“經過我昨天一天的調查，已經得到了正確的結論，程雲傑同學，與白潔老師的失蹤沒有關係。”淩米自信滿滿的笑著對所有人說道。
“這怎麽可能。”站在那邊的陳子介立即說道：“白潔女士失蹤的當天，隻有那個不良學生長時間出現在那一帶，過了好久後他才回到監控錄像的範圍中。”
“那你能解釋一下，他是怎麽把人帶走的嗎？”淩米看著陳子介問道。
“這個我們也不清楚，所以他目前還隻是嫌疑人階段。”陳子介說道。
“嗬嗬。”淩米笑了笑，說道：“其實吧，程雲傑同學，隻不過是被陷害的，目的，就是為了成為真凶的替罪羊。我想你們應該也聽他說過，他隻是過去和朋友聚會的，隻不過是因為朋友放了他的鴿子，才會一直等在那裏。”
“當然。”陳子介看著淩米，冷笑一聲說道：“嗬，這可不能成為決定性證據，如果你是拿著這個就說那個不良學生不是嫌疑人，那我可真要笑出來了。”
“嗬嗬，是的。”淩米笑了兩聲，雙手抱臂的說道：“那我們來做個假設吧，假設他是被陷害的，那麽，為什麽要挑選他來陷害呢？”
所有人看著淩米，還不等有人說話，淩米就自己公布：“當然是因為他平時是個問題學生，加上混跡社會，又和白潔老師關係不和，所以，自然是成為嫌疑人的最佳人選。而誰又會知道這些，當然是非常了解白潔老師和程雲傑同學的人。”
“而做出這件事情的，就是你！”淩米說完後，伸出手指向辦公室中的一人。
所有人齊齊看去，頓時大吃一驚。
淩米所指的，是楊林老師！
“什麽！？”楊林老師大吃一驚，指著自己道：“你說我？”
“對，當然是你。”淩米重新雙手抱臂，麵帶微笑的看著他。
“你憑什麽這樣說！”楊林老師立即大聲的怒道。
“我當然是有證據才這樣說的。”淩米說著拍了拍手，喊道：“阿可。”
然後，辦公室的門被推開，早就等在門外的淩可拿著淩米的背包就走了進來。
“哥哥大人。”淩可將包遞給淩米，淩米接過後摸了摸淩可的頭，笑著說道：“謝謝阿可了，站在一邊看我如何帥氣吧。”
“嗯。”淩可乖巧的點頭，然後站到辦公室的旁邊了。
然後，淩米從包裏取出紙張，是白潔老師寫的請假條。
“這個大家都認識吧。”淩米說道。
“這是.....白老師的請假條嗎？”一位老師抖了抖眼鏡，看到紙張上的內容後問道。
“答對了，這就是白潔老師的請假條。”淩米說著，走上前把請假條放在白潔老師桌子上，再把白潔老師桌子上的筆記翻開，給所有人看並說道：“你們不妨來看看，有沒有什麽問題。”
老師們紛紛湊上去，就連陳子介聞言後也立即上前。
因為空間太狹窄，淩米幹脆就拿著東西走到辦公桌外麵，拿出去給所有人看。
大家看著淩米手中的白潔老師的請假條和筆記，發現字跡完全相同，語句也差不多，沒有什麽問題啊。
“這能沒什麽問題啊？”又一位老師說道。
“這請假條和我有什麽關係，憑什麽說是我幹的！”楊林老師怒道。
“當然，從正麵看是看不出什麽問題。”淩米笑著道，說著就已經把請假條翻過來並說道：“那從背麵看呢？”
老師們再紛紛看請假條的背麵。
“這.....這能看出什麽啊？”陳子介疑惑的看著請假條的背麵，他是什麽都看不出來。
“等等。”這時，好像有人看出了些什麽，所有人紛紛看向說話的人，發現是羅小雪老師。
羅小雪看著請假條的背麵，說道：“這個請假條....字跡很重啊。”
羅小雪這話一出，老師們紛紛再看請假條。
這次，所有人都發現了，請假條是一頁的紙張，而正麵的字寫有些重了，導致背麵除了有滲進紙張的水筆顏色之外，還有寫字留下的字跡凹陷。
然後所有人在看筆記，筆記是一本書，有多頁紙，從左邊的紙頁就可以看出，白老師的筆記，沒有留下這麽深的凹陷。
“沒錯，終於有人砍出來了。”淩米這時將請假條和筆記都放在了旁邊的桌子上，走向自己的背包放心同時說道：“白潔老師的字一筆一劃，非常整齊幹淨，寫了這麽多年，不會留下這麽深的凹陷。想必模仿白潔老師字跡的人，寫起來一定很辛苦吧，所以力度才會那麽大。”
“什麽！”
“淩先生，你說這個請假條是別人模仿的！？”
老師們震驚，陳子介也愣住了。
“當然。”淩米這時走到放在椅子上的背包，從背包裏拿出了程雲傑的作業本，翻開丟到他們麵前的桌子上，給他們看並說道：“這是程雲傑的作業，你們看看吧。”
老師們還有警察紛紛看去。
程雲傑的作業，雖然很敷衍了事，題目寫的錯誤率也非常高，但從字跡來出發的話，所有人發現，他和白潔老師的字跡碰巧很現實。
淩米這時靠在旁邊的桌子上，雙手抱臂的說道：“一般人進入社會之後，為了省事和省時間，或者是受到身邊人的影響，或多或少都會開始學或者接觸草字。而白潔老師和程雲傑同學，就偏偏是不寫草字的。”
所有人看向淩米，隻見淩米從包裏拿出讓老師們昨天簽字的內容紙。
淩米拿著手中的簽字紙，說道：“白潔老師是因為自我的保持，所以才堅持寫正規字。而程雲傑，他則是因為不喜歡學習，不願意接觸寫字作業這些東西，因此從來就沒有練過草字，因此他隻會寫普通字。所以如果是他來模仿請假條，就不會那麽勉強，寫的那麽用力。”
淩米說著走了過去，將手中的簽字紙一張一張的展現出來，展現的全是背麵。
大家一張一張的看去。
因為昨天淩米特意要求大家一筆一劃的寫，因此老師們寫的都不怎麽樣，不過這隻不過是簽個字，不需要太在意字寫的好不好看。
而當淩米展現到楊林老師的簽字之後，所有人隻見，楊林老師字，一筆一劃非常整齊，和白潔老師的非常相似，但背麵，卻也有著很深的凹陷。
昨天簽字的時候，楊林老師的字就是最好看的，這一點昨天在簽字的老師們都知道，但並沒有人太在意。
但今天，所有老師立即回過神來了。
熟悉楊林的諸位老師們都清楚，楊林老師是寫草字的，像白潔老師這樣一筆一劃的字，他怎麽可能會寫的那麽好。（ps：第13章就有交代過這一點）
“這怎麽可能。”站在那邊的陳子介立即說道：“白潔女士失蹤的當天，隻有那個不良學生長時間出現在那一帶，過了好久後他才回到監控錄像的範圍中。”
“那你能解釋一下，他是怎麽把人帶走的嗎？”淩米看著陳子介問道。
“這個我們也不清楚，所以他目前還隻是嫌疑人階段。”陳子介說道。
“嗬嗬。”淩米笑了笑，說道：“其實吧，程雲傑同學，隻不過是被陷害的，目的，就是為了成為真凶的替罪羊。我想你們應該也聽他說過，他隻是過去和朋友聚會的，隻不過是因為朋友放了他的鴿子，才會一直等在那裏。”
“當然。”陳子介看著淩米，冷笑一聲說道：“嗬，這可不能成為決定性證據，如果你是拿著這個就說那個不良學生不是嫌疑人，那我可真要笑出來了。”
“嗬嗬，是的。”淩米笑了兩聲，雙手抱臂的說道：“那我們來做個假設吧，假設他是被陷害的，那麽，為什麽要挑選他來陷害呢？”
所有人看著淩米，還不等有人說話，淩米就自己公布：“當然是因為他平時是個問題學生，加上混跡社會，又和白潔老師關係不和，所以，自然是成為嫌疑人的最佳人選。而誰又會知道這些，當然是非常了解白潔老師和程雲傑同學的人。”
“而做出這件事情的，就是你！”淩米說完後，伸出手指向辦公室中的一人。
所有人齊齊看去，頓時大吃一驚。
淩米所指的，是楊林老師！
“什麽！？”楊林老師大吃一驚，指著自己道：“你說我？”
“對，當然是你。”淩米重新雙手抱臂，麵帶微笑的看著他。
“你憑什麽這樣說！”楊林老師立即大聲的怒道。
“我當然是有證據才這樣說的。”淩米說著拍了拍手，喊道：“阿可。”
然後，辦公室的門被推開，早就等在門外的淩可拿著淩米的背包就走了進來。
“哥哥大人。”淩可將包遞給淩米，淩米接過後摸了摸淩可的頭，笑著說道：“謝謝阿可了，站在一邊看我如何帥氣吧。”
“嗯。”淩可乖巧的點頭，然後站到辦公室的旁邊了。
然後，淩米從包裏取出紙張，是白潔老師寫的請假條。
“這個大家都認識吧。”淩米說道。
“這是.....白老師的請假條嗎？”一位老師抖了抖眼鏡，看到紙張上的內容後問道。
“答對了，這就是白潔老師的請假條。”淩米說著，走上前把請假條放在白潔老師桌子上，再把白潔老師桌子上的筆記翻開，給所有人看並說道：“你們不妨來看看，有沒有什麽問題。”
老師們紛紛湊上去，就連陳子介聞言後也立即上前。
因為空間太狹窄，淩米幹脆就拿著東西走到辦公桌外麵，拿出去給所有人看。
大家看著淩米手中的白潔老師的請假條和筆記，發現字跡完全相同，語句也差不多，沒有什麽問題啊。
“這能沒什麽問題啊？”又一位老師說道。
“這請假條和我有什麽關係，憑什麽說是我幹的！”楊林老師怒道。
“當然，從正麵看是看不出什麽問題。”淩米笑著道，說著就已經把請假條翻過來並說道：“那從背麵看呢？”
老師們再紛紛看請假條的背麵。
“這.....這能看出什麽啊？”陳子介疑惑的看著請假條的背麵，他是什麽都看不出來。
“等等。”這時，好像有人看出了些什麽，所有人紛紛看向說話的人，發現是羅小雪老師。
羅小雪看著請假條的背麵，說道：“這個請假條....字跡很重啊。”
羅小雪這話一出，老師們紛紛再看請假條。
這次，所有人都發現了，請假條是一頁的紙張，而正麵的字寫有些重了，導致背麵除了有滲進紙張的水筆顏色之外，還有寫字留下的字跡凹陷。
然後所有人在看筆記，筆記是一本書，有多頁紙，從左邊的紙頁就可以看出，白老師的筆記，沒有留下這麽深的凹陷。
“沒錯，終於有人砍出來了。”淩米這時將請假條和筆記都放在了旁邊的桌子上，走向自己的背包放心同時說道：“白潔老師的字一筆一劃，非常整齊幹淨，寫了這麽多年，不會留下這麽深的凹陷。想必模仿白潔老師字跡的人，寫起來一定很辛苦吧，所以力度才會那麽大。”
“什麽！”
“淩先生，你說這個請假條是別人模仿的！？”
老師們震驚，陳子介也愣住了。
“當然。”淩米這時走到放在椅子上的背包，從背包裏拿出了程雲傑的作業本，翻開丟到他們麵前的桌子上，給他們看並說道：“這是程雲傑的作業，你們看看吧。”
老師們還有警察紛紛看去。
程雲傑的作業，雖然很敷衍了事，題目寫的錯誤率也非常高，但從字跡來出發的話，所有人發現，他和白潔老師的字跡碰巧很現實。
淩米這時靠在旁邊的桌子上，雙手抱臂的說道：“一般人進入社會之後，為了省事和省時間，或者是受到身邊人的影響，或多或少都會開始學或者接觸草字。而白潔老師和程雲傑同學，就偏偏是不寫草字的。”
所有人看向淩米，隻見淩米從包裏拿出讓老師們昨天簽字的內容紙。
淩米拿著手中的簽字紙，說道：“白潔老師是因為自我的保持，所以才堅持寫正規字。而程雲傑，他則是因為不喜歡學習，不願意接觸寫字作業這些東西，因此從來就沒有練過草字，因此他隻會寫普通字。所以如果是他來模仿請假條，就不會那麽勉強，寫的那麽用力。”
淩米說著走了過去，將手中的簽字紙一張一張的展現出來，展現的全是背麵。
大家一張一張的看去。
因為昨天淩米特意要求大家一筆一劃的寫，因此老師們寫的都不怎麽樣，不過這隻不過是簽個字，不需要太在意字寫的好不好看。
而當淩米展現到楊林老師的簽字之後，所有人隻見，楊林老師字，一筆一劃非常整齊，和白潔老師的非常相似，但背麵，卻也有著很深的凹陷。
昨天簽字的時候，楊林老師的字就是最好看的，這一點昨天在簽字的老師們都知道，但並沒有人太在意。
但今天，所有老師立即回過神來了。
熟悉楊林的諸位老師們都清楚，楊林老師是寫草字的，像白潔老師這樣一筆一劃的字，他怎麽可能會寫的那麽好。（ps：第13章就有交代過這一點）