轉眼到了周五,這天地理課上,老師講到俄羅斯。便提問到:“同學們知道俄羅斯最出名的是什麽嗎??”


    羅聰同學站起來答道:“老師,是俄羅斯方塊嗎?”


    一班傳來一陣哄笑.....


    地理老師忍了忍歎了口氣說:“羅聰你坐下,讓你們平常多讀書,這樣也不至於問出剛才那種文盲的話啊。”


    一班又是一陣哄笑聲…...


    地理老師接著問同學們,河水向哪裏流呀?另一學生馬軍猛站起來唱到:“大河向東流啊。”


    老師沒理會他,接著說:“天上有多少顆星星啊?”


    那位馬軍同學又唱到:“天上的星星參北鬥啊。”


    老師氣急:“你給我滾出去!”


    馬軍同學:“說走咱就走啊。”


    老師無奈說:“你有病吧?”


    馬軍同學:“你有我有全都有啊!”


    老師:“你再說一句試試…..”


    馬軍同學:“路見不平一聲吼啊!”


    老師:“你信不信我揍你?”


    馬軍同學:“該出手時就出手…”


    老師怒:“我讓你去外麵站著!”


    馬軍同學:“風風火火闖九州!”唱完就走到了門口罰站。


    一班同學又是一陣爆笑.....


    老師問:“誰能完美的將任何兩種動物結合起來?”


    小麗說:“美人魚。”


    老師很欣慰的說:“恩,很好,還有呢?”


    羅聰說:“單身狗。”


    老師:“你也和馬軍一起出去門口站著!”等他走了出去後。


    地理老師無奈的道:“我們一班。是高一年級最好的班級,居然還有這種活寶。也不知道這兩個人怎麽考過來的。”


    隔壁二班聽到一班傳來的陣陣笑聲,都在感慨,都是老師,怎麽差距這麽大,看看人家一班上課多歡樂啊。老師聽到下麵同學的竊竊私語。也說道:“都是同一老師教的,為什麽有的同學考的很好,有的同學很差?啊!”


    班主任又要訓話了,全班無語,這時一個聲音從角落裏響起:“因為監考老師不同。”老師愣了愣接著點名二班班長:“你作為一名班長,看到有人在自習課上下象棋,怎麽不製止?”


    班長回:“因為觀棋不語真君子!”


    學生:“老師,這考卷上,為什麽有提高題”?


    老師:“提高題是難題,可以選拔出優秀的考生。”


    學生:“可是,考卷上還有送分題。”


    老師:”送分題是讓所有考生都能得分,打個比方,送分題就是共同富裕題。”


    學生:“哦,我知道了,提高題就拉開貧富差距題。”


    一班地理老師:“做你們的老師已經有一段的時間了,不知同學們對我還滿意嗎?”


    小麗同學:“您是最受我們歡迎的老師了,我們真想把你的肖像掛起來,然後有空就燒燒。”


    地理老師生氣的喊道:“小麗,你也去門口站著。”


    小麗飛快的站起來跑了出去,把地理老師氣的吐血。看了一眼教室,李浩上課時老想打球,眼睛不住地往操場上盯,老師看著李浩他說:“你呀,人在教室,心在操場,這怎麽行呢?”


    學生聽了說道:“老師,讓我人去操場,把心留在教室,好嗎?”


    地理老師剛想說讓他出去罰站,李浩居然飛快的跑到外麵去站著了。老師一臉內傷,叮鈴鈴叮鈴鈴,下課鈴響起了,老師拿著書說下課,氣的就走下了講台,看見門口那幾個同學,氣的差點一腳踩空摔倒。


    下課後同學們在聊天,“胖子,我給你說,在咱們學校,我可是神呢!”


    “就你還神,什麽神?”


    “初一時,我可是超神。”


    “為什麽是超神呢?”


    “真笨,作業抄多了,不是抄神嗎”


    “好吧.”


    “初二時,我是死神。”


    “這麽厲害?”


    “那當然了,那時班長一問我要作業我就裝死,他把我一點辦法也沒有,”


    “初三時......”


    “停,你不會是戰神吧!”


    “你怎麽知道?”


    “我天天從我們教室窗口看見你站在那裏,怎麽可能不是戰神。”


    “唉,沒辦法,被罰站太多了!”

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