聽了班主任那麽說，但是林雨還是有點不放心，畢竟班主任也沒說後遺症是什麽呢，不過林雨轉念一想，班主任也說了一般學院是不會發錯錄取通知書的，也許自己有心中靈的潛質也說不定呢，反正沒有也沒什麽大不了的，大不了被抹消記憶嘛！抱著這種心態，林雨又舉手表示有問題了，班主任也照樣讓他提問。
林雨站起來之後，開口道：“老師，我想問一下，怎麽確定自己有沒有心中靈的潛質呢？有什麽方法可以測試嗎？”
這個問題問出來之後，林雨發現整個教室都安靜了，雖然本來就挺安靜的，但是現在好像因為他問出來這個問題之後，整個教室更加安靜了，結合林雨前麵那個問題，然後在加上這個問題，整個教室的人都眼神狐疑的看著林雨。
隻見旁邊雲極反應過來之後拿手戳了戳林雨，然後眼神帶著狐疑，小聲的問道：“對了，林雨，還沒問過你，你是哪個世家的還是哪個門派的人啊？不會是你剛才那個問題中的普通人吧，哈哈...”說完還哈哈笑了一下，想要緩解尷尬。
林雨也意識到自己問的可能有點太萌新了，顧老師剛才也說了他說的那些一般知道心中靈的人都是知道的基礎知識，現在自己還這樣問，擺明了自己就是什麽都不知道的萌新啊！這就尷尬了，想了想，林雨想出了一個比較能接受的借口，然後才開口道：“這個，出來的時候家中長輩交代了不能泄露背景的，所以，這個你懂得！至於我問的那個問題，隻是為了鞏固一下基礎知識嗎，看看我跟以前知道的那些有沒有出入嘛！你那麽較真幹嘛！”
雲極聽到林雨的話，感覺也是有點道理，的確有一些世家或者門派在外麵行走的人的確是不喜歡透漏自己的背景的，世家或門派美其名曰“低調”，想到這個，雲極越想越有可能，林雨就是這樣世家或者門派的人，而林雨後麵解釋基礎知識那個也被他當成了理所當然，之後一臉原來如此的表情，然後開口道：“哦，原來如此，我就說不可能是你說的情況嘛，畢竟咱們學校還是很嚴謹的呢！”
雲極的問題，雖然是問林雨的，聲音不算大，但是也不是非常小聲，所以班裏的其他人都能聽到，林雨給雲極的解釋，班裏其他人也是能聽到，雖然林雨給的解釋勉強還算過得去，其他同學也跟雲極差不多想到一起去了，但是作為班主任的顧老師，聽到林雨的解釋，還是感覺有一絲不對，但是現在是上課時間，也沒有辦法查證什麽，所以還是先把這堂課上完，然後他再去找一下學校，調一下林雨的記錄看一下，想到這，顧老師也不糾結了，等調出記錄，林雨有沒有說謊，到時候就一目了然了，所以，顧老師就開始繼續上課。
想起剛才林雨的問題還沒有給他回答，所以，顧老師開口道：“林同學剛才問的那個問題也是很基礎的，要測試，最容易的就是使用測試石，一般世家或者門派也都是使用這個方法的”，說著，就見顧老師從講桌上拿起一塊跟手掌差不多大的透明水晶，然後繼續開口道：“這也是咱們這堂課等一下要做的事，“測靈”，這是每個班級第一堂課必須要做的事，同學們隻知道自己有心中靈的潛質，但是卻不知道自己心中靈是什麽形態，什麽屬性的，所以咱們第一堂課最重要的一個環節就是這個“測靈”了！”
“可能有同學就要問了，有心中靈潛質不就好了嗎？怎麽還有形態和屬性呢？這個就要說一下了，有心中靈潛質是一回事，但是，每個擁有心中靈的人，脾氣、性格和生活境遇不同，那麽這樣的情況下，每個人心中所會演化的靈就會不一樣了，所以，心中靈就被劃分了很多的形態和屬性，而能測出形態和屬性的方法就是這個，水晶測靈石”，說到這裏，顧老師指了指講台上他剛剛拿起來展示的水晶，然後又補了一句：“對了，這水晶測靈石還能測出你現在有幾級的靈力，當然，咱們這塊教學用的，能測的範圍有限，超過二十級靈力的話，咱們這個測靈石就顯示不出來了，但是，咱們班都是新生，估計沒有誰能把這測靈石測到極限的。”
顧老師說了那麽多，也感覺有點口渴了，所以喝了口水之後，繼續開口道：“那麽接下來，這堂課也差不多快下課了，那麽咱們就開始測試吧，至於怎麽測試呢，大家隻要等下上來之後，把測靈石放在左手上，然後閉上眼睛，仔細的感受胸口心髒的跳動，把精神融入它的跳動中，慢慢的，你們會感受到一股淡淡的氣，然後你們使用意識溝通它，這股氣就是初始靈氣，這股初始靈氣是很重要的，能幫你們構建心中靈的雛形，所以這第一步的溝通很重要，重要你能溝通上這股初始靈氣，那麽你們手中的測靈石就能測出是什麽屬性的，之後就需要看你們自己的了，構成心中靈的過程，誰也無法幫你們，隻能你們自己來，所以，你們誰先來？”
對於這種像玩一樣的事，雲極似乎和積極，顧老師剛問完，雲極馬上舉手，嚷嚷著“我，我，我。”
顧老師看著整個班隻有雲極這麽積極的舉手，也是隻能無奈的點了一下他，讓他先測，雖然大概的已經知道雲極的屬性和心中靈形態了，但是不管怎麽說，流程還是要走一走的。
雲極很興奮的走到了顧老師的麵前，看著他手上的水晶測靈石，然後很熟練的拿過測靈石，然後就看他閉上眼睛，隻見過了一小會，雲極手上的水晶測靈石發出了輕微的藍色光芒，這時候，顧老師適時的開口道：“大家看測靈石，出現了微弱的藍色光芒，這就證明，雲同學的屬性是水屬性的”，然後就見他轉向雲極，然後開口道：“屬性測出來了，接下來就是凝靈了，雲極，接下來，跟隨著心走，然後讓靈力隨著心而跳動，慢慢的凝聚。”
隻見隨著顧老師的話說完，雲極麵前的測靈石裏麵的淺藍色氣團，慢慢的不規則的跳動起來，時而原地旋轉，時而上下翻動，過來一小會之後，慢慢向著中心匯聚，然後凝聚成一團，就好像一開始一樣的一團氣體，但是，凝聚程度卻好像比剛才密集了一些，然後就看到那團氣體上麵，有一些小突起，好像是有什麽東西要出來一樣，也好像是裏麵有什麽東西不滿於外麵隻是圓滾滾的，要擠它變一下形狀一樣，過了一小會，氣團裏麵的東西可能覺得外形可以了，然後慢慢的平複了下來，這時候，雖然測靈石裏麵的氣團還是沒有完全成型，但是也能大概看出來是什麽東西了，雲極在測靈石裏麵的藍色氣團已經可以大概看出來外形了，沒想到，雲極心中靈的雛形，看起來竟然還是一團氣體的樣子，不過仔細看一下的話，看得出來像是一朵雲的樣子，雲的旁邊出現一行字“等級：六級”。
看到雲極手中測靈石裏麵的氣團已經初步凝形成功了，顧老師呼出一口氣，然後才接著開口道：“到了這裏，測靈基本就測完了，大家可以從雲極手中的測靈石上看出來，雲極在測靈石裏麵的氣團是藍色的水屬性，而心中靈的形態是雲形的心中靈，這一類心中靈的靈使多為元素係心靈使，當然也有一些人依據自己的堅持然後發展成戰靈使，這個主要還是看每個人的選擇，而從測靈水晶裏麵的氣團的濃度，可以看出，雲極同學的靈力等級現在是六級，屬於初級心靈使，對於新入學剛測試靈力，這個數值還算可以了，好了，雲極同學已經測試好了，那麽接下來，就從前往後一個一個來，那麽下一個就李蔓，然後是秦霜，最後林雨，好了，接下來李蔓上來測靈。”
聽到老師點名，李蔓從位置上站起來，走到了雲極的旁邊，從他手上拿過了測靈水晶，然後也跟雲極剛才一樣，慢慢閉上眼睛，過來一會之後，就看到少女手中的水晶裏麵慢慢的出現一團氣體，但是跟剛才雲極不一樣的是，少女手中的水晶裏麵的氣體呈現為微弱的綠色，這次顧老師沒有開口，剛才該說的都已經說了，接下來就是看學生們自己的了，過了一會，李蔓手中的測靈水晶裏麵的氣體慢慢凝聚成氣團，然後氣團裏麵好像有東西要破殼而出一樣，然後就看到一條觸手一樣的東西從氣團中伸了出來，然後就看到觸手上開始長出了葉子一樣的東西，最後整個東西破殼而出，這才看清楚氣團裏麵出來的是什麽東西。
林雨站起來之後，開口道：“老師，我想問一下，怎麽確定自己有沒有心中靈的潛質呢？有什麽方法可以測試嗎？”
這個問題問出來之後，林雨發現整個教室都安靜了，雖然本來就挺安靜的，但是現在好像因為他問出來這個問題之後，整個教室更加安靜了，結合林雨前麵那個問題，然後在加上這個問題，整個教室的人都眼神狐疑的看著林雨。
隻見旁邊雲極反應過來之後拿手戳了戳林雨，然後眼神帶著狐疑，小聲的問道：“對了，林雨，還沒問過你，你是哪個世家的還是哪個門派的人啊？不會是你剛才那個問題中的普通人吧，哈哈...”說完還哈哈笑了一下，想要緩解尷尬。
林雨也意識到自己問的可能有點太萌新了，顧老師剛才也說了他說的那些一般知道心中靈的人都是知道的基礎知識，現在自己還這樣問，擺明了自己就是什麽都不知道的萌新啊！這就尷尬了，想了想，林雨想出了一個比較能接受的借口，然後才開口道：“這個，出來的時候家中長輩交代了不能泄露背景的，所以，這個你懂得！至於我問的那個問題，隻是為了鞏固一下基礎知識嗎，看看我跟以前知道的那些有沒有出入嘛！你那麽較真幹嘛！”
雲極聽到林雨的話，感覺也是有點道理，的確有一些世家或者門派在外麵行走的人的確是不喜歡透漏自己的背景的，世家或門派美其名曰“低調”，想到這個，雲極越想越有可能，林雨就是這樣世家或者門派的人，而林雨後麵解釋基礎知識那個也被他當成了理所當然，之後一臉原來如此的表情，然後開口道：“哦，原來如此，我就說不可能是你說的情況嘛，畢竟咱們學校還是很嚴謹的呢！”
雲極的問題，雖然是問林雨的，聲音不算大，但是也不是非常小聲，所以班裏的其他人都能聽到，林雨給雲極的解釋，班裏其他人也是能聽到，雖然林雨給的解釋勉強還算過得去，其他同學也跟雲極差不多想到一起去了，但是作為班主任的顧老師，聽到林雨的解釋，還是感覺有一絲不對，但是現在是上課時間，也沒有辦法查證什麽，所以還是先把這堂課上完，然後他再去找一下學校，調一下林雨的記錄看一下，想到這，顧老師也不糾結了，等調出記錄，林雨有沒有說謊，到時候就一目了然了，所以，顧老師就開始繼續上課。
想起剛才林雨的問題還沒有給他回答，所以，顧老師開口道：“林同學剛才問的那個問題也是很基礎的，要測試，最容易的就是使用測試石，一般世家或者門派也都是使用這個方法的”，說著，就見顧老師從講桌上拿起一塊跟手掌差不多大的透明水晶，然後繼續開口道：“這也是咱們這堂課等一下要做的事，“測靈”，這是每個班級第一堂課必須要做的事，同學們隻知道自己有心中靈的潛質，但是卻不知道自己心中靈是什麽形態，什麽屬性的，所以咱們第一堂課最重要的一個環節就是這個“測靈”了！”
“可能有同學就要問了，有心中靈潛質不就好了嗎？怎麽還有形態和屬性呢？這個就要說一下了，有心中靈潛質是一回事，但是，每個擁有心中靈的人，脾氣、性格和生活境遇不同，那麽這樣的情況下，每個人心中所會演化的靈就會不一樣了，所以，心中靈就被劃分了很多的形態和屬性，而能測出形態和屬性的方法就是這個，水晶測靈石”，說到這裏，顧老師指了指講台上他剛剛拿起來展示的水晶，然後又補了一句：“對了，這水晶測靈石還能測出你現在有幾級的靈力，當然，咱們這塊教學用的，能測的範圍有限，超過二十級靈力的話，咱們這個測靈石就顯示不出來了，但是，咱們班都是新生，估計沒有誰能把這測靈石測到極限的。”
顧老師說了那麽多，也感覺有點口渴了，所以喝了口水之後，繼續開口道：“那麽接下來，這堂課也差不多快下課了，那麽咱們就開始測試吧，至於怎麽測試呢，大家隻要等下上來之後，把測靈石放在左手上，然後閉上眼睛，仔細的感受胸口心髒的跳動，把精神融入它的跳動中，慢慢的，你們會感受到一股淡淡的氣，然後你們使用意識溝通它，這股氣就是初始靈氣，這股初始靈氣是很重要的，能幫你們構建心中靈的雛形，所以這第一步的溝通很重要，重要你能溝通上這股初始靈氣，那麽你們手中的測靈石就能測出是什麽屬性的，之後就需要看你們自己的了，構成心中靈的過程，誰也無法幫你們，隻能你們自己來，所以，你們誰先來？”
對於這種像玩一樣的事，雲極似乎和積極，顧老師剛問完，雲極馬上舉手，嚷嚷著“我，我，我。”
顧老師看著整個班隻有雲極這麽積極的舉手，也是隻能無奈的點了一下他，讓他先測，雖然大概的已經知道雲極的屬性和心中靈形態了，但是不管怎麽說，流程還是要走一走的。
雲極很興奮的走到了顧老師的麵前，看著他手上的水晶測靈石，然後很熟練的拿過測靈石，然後就看他閉上眼睛，隻見過了一小會，雲極手上的水晶測靈石發出了輕微的藍色光芒，這時候，顧老師適時的開口道：“大家看測靈石，出現了微弱的藍色光芒，這就證明，雲同學的屬性是水屬性的”，然後就見他轉向雲極，然後開口道：“屬性測出來了，接下來就是凝靈了，雲極，接下來，跟隨著心走，然後讓靈力隨著心而跳動，慢慢的凝聚。”
隻見隨著顧老師的話說完，雲極麵前的測靈石裏麵的淺藍色氣團，慢慢的不規則的跳動起來，時而原地旋轉，時而上下翻動，過來一小會之後，慢慢向著中心匯聚，然後凝聚成一團，就好像一開始一樣的一團氣體，但是，凝聚程度卻好像比剛才密集了一些，然後就看到那團氣體上麵，有一些小突起，好像是有什麽東西要出來一樣，也好像是裏麵有什麽東西不滿於外麵隻是圓滾滾的，要擠它變一下形狀一樣，過了一小會，氣團裏麵的東西可能覺得外形可以了，然後慢慢的平複了下來，這時候，雖然測靈石裏麵的氣團還是沒有完全成型，但是也能大概看出來是什麽東西了，雲極在測靈石裏麵的藍色氣團已經可以大概看出來外形了，沒想到，雲極心中靈的雛形，看起來竟然還是一團氣體的樣子，不過仔細看一下的話，看得出來像是一朵雲的樣子，雲的旁邊出現一行字“等級：六級”。
看到雲極手中測靈石裏麵的氣團已經初步凝形成功了，顧老師呼出一口氣，然後才接著開口道：“到了這裏，測靈基本就測完了，大家可以從雲極手中的測靈石上看出來，雲極在測靈石裏麵的氣團是藍色的水屬性，而心中靈的形態是雲形的心中靈，這一類心中靈的靈使多為元素係心靈使，當然也有一些人依據自己的堅持然後發展成戰靈使，這個主要還是看每個人的選擇，而從測靈水晶裏麵的氣團的濃度，可以看出，雲極同學的靈力等級現在是六級，屬於初級心靈使，對於新入學剛測試靈力，這個數值還算可以了，好了，雲極同學已經測試好了，那麽接下來，就從前往後一個一個來，那麽下一個就李蔓，然後是秦霜，最後林雨，好了，接下來李蔓上來測靈。”
聽到老師點名，李蔓從位置上站起來，走到了雲極的旁邊，從他手上拿過了測靈水晶，然後也跟雲極剛才一樣，慢慢閉上眼睛，過來一會之後，就看到少女手中的水晶裏麵慢慢的出現一團氣體，但是跟剛才雲極不一樣的是，少女手中的水晶裏麵的氣體呈現為微弱的綠色，這次顧老師沒有開口，剛才該說的都已經說了，接下來就是看學生們自己的了，過了一會，李蔓手中的測靈水晶裏麵的氣體慢慢凝聚成氣團，然後氣團裏麵好像有東西要破殼而出一樣，然後就看到一條觸手一樣的東西從氣團中伸了出來，然後就看到觸手上開始長出了葉子一樣的東西，最後整個東西破殼而出，這才看清楚氣團裏麵出來的是什麽東西。