第四百三十八章 前往揚州，吳郡船廠
三國：開局荒島撿到曹阿瞞 作者：權傾超野 投票推薦 加入書簽 留言反饋
薑維帶著對大魏準備海外擴張的興奮心情，很久之後才沉沉睡去。
第二天中午，薑維、曹衝和鄧艾都來到了林川的書房。
“為師這次叫你們過來，是想要和你們好好講一講漢中商會在大魏進行海上貿易之後，所要作出的變化和調整。”
海上貿易開展之後，林川能夠將原來在係統抽獎當中，不能直接開始生產製造的圖紙，拿出來交給研發中心進行研製。
這其中的原因既包含了現在生產原料不足的問題，也包含了生產基地人手不夠的問題。
要想將一件商品進行大規模的生產，一是離不開人手，二是離不開生產原料，三是離不開技術。
現在林川因為有係統的存在，手中最不缺乏的就是技術，不過不論是進行生產原料開采的人手，還是進行加工製造的人手都比較缺乏。
因為大魏以農業為本，所以林川必須在不影響到農業生產的同時，盡可能的增加生產基地的產量。
而海上貿易開展之後，對漢中商會限製比較大的生產原料方麵，就會得到很大的補充。
“大魏開始海上貿易之後，漢中商會將會迎來一次重大的變革。”
林川說完之後，將三份圖紙放在了薑維、鄧艾與曹衝麵前。
“蒸汽機、火車、艦炮？”
薑維看著林川展示給他們的三份圖紙，輕聲念出了三份圖紙各自代表的物品名稱。
“老師，這三種物品都是做什麽用的？”
曹衝不解的對林川問道。
“蒸汽機你們可以簡單的理解為，用燒開水的方式來獲得動力。
火車是由蒸汽機作為動力的車，不需要用馬匹拉就能前進。
至於艦炮就是神威大炮的改良版，適合在寶船上使用的神威大炮！”
林川為薑維、鄧艾和曹衝簡單了講解了這三種新發明的情況。
“老、老、老師，不依靠馬匹就能跑動的車，這這是為什麽？”
鄧艾對火車比較感興趣，便對林川問道。
於是林川給鄧艾較為詳細的解釋了火車的工作原理。
“原來火車需要專門的‘鐵路’還有蒸汽機才能跑起來，確實十分神奇！”
薑維聽完林川的講解之後，頗為興奮的說道。
“哈哈哈，這蒸汽機和火車隻有在開展海上貿易之後，才能真正的進行大量生產。
不過艦炮倒是現在就可以進行研製。”
林川笑著對薑維三人繼續說道。
如此一來，薑維、鄧艾和曹衝對即將開展的海上貿易，更加期待起來。
林川讓薑維、鄧艾和曹衝看過圖紙，並給他們進行了一番解釋之後，繼續對三人講述起接下來漢中商會和大魏將要麵對的變化。
“海上貿易開始之後，憑借漢中商會的各種商品，我們可以在世界各地進行交易，獲取漢中商會和大魏需要的各種物資。
比如說鋼鐵、煤炭、橡膠、金銀等各種礦產。
有了這些資源作為生產原料，漢中商會就可以進行蒸汽機與火車的研發與生產。
還有就是可以借此生產更多的工具，提供給大魏百姓們使用。”
林川說道此處，薑維、鄧艾和曹衝已經有些跟不上林川的思路了。
不過三人沒有打斷林川的講述，林川繼續對三人說道：“到了那個時候，大魏不但會成為整個世界的中心，大魏百姓們的生活也會發生更加巨大的變化。
這種變化當然是會變得更好。
不過對於這種變化，我們也要提前做好準備。
所以這次為師準備前往鄴城，正是為了即將開展的海上貿易，向魏王說明利害，讓大魏朝堂早做準備。”
說道最後，林川的語氣由之前的輕快，變得嚴肅了不少。
“老師，海上貿易開展之後，對大魏的好處有很多，但是這害處究竟是如何產生的呢？”
曹衝忍不住向林川詢問道。
“倉舒你說，建設漢中職業培訓學院對大魏是不是有著很明顯的好處，但是一開始益州的士族們，為什麽會一致反對在益州建設漢中職業培訓學院呢？”
林川沒有直接回答曹衝的問題，而是對曹衝反問道。
曹衝聽到老師林川提及益州建設漢中職業培訓學院之事，便明白林川為什麽要向父王曹操說明利害，並且早做準備了。
薑維和鄧艾也明白了老師林川向他們表達的意思。
漢中商會能夠憑借海上貿易獲得更大的利潤，生產基地也能借此完成產能升級。
如此一來，每一座漢中分會，每一座生產基地，每一個漢中職業培訓學院即將畢業的學生，都會變得更加的具有價值。
大魏的士族官員們，在如此巨大的利益麵前，有幾個人能夠無動於衷呢？
所以要想讓漢中商會在海上貿易開展之後，仍舊可以正常的發展下去，得到曹操和大魏朝堂的全力支持，對林川來說十分的重要。
林川見薑維、鄧艾和曹衝都理解了自己想要表達的意思，便不再對曹衝的疑問繼續進行解釋。
“漢中職業培訓學院的建設，水利設施改造工程，還有揚州各個港口處即將興建的漢中分會與生產基地，都是為了漢中商會迎接海上貿易而作出的準備。
我們必須先行一步，才能更好的應對接下來的變化。”
薑維、鄧艾與曹衝，此時也體會到了一絲不同尋常的感覺。
他們覺得大魏即將再次發生一場巨大的變化，但三人心中更多的是對這種變化到來的期待，而不是擔憂。
因為他們相信，有老師林川在，即將出現的困難和問題，總會有辦法解決。
林川在和薑維、鄧艾與曹衝講完漢中商會下一步的計劃之後，便開始做好前往揚州吳郡的準備。
林川打算在前往吳郡親眼看過寶船下水試航的情況之後，再前往鄴城麵見曹操。
對於寶船這次能否真正完成下水試航的測試，林川在心中其實還是要打一個問號的，畢竟這是整個大魏第一次製造這種大型遠洋海船。
雖然有著完整的製造圖紙和工藝，但也不能百分百的保證第一艘寶船就能夠達到最終的要求。
“希望這艘製造完成的寶船，在下水試航之時不要發生什麽大問題......”
等到曹節和薑維與曹衝都收拾好了行禮準備啟程之前，林川在心中想到。
十分想去體驗一番寶船下水試航情景的鄧艾，最終隻能留在漢中處理政務。
第二天中午，薑維、曹衝和鄧艾都來到了林川的書房。
“為師這次叫你們過來，是想要和你們好好講一講漢中商會在大魏進行海上貿易之後，所要作出的變化和調整。”
海上貿易開展之後，林川能夠將原來在係統抽獎當中，不能直接開始生產製造的圖紙，拿出來交給研發中心進行研製。
這其中的原因既包含了現在生產原料不足的問題，也包含了生產基地人手不夠的問題。
要想將一件商品進行大規模的生產，一是離不開人手，二是離不開生產原料，三是離不開技術。
現在林川因為有係統的存在，手中最不缺乏的就是技術，不過不論是進行生產原料開采的人手，還是進行加工製造的人手都比較缺乏。
因為大魏以農業為本，所以林川必須在不影響到農業生產的同時，盡可能的增加生產基地的產量。
而海上貿易開展之後，對漢中商會限製比較大的生產原料方麵，就會得到很大的補充。
“大魏開始海上貿易之後，漢中商會將會迎來一次重大的變革。”
林川說完之後，將三份圖紙放在了薑維、鄧艾與曹衝麵前。
“蒸汽機、火車、艦炮？”
薑維看著林川展示給他們的三份圖紙，輕聲念出了三份圖紙各自代表的物品名稱。
“老師，這三種物品都是做什麽用的？”
曹衝不解的對林川問道。
“蒸汽機你們可以簡單的理解為，用燒開水的方式來獲得動力。
火車是由蒸汽機作為動力的車，不需要用馬匹拉就能前進。
至於艦炮就是神威大炮的改良版，適合在寶船上使用的神威大炮！”
林川為薑維、鄧艾和曹衝簡單了講解了這三種新發明的情況。
“老、老、老師，不依靠馬匹就能跑動的車，這這是為什麽？”
鄧艾對火車比較感興趣，便對林川問道。
於是林川給鄧艾較為詳細的解釋了火車的工作原理。
“原來火車需要專門的‘鐵路’還有蒸汽機才能跑起來，確實十分神奇！”
薑維聽完林川的講解之後，頗為興奮的說道。
“哈哈哈，這蒸汽機和火車隻有在開展海上貿易之後，才能真正的進行大量生產。
不過艦炮倒是現在就可以進行研製。”
林川笑著對薑維三人繼續說道。
如此一來，薑維、鄧艾和曹衝對即將開展的海上貿易，更加期待起來。
林川讓薑維、鄧艾和曹衝看過圖紙，並給他們進行了一番解釋之後，繼續對三人講述起接下來漢中商會和大魏將要麵對的變化。
“海上貿易開始之後，憑借漢中商會的各種商品，我們可以在世界各地進行交易，獲取漢中商會和大魏需要的各種物資。
比如說鋼鐵、煤炭、橡膠、金銀等各種礦產。
有了這些資源作為生產原料，漢中商會就可以進行蒸汽機與火車的研發與生產。
還有就是可以借此生產更多的工具，提供給大魏百姓們使用。”
林川說道此處，薑維、鄧艾和曹衝已經有些跟不上林川的思路了。
不過三人沒有打斷林川的講述，林川繼續對三人說道：“到了那個時候，大魏不但會成為整個世界的中心，大魏百姓們的生活也會發生更加巨大的變化。
這種變化當然是會變得更好。
不過對於這種變化，我們也要提前做好準備。
所以這次為師準備前往鄴城，正是為了即將開展的海上貿易，向魏王說明利害，讓大魏朝堂早做準備。”
說道最後，林川的語氣由之前的輕快，變得嚴肅了不少。
“老師，海上貿易開展之後，對大魏的好處有很多，但是這害處究竟是如何產生的呢？”
曹衝忍不住向林川詢問道。
“倉舒你說，建設漢中職業培訓學院對大魏是不是有著很明顯的好處，但是一開始益州的士族們，為什麽會一致反對在益州建設漢中職業培訓學院呢？”
林川沒有直接回答曹衝的問題，而是對曹衝反問道。
曹衝聽到老師林川提及益州建設漢中職業培訓學院之事，便明白林川為什麽要向父王曹操說明利害，並且早做準備了。
薑維和鄧艾也明白了老師林川向他們表達的意思。
漢中商會能夠憑借海上貿易獲得更大的利潤，生產基地也能借此完成產能升級。
如此一來，每一座漢中分會，每一座生產基地，每一個漢中職業培訓學院即將畢業的學生，都會變得更加的具有價值。
大魏的士族官員們，在如此巨大的利益麵前，有幾個人能夠無動於衷呢？
所以要想讓漢中商會在海上貿易開展之後，仍舊可以正常的發展下去，得到曹操和大魏朝堂的全力支持，對林川來說十分的重要。
林川見薑維、鄧艾和曹衝都理解了自己想要表達的意思，便不再對曹衝的疑問繼續進行解釋。
“漢中職業培訓學院的建設，水利設施改造工程，還有揚州各個港口處即將興建的漢中分會與生產基地，都是為了漢中商會迎接海上貿易而作出的準備。
我們必須先行一步，才能更好的應對接下來的變化。”
薑維、鄧艾與曹衝，此時也體會到了一絲不同尋常的感覺。
他們覺得大魏即將再次發生一場巨大的變化，但三人心中更多的是對這種變化到來的期待，而不是擔憂。
因為他們相信，有老師林川在，即將出現的困難和問題，總會有辦法解決。
林川在和薑維、鄧艾與曹衝講完漢中商會下一步的計劃之後，便開始做好前往揚州吳郡的準備。
林川打算在前往吳郡親眼看過寶船下水試航的情況之後，再前往鄴城麵見曹操。
對於寶船這次能否真正完成下水試航的測試，林川在心中其實還是要打一個問號的，畢竟這是整個大魏第一次製造這種大型遠洋海船。
雖然有著完整的製造圖紙和工藝，但也不能百分百的保證第一艘寶船就能夠達到最終的要求。
“希望這艘製造完成的寶船，在下水試航之時不要發生什麽大問題......”
等到曹節和薑維與曹衝都收拾好了行禮準備啟程之前，林川在心中想到。
十分想去體驗一番寶船下水試航情景的鄧艾，最終隻能留在漢中處理政務。