那是肯定的,鬱靜從來不會束手就擒,不過,束朝永不想倪可擔心,說:“無論如何,我們都會有應對的辦法。”


    還好有束朝永這個同盟,倪可暗暗慶幸。


    回到家,扣子貓迎接到門口,“喵喵喵”的蹭著倪可的裙子,很是親熱。倪可抱起它,給它準備晚餐。看著扣子貓吃得開心,倪可也開心起來,暗暗下定決心,決不把它還給韓予陳。


    倪可小心翼翼等了些日子,並沒有發現鬱靜有什麽特殊動作,束朝永很沉得住氣,做著貼心男友,一切如常,並打算把拜訪父母提上日程。


    倪可連連搖頭:“不好吧,咱們畢竟隻是演戲。”


    “做戲做全套,需要的話,我們得對外宣布籌備婚姻,甚至……”


    “打住!”倪可示意束朝永不要說了,“我不想,你也別想那麽遠。”這大概已經是自己做過最瘋狂的事情了。


    束家雖然低調,但束朝永有了女朋友的事情,還是慢慢被更多人知道。周末,倪可被父親問及。


    倪誌英有點奇怪,他的認知還停留在韓予陳那裏,有點不明白,為什麽女兒帶韓予陳回家,卻跟束朝永談戀愛?


    倪可很苦惱,不知怎麽解釋。能不能不說話?於是低頭拚命扒飯。


    倪誌英歎了口氣,畢竟女兒大了,可還是想囑咐兩句,思索再三,開口說道:“論年紀呢,你談談戀愛正常,也不急的,可以跟不同的對象處處,找到自己合適的另一半。”


    倪可在心裏呐喊:爸爸,不是這樣的!但想到鬱靜的心機和手段,不想前功盡棄,隻得用力點頭:“我知道了。”


    “如果有什麽想和爸爸說說的,也行,爸爸可以給點建議,雖然爸爸的經驗不豐富,但畢竟年齡在這兒,沒吃過豬肉好歹見過豬跑。”倪誌英用輕鬆的口吻說。


    倪可看看倪誌英,心有愧疚,又再次點頭:“我知道了。”


    倪誌英見倪可不肯說什麽,歎了口氣,不再多問,囑咐倪可注意保護自己,不要因感情受傷。


    哎,可憐天下父母心。要不是真的發生,倪可很難想象父親會跟自己談這些。


    m大百年校慶,倪可被邀出席慶典,並安排了一場給新生的講座,雖然有點為難,但實在不好拒絕。校方要求倪可給大一新生講一講自己努力學習的事情,這個話題也算熟悉吧,學習研究方麵,倪可認為自己的確挺努力的。


    慶典人很多,許多知名人物,不少讓倪可覺得麵熟,但叫不上名字。不少人認識她,頻頻跟她打招呼。


    見人家都能“倪博士、倪可博士”的叫上自己的姓名,自己卻隻能傻傻的回應個“你好”,倪可有點不自在,趁人不注意,悄悄躲到角落。


    角落裏還有別人,一位中年女性,保養得宜,看不出年紀,見到倪可,微笑頷首。


    倪可忙點頭回禮,然後默默往旁邊去了去,安靜坐下,等待慶典開始。


    慶典安排很乏味,領導講話,優秀學生代表講話,學校的資助者講話,還有好幾位,倪可都沒興趣聽了,看著桌上學校的名字神遊。


    好不容易,慶典結束,助教帶倪可去到了大講堂,並隆重介紹了這位少女天才。下麵的學生很興奮,倪可看到有人在拍照,微微皺眉,又趕緊調整情緒,開始分享。


    她主要分享了自己在大學裏的時間管理,如何高效的選課、上課,以及做實驗。下麵慢慢人頭擺動,顯得有些坐不住,是無聊嗎?倪可有些不確定。


    分享時間不長,然後有個互動環節,助教收集了一些問題,一一念給倪可。


    “第一個問題是:您在校期間,教室、實驗室、寢室三點一線,會不會枯燥?您又是如何保持自己的興趣的呢?”


    倪可回答:“學習、做研究是我的興趣,就像吃飯一樣,你今天吃了飯,明天還要吃吧?吃了早飯,還有午飯、晚飯,一頓都不能少吧?所以我不會考慮如何保持,因為它們是生存本能。”


    學生有人交頭接耳。


    “第二個問題是:您研究性格編碼,會用在自己身上嗎?”


    倪可回答:“不會,因為不需要,我對自己的性格很滿意。”


    有學生笑了。


    “第三個問題:性格編碼可以讓我喜歡的人愛上我嗎?”


    倪可點頭,回答:“技術上可行,你可以把自己改造成對方喜歡的性格類型,或者讓對方改造成喜歡你的性格類型,但實際我們沒有做過這樣的客戶。”


    有學生站了起來:“能讓別人相愛,好事情啊,為什麽沒做過呢?”


    “哦,可能綁架有風險,或者愛對方不夠吧,我的意思是不想為對方改變自己。”倪可回答。


    “第四個問題……”


    “我來直接問吧。”有學生站起來打斷助教,“倪博士,您剛跟我們分享了您的學習經驗,您真的覺得那些我們可以複製嗎?我們複製了,能取得跟您一樣的成功嗎?”


    倪可想了想,說:“你是不是想說,你沒有我這麽聰明?既然知道自己不聰明,就更應該勤奮一點,隻有付出更多,才有可能取得成功。”


    下麵學生交頭接耳起來。


    “倪博士,您真的覺得自己的性格好嗎?”有學生的問題很直接。


    “那你具體哪裏覺得我不夠好呢?”倪可反問。


    “比如您這麽講話,是不是太直接了一點?從人際溝通角度,不夠成熟。”那學生回答。


    倪可點頭:“你說的有道理。站在這裏之前,我準備稿子的時候,想的最多的問題是:如何讓大家在這節分享課上有收獲?畢竟大家跟我不一樣。”


    下麵議論起來,聲音有變大的趨勢,助教趕忙提醒安靜,同時給倪可眼神示意。


    倪可沒有理會,繼續說道:“我說的不是智商,是每一個人跟別人都不一樣,都是獨特的,所以我想給大家展示真實的自己。我剛才講述的學習生活是真實的原景重現,我回答問題的方式是真實的直接反應,因為我覺得這樣做,能讓大家明白:每個人都有優點、缺點,要最大化發揮自己的長處,讓優點成為自己的拳頭產品,隻要你的拳頭有足夠的力量,那缺點就會被包容甚至忽視,就像我一樣,我的溝通不好,但不影響我研究成功。”


    下麵安靜了一瞬,然後陸陸續續掌聲響起。


    倪可看了看時間,跟大家微微彎腰,分享結束。


    助教看了看這個年輕的博士,暗下捏了一把汗。


    校慶最後的環節是晚宴,倪可很想跑路,但助教一直跟著她,領她去到座位後才離開,倪可見周圍人都入座了,不好意思開溜。


    旁邊的女士,恰巧是一同躲在角落的那位,兩人相視一笑。有性格相投的人坐在邊上,自己不再那麽突兀,時間似乎也沒那麽難過了。


    校慶的第二天,彼得興奮的來找倪可,告訴她她又紅了,m大不少新人都在給她的分享課點讚。


    “看來你很有講課的天分。”彼得說。


    “隻是一部分學生喜歡,也有蠻多不喜歡的。”倪可大概講述了一下,她知道那樣的風格,的確不可能太多人喜歡。


    “有爭議才好,做話題人物可是很吸引眼球的。”彼得長篇大論了一番,意思是有話題才有關注度,是一種更有效的宣傳方式。


    倪可笑笑,這些她不大懂,彼得怎麽說都行,隻要別把她推出去做宣傳就好。


    “對了,有沒有跟m大的哪位資助者認識?”彼得問。


    “誰?”


    “金主啊。”


    “哦,沒有,我不大習慣跟陌生人說話。”倪可搖頭。


    “哎,可惜了。”彼得歎氣。


    “我們實驗室缺資金了?”倪可問。


    “不缺不缺,不過多多益善啊。”彼得回答,“哦對了,外界有傳聞,說你和束朝永在談戀愛,真的假的?”


    看來已經傳到彼得這裏了,倪可暗暗歎氣,解釋說:“其實還沒到談戀愛那一步吧,相互先了解了解看看。”


    “束家啊,你要好好考慮。”彼得眼睛放光,眨眨眼,又開始八卦,“那你和韓予陳怎麽樣了?”


    “什麽怎麽樣?”倪可沒明白。


    “我覺得你挺喜歡他的,當然是以前,他跟束朝永比起來,差太遠了。”彼得笑著說。


    “沒有啊,談不上喜歡吧,有些事發生過,你也知道,我難免會關注一點,其它沒什麽。”關於束朝永,倪可沒做太多解釋。


    彼得又誇了束家許多事情,倪可有點好奇,他怎麽知道那麽許多?


    沒幾天,倪可收到束朝永的消息,讓她參加束家的家宴。


    “這麽正式嗎?可不可以不去?我工作有點忙的。”倪可怯場了,去家長麵前演戲,壓力真的有些大。


    束朝永搖頭:“不行的,我爸媽都說了,一定要你去。對了,我母親對你印象很好。”


    倪可搖頭,她怎麽可能見過束夫人:“她是不是認錯人了?”


    “不可能,我母親是個很細心的人。”


    倪可皺眉,什麽時候見過?她一點記憶都沒有。


    束朝永提示:“不過,你們可能是真見過的,我母親是m大畢業的,她也參加了百年校慶。”


    倪可還是沒印象。


    束朝永笑:“你對人實在不敏感,見過了也可能忘記了,沒事,回頭再見麵就想起來了。”


    “你的母親耶,我怎麽可能忘,肯定沒見過。”倪可不信。

章節目錄

閱讀記錄

性格編碼師所有內容均來自互聯網,uu小說網隻為原作者水景明光的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持水景明光並收藏性格編碼師最新章節