續續也跑來買雞。
加上張莊入股村民拉著學校肉雞跑集市預售，以及拐角樓重新營業，目前肉雞銷量，每天穩定在30隻。
總的來說，一切穩步發展。
………
11月19號。
培訓學校，校長辦公室。
顧安民又一次站在規劃圖前，拿鉛筆補充有一次增加的建築物。
倆老會計坐在門口的茶幾旁，時不時回應幾個問題。
“反堿紅磚剩餘多少？”
“大約一千四百萬。”
“搞了這麽久，才用掉一百萬？”
“可咱搞得都是豆腐渣……不是，都是小平房啊。”
年齡稍大的老會計說完，拿出相關材料，“況且，建平房用空鬥牆，裏麵填充粘土，整體比空鬥牆還省磚。別說兩百座，哪怕咱再建一千座小平房……”劈裏啪啦，算盤一打，“一千座，也就用掉一半反堿紅磚。”
顧安民沉默片刻，“不行，得換個耗磚方式。”
“廠長，咱這磚不能建樓房。”
“我知道。”
“要不，鋪地？”
“本就反堿粉化，鋪地能用多久？說不定半個月就渣了。”
“咱可以在上麵鋪一層混凝土。”
“那還不如直接錘水泥地呢。”
“您說怎麽辦吧。”
“……”
顧安民丟下鉛筆，環首四顧，尋找靈感，瞥到空蕩蕩的校門外，“有了！”
“怎麽著？”
“建露天體育場！”
“嗯？廠長，萬一垮塌，後果比咱這小平房還嚴重。”
“我心裏有譜，小平房頂多撐五年，但我明年就拿去貸款，等資金到賬，後年全拆掉，重建三層框架結構的小樓，繼續抵押貸款，等資金再到賬，我再拆……你們說，鄉裏的gdp，還不得爆掉？”
“我看您是想進去。”
“瞎扯什麽，到時候有的是操作。”
顧安民言歸正傳，“體育場看台，咱用澆築結構，實打實，有安全保障。但體育場操場，咱用泡爛的磚坯，夯實後行成水穩層。體育場跑道，則是鋪設反堿紅磚，同樣構成水穩層。之後，在體育場外圍，建一圈豆腐渣小平房，差不多能得到四五百間，留著出租。”
“誰會來咱這租賃房子？”
“我要的是有人租賃嗎？我要的是噱頭！這可是商品房，說不定貸款額度比教學用的小平房都高……哎，你倆去哪？”
“廠長，我不幹了，回家抱孫子。”
“廠長，我也不幹了。”
“不是……你倆回來，咱們重新合計合計。”
“廠長，我都一把年齡了，不想進去蹲到老死。”
“那咱換個方式，不蓋操場，建奇觀！”
“啥叫奇觀？”
“哦，就是地標，很大很有造型的那種。”
“反堿紅磚不能用於大型建築啊，況且還是構築物，萬一風一吹，垮塌了怎麽辦？”
“拿去碰瓷啊，就說縣首富把咱投資的項目給炸了。”
“……”
“別這麽看著我，我也感覺不靠譜。”
“……”
“咱還是聊聊體育場和商品房吧。”
“……”
許久，未果。
顧安民翻腕看看時間，“就這麽定了，今天立項，明天開搞，讓第五期學徒建體育場，聯係砌築技術。”
倆老會計：“……”
“第三期學徒結業典禮即將開始，我先去忙。”
說完，顧安民來到校門口。
三百名十裏營本地，連同臨近鄉鎮的學徒，已經排好隊列。
但裏麵隻有一百名學徒選擇留下。
這是學校有意為之。
一是，第一批、第二批選擇離開的學徒，已經在外地找到工作，學徒家長眼看自家孩子能賺錢，跑鄉裏宣傳一番，其它學徒家長聽聞外麵工資更高，必然送上五斤雞蛋，提議自家孩子去找對方孩子，也算有個伴。
因此，第三批學徒中，有一半決定去投奔''師兄們''。
這完全符合顧安民的計劃，畢竟自家要的不是海量正式工，而是無盡的學徒。
另一個原因則是……
最近，顧校長經常跑到第三期學徒宿舍，十分親近的跟小夥子們嘮嗑。
期間沒少宣傳自主創業。
比如：
成為大澤特產肉雞授權經銷商，
成為大澤特產原漿啤酒特許分銷商，
成為大澤特產礦泉水鄉鎮唯一銷售門店……
如果誰想幹，學校出資建造門頭店，占股三成，學徒負責運營。
也因此，第三期學徒中，有十幾人，或單獨，或合夥，決定留在十裏營創業。
至於學到手的土建技術……
都隻不過為了賺錢，如今有更好的選擇，何必做力氣活。
而該現象引發的後果，則是令第四期學徒眼饞不已。
約有五十人申請''調劑''到新開設的市場營銷，學習銷售管理和運營。
由此可見，未來還會誕生更多的門頭店項目。
顧安民站在主席台，對即將結業的學徒鼓勵幾句，隨後宣布施工證考試時間。
相對第一批學徒結業，心情平淡許多，而這段時間，夜間也減少了親自講課的頻率。
“啊，資本令人懶惰！”
第二天清晨，顧安民站在校門口，感歎一句，鑽進林蔭大道。
後方五輛綠皮吉普一字排開，坐滿壯漢和大嬸。
“走，咱們去吃資本家的大餐！”
………
另一邊。
通往縣城的柏油路中段。
三十多個小青年，蹲在馬路牙子上，抽煙嘮嗑。
“話說，誰知道姓顧的開啥車？”
“林蔭大道，很好認。”
“他不開怎麽辦？”
“怎麽可能，這是參加婚禮，露臉的時候，難不成要開拖拉機？”
“來了來了！我看到……日，為啥後麵跟著一排軍車？”
“別亂動，就地除草！”