“我休學了?”


    “我怎麽不知道我要休學了?”


    “別鎖門啊!”


    ……


    老破小的房間外,張曼倩掛上鎖,隨即安安心心去了升騰學府進行假期培訓。


    張學舟瞅瞅拉了鋼筋的防盜窗戶,又瞅瞅鎖死的房間。


    他不得不安心了下來。


    攤上速成一門語言文字的任務,張學舟確實少有外出瞎逛的時間。


    至於休學這種事情,張衛盟從未和他溝通。


    張學舟一點也不喜歡這種擅自做主張的行為。


    但時間不用太久。


    張學舟覺得自己排名應該還算不錯,若育才中學成績排名數一數二的學生被強製休學,這說出去是個笑話。


    他當下的行為在別人看來很奇怪,但張學舟覺得自己精神還較為穩定,可以擁有正常的生活。


    再說了,他免費的醫生就在滄瀾學府,他必須進入滄瀾學府的心理學科,沒可能去休學。


    張曼倩提供了一種治療精神分裂的新方式,但張學舟覺得這種事情很不靠譜。


    “基因適配……誰知道最終的結果是好是壞,反正我是不喜歡吃那些基因改造品種的食物!”


    基因改造帶來了巨大的好處,農作物和牲畜抗病又高產,讓生產效率提升了數倍。


    貧窮依舊存在,但饑餓這種事情已經離很多人很遠很遠。


    再不濟的情況下還有救濟糧可以領取,少有地區會重複百餘年前大災荒餓死的情景。


    但得到必然對應付出。


    高產作物喪失了農作物和牲畜獨有的味道。


    對一些從小吃基因作物的人來說,他們的味蕾或許已經適應了相關的味道。


    但對張學舟這種從小在郊區長大的孩子而言,小時候的味道讓他記憶深刻,隻覺怎麽吃都難擁有正常的味道。


    “我拿了一次校排名第五,還有五百塊的獎勵沒發下來,也不知道省排名能拿第幾,又有多少錢的鼓勵!”


    張學舟尋思著自己必須改善當下的生活。


    他不是有錢不花的人。


    相反,張學舟很喜歡花錢。


    但凡他有需求,張學舟必然會在合理範圍內規劃使用錢財,直到錢財較為合理的花銷完畢。


    眼下的張學舟覺得自己很有必要進食一些真正的肉食。


    他回味著育才中學門口被宋鳳英套繩一拉衝天的輕盈,又思索過吃愛心雞湯帶來的一絲感知。


    張學舟能清晰感受到自己。


    這似乎是調理要訣帶來的妙用,他很清楚什麽對自己好,也很清楚什麽對自己不好。


    “再等等,時間應該快了!”


    成人考的成績在考試完畢一周後就能查詢,張學舟此時也耐著性子,並不介意被張曼倩鎖在房中度日。


    對他而言,住哪裏並不是問題,當下是否要出去也並無關係。


    張學舟的任務是完成聖地語言和文字的學習。


    他需要穩定自己腦域,規避涉及生命的風險。


    張學舟並非頂級學習的天才,可以像烏巢那樣半個多月完成一門陌生語言文字的學習。


    但張學舟有很多時間。


    他學習的時間很可能是烏巢的兩倍。


    他還有現代工具的輔助,並不需要像烏巢一樣拿樹枝在地上塗抹,又去冥思苦想竹簡上那些稍顯模糊的文字。


    在張學舟的書桌上,數頁文字已經歸納列表。


    這讓張學舟隨即開始念叨叨這些陌生的文字。


    伴隨著生澀的發聲,張學舟不斷將這些在夢中強行記憶而來的文字消化,彌補著短時間記憶力可能的忘卻。


    他沉醉在自己學習的狀態中。


    “居然沒吵沒鬧,還在那兒玩鬼畫符?剩飯菜都沒吃?”


    從升騰學府上課趕回來,張曼倩覺得張學舟的狀態安安靜靜,壓根沒張衛盟提及的那種高風險狀況。


    “學舟可比老爹安靜多了”張曼倩嘟囔道:“老爹發瘋的時候才叫六親不認,充斥著高風險!”


    回想起張衛盟和宋鳳英宛如陌生人一般的爭吵、鬥毆、報警,張曼倩覺得張學舟挺好的,遠沒有張衛盟等人狀態那麽糟糕。


    “沒想到我們家居然有遺傳的精神瘋病”張曼倩噓唏道:“還好我沒得這種怪病!”


    張曼倩隻是想想一個捧著紙片不斷重複說話的自己,她就覺得沒法接受那種情況。


    “健康是福氣!”


    張曼倩念叨了一句,隨即放下手中購買的精品牛肉。


    生活費自然是要用於生活。


    平白多了五千塊的生活費,張曼倩此時也開始提高生活品質。


    她係上圍裙,開始操刀晚餐。


    依張學舟沉醉自己精神世界連午餐都沒顧上的狀態,張曼倩晚餐不免多下了一些料,免得張學舟吃不飽。


    “這麽快就到晚上了?”


    直到身體被張曼倩抓著提起來,張學舟才脫離沉醉學習的狀態。


    此時,近乎一千餘聖地文字在張學舟腦海中不斷排列組合,又貫連成各種較為通順的語段。


    跟隨弘苦學習的第六天,學習的文字越來越多,也需要張學舟花費更多的時間,才能避免學了新文字忘記舊文字。


    眼下的掌握顯然已經到位,可以應對弘苦的抽查。


    “這肉味道還不錯!”


    “有土雞吃嗎?”


    “土鴨子也行!”


    “我要吃帶翅膀的!”


    “如果可以,我希望你能用那五千塊錢買兩百隻土雞!”


    “最多買一百七十隻?一百七十隻也行!”


    ……


    張學舟喜歡牛肉的味道,但他更願意感受自己進食雞肉時帶來的那種感知。


    他很確定,在身體需求階段進食所需之物,那必然會對他產生裨益。


    不說如他在夢境中一般滑翔飛躍,但凡能蹦三米高,又或從十餘米高處躍落而下不受傷,張學舟覺得也不賴。


    這至少能給他多一份人身安全的保障,避免神智不清醒下發生惡性事故。


    “雞鴨帶了大量的骨頭,肉的份量偏少,並沒有直接購買牛羊肉滋補身體來得經濟”張曼倩認真道:“你應該去好好學習一下營養學的知識,在選購食材方麵就不會犯低級錯誤了!”


    “你不懂雞鴨的奧妙”張學舟擺擺手道。


    “什麽奧妙?”張曼倩奇道。


    “雞鴨體內蘊含了擅長飛縱的基因,非常適配我進食”張學舟搖頭晃腦道。


    “你吃幾隻雞還能飛起來不成”張曼倩道。


    “萬一飛起來了呢?”


    “那我能給你表演倒立吃晚餐!”


    張曼倩看著張學舟。


    雞鴨是養殖上千年的家禽,但張曼倩就沒看這上千年中有誰通過吃雞鴨飛起來的典故。


    但她覺得和一個精神病人講道理就是浪費時間,遂同意了張學舟這個雞鴨吃到膩的進補計劃。

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