時間來到星期五中午。
午休剛結束，林溪高中高二年級的學生就都搬著凳子排著隊，陸續走進了體育館。
對大多數學生而言，下午是學習經驗分享講座還是悄悄話交流大會，並沒有多大區別。隻要不用上課，哪怕是讓他們去操場捏泥巴玩，他們也十分樂意；
不過其中也有不少人是抱著認真學習的態度過來的，而這類學生，最明顯的特征便是手裏拿著一本筆記。他們渴望進步，期待著自己能從今天的學習經驗分享中獲得一些什麽。
高二年級十八個班的學生正在陸續入場，體育館裏嘈嘈雜雜。
兩邊的觀眾席是空著的，學生們帶著自己的凳子坐在下方的場地上。在主席台上，幾名高二的老師正在維持秩序。
“六班，六班！不要在那裏堵著！”
“那邊要出去的男生是哪個班的，給我回來！......上廁所？午休結束有二十分鍾的休息時間，你怎麽不去！”
“找到自己班的位置就趕緊坐下來，不要喧嘩！”
老師在上麵喊得聲嘶力竭，下麵的學生動作也快不起來。光是入場，就用了將近半個小時的時間。
“——喂，喂喂？”
又有一名老師拿起了話筒，先拍了兩下，又試了試音，然後才開始講話。
“好了——都安靜下來。”
畢竟是高二年級組組長，他一開口，體育館內逐漸靜了下來，稍響一些的喧嘩聲基本都消失了，但還有一些竊竊私語。
他也沒繼續說下去，而是用手指對著話筒連彈幾下，刺耳的噪音立即在場館內回蕩起來，不少人都捂住了耳朵，這才真正安靜下來。
“上個星期的這個時候，本學年第一次階段性考試剛剛結束。現在一個星期過去，成績出來了，試卷也講得差不多了吧？考得怎麽樣，我想大家心裏應該都有數了。”
“今天在這裏，我們從高二年級的每個班都請了幾名同學過來，為同學們分享他們的學習經驗，或者是在這次考試中取得較大進步的心得。”
“我話放在前麵——下次階段性考試的難度隻會提升，不會下降！”
體育館內頓時又喧嘩起來，而年級組長這一次隻是看著。
半分鍾後，學生們自己安靜下來了。
“好了，話不多說，今天的主角還是他們......高二一班的同學，上來吧。”
早就在一旁等待的三個學生走了過來，在主席台上坐下了。
坐穩之後，最左邊的學生拿起了話筒，“同學們好，我我我是一班高二一班的李玉琪......大家好！今天今天過來......”
場館裏響起一陣低低的竊笑聲，正在往下走的年級組長回頭看了一眼。
“別緊張啊，放輕鬆一點。”
他又往回走了兩步，站在高處麵無表情地掃視著下麵，竊笑聲很快又消失了。
李玉琪深深吸了口氣，她身邊的同班好友，也在低聲鼓勵著她。
她又拿起了話筒，“我是高二一班的李玉琪，在這次月考的排名是年級第九......”
“而在高一期末考試時，我的年級排名是三百二十七。”
“......”
全場寂靜，繼而嘩然。
“今天，我想在這裏為同學們分享一些我個人的學習心得，希望能對你們有所幫助。”
在一片掌聲中，高二年級的學習經驗分享講座正式開始了。
......
來自高二年級各個班級的學生代表陸續上台，表現各異，台下的反響也各不相同。
比如第一個上台的李玉琪，用了十多分鍾的時間，羅列了十幾條自己正在嚴格執行的學習計劃。雖然聽著嚇人，但她一下子進步了三百多名也是不爭的事實，因此博得了滿堂彩；
餘下的人雖然沒有她那般出彩，但也分享了不少學習幹貨，或多或少都能得到一些掌聲。
“......謝謝大家！”
主席台上的三名分享者站起身，對台下微微彎腰致禮，轉身走下去了；接著，另一邊又走上來三人，在台上坐了下來。
最左邊的女生拿起了話筒，“大家好，我是高二九班的......”
聽到“九班”兩個字，不少人立即提起了精神。在他們這一屆，“九班”通常都是年級前三的代名詞。
再一看台上，兩女一男，正好是那一年多來都沒變過的年級前三的性別組合。
年級前三，蘇葉、陸英和梅原全來了？
“......北川日向。”
“......”
有不少人當場就低下了腦袋。
沒聽過的名字，隨便聽一聽就夠了，不必太認真。
當然，也有無論優劣都先記著的學生，正攤開筆記握著筆，等待她的下一句話。
“我認為，要在長久的學習中取得進步，最重要的是自己的學習態度。”
她朝身邊看了一眼，臉上露出微笑，“而在麵對考試時，蘇葉、陸英以及梅·原·同學的單獨輔導，才是我這一次取得巨大進步的主要原因。”
“謝謝大家。”
她將話筒交給了旁邊的女生。
“......”
台下抬起了一張張愕然的臉。
而正在記筆記的人，握著筆茫然失措。
這個叫北川日向的女生隻提了兩點：
首先，要端正學習態度。這一點非常正確，但前麵的人都或多或少地提到了；
其後，是年級前三的輔導......
她其實是在炫耀吧？
就在台下的學生壓著聲音議論紛紛的時候，台上的第二個女生開口了。
“大家好，我是高二九班的北川明理。”
“我認為，想要沒有遺漏地、掌握從語文到生物的九個科目的知識內容，最關鍵的一點，是找到正確的學習方法。”
對，沒有錯，所以接下來該分享學習方法了吧？
台下那些剛剛才從愕然中回神的學生，又趕緊握起了筆。
“不過，要說應試技巧的話......”
她臉上的笑容比第一個女生還要明亮，“小日向是我的妹妹，所以我也得到了蘇葉、陸英以及梅·原·同學的單獨輔導......這同樣也是我取得巨大進步的關鍵。”
“謝謝大家。”
在滿場嘩然中，她將話筒交給了身旁的男生。
望著身旁兩名女生的笑顏，他滿臉都是無奈。
“咳......大家好啊，我是梅原。”
“年級前三的單獨輔導可遇而不可求，即便是我也沒有這樣的機會，這一點請大家現在就放棄吧。”
嘩——
台下立即沸騰了。
“靜一靜，靜一靜！”
他喊了兩聲，又倒垂話筒在桌子上磕了幾下，看得負責設備管理的老師眉頭直皺，而台下的學生也因為突然響起的尖銳噪音被迫安靜下來。
“現在，我來跟大家講一講：如何樹立正確的學習態度，以及怎樣的學習方法才適合自己。”
......
梅原講了十多分鍾才結束，而滿場的掌聲直到他帶著明理和小日向走下主席台、回到九班的隊列也未降低半分。
年級組長等了片刻，不得不重新上台維持場麵，接下來的三名學生才得以開始。
而在台下，九班隊列的末尾，梅原正在向明理和小日向抱怨，“你們倆也太亂來了。”
上午的時候，姐妹倆將自己的演講稿給他看了一下，同時也看了看他的筆記。結果就是她們倆剛才在台上所說的，與她們之前的準備完全無關了。
“沒辦法呀！”
小日向鼓了鼓嘴，“看了原君的筆記，之前那些幼稚的話還怎麽說得出口嘛？”
明理也點點頭，“說不出口。”
梅原抿了抿唇，“本來就是分享自己的經驗和真實想法，哪分什麽幼不幼稚......”
“我們說的就是自己的真實想法啊~”
“本來就是依靠原君、葉醬和英醬的輔導，我們才能考到年級前四十呀。”
梅原聽了直搖頭，“那也是因為你們肯學......”
“因為我們不想換位子呀。”
“大概這就是原君所說的‘強烈的目的性’？”
“唔......”
說到換位子，梅原才想起來，班主任是不是忘記這回事了？
還是說，換位子的說法其實就是糊弄他們幾個的？
他正想著，小日向突然湊近了一些，“下一次考試也拜托原君了。”
“喂......要自己努力啊！”
而明理抱著妹妹的手臂，直直地望著他，“想把一切都拜托給原君呢。”
“......”
梅原移開了視線。
“......下一次考試再說吧。”
午休剛結束，林溪高中高二年級的學生就都搬著凳子排著隊，陸續走進了體育館。
對大多數學生而言，下午是學習經驗分享講座還是悄悄話交流大會，並沒有多大區別。隻要不用上課，哪怕是讓他們去操場捏泥巴玩，他們也十分樂意；
不過其中也有不少人是抱著認真學習的態度過來的，而這類學生，最明顯的特征便是手裏拿著一本筆記。他們渴望進步，期待著自己能從今天的學習經驗分享中獲得一些什麽。
高二年級十八個班的學生正在陸續入場，體育館裏嘈嘈雜雜。
兩邊的觀眾席是空著的，學生們帶著自己的凳子坐在下方的場地上。在主席台上，幾名高二的老師正在維持秩序。
“六班，六班！不要在那裏堵著！”
“那邊要出去的男生是哪個班的，給我回來！......上廁所？午休結束有二十分鍾的休息時間，你怎麽不去！”
“找到自己班的位置就趕緊坐下來，不要喧嘩！”
老師在上麵喊得聲嘶力竭，下麵的學生動作也快不起來。光是入場，就用了將近半個小時的時間。
“——喂，喂喂？”
又有一名老師拿起了話筒，先拍了兩下，又試了試音，然後才開始講話。
“好了——都安靜下來。”
畢竟是高二年級組組長，他一開口，體育館內逐漸靜了下來，稍響一些的喧嘩聲基本都消失了，但還有一些竊竊私語。
他也沒繼續說下去，而是用手指對著話筒連彈幾下，刺耳的噪音立即在場館內回蕩起來，不少人都捂住了耳朵，這才真正安靜下來。
“上個星期的這個時候，本學年第一次階段性考試剛剛結束。現在一個星期過去，成績出來了，試卷也講得差不多了吧？考得怎麽樣，我想大家心裏應該都有數了。”
“今天在這裏，我們從高二年級的每個班都請了幾名同學過來，為同學們分享他們的學習經驗，或者是在這次考試中取得較大進步的心得。”
“我話放在前麵——下次階段性考試的難度隻會提升，不會下降！”
體育館內頓時又喧嘩起來，而年級組長這一次隻是看著。
半分鍾後，學生們自己安靜下來了。
“好了，話不多說，今天的主角還是他們......高二一班的同學，上來吧。”
早就在一旁等待的三個學生走了過來，在主席台上坐下了。
坐穩之後，最左邊的學生拿起了話筒，“同學們好，我我我是一班高二一班的李玉琪......大家好！今天今天過來......”
場館裏響起一陣低低的竊笑聲，正在往下走的年級組長回頭看了一眼。
“別緊張啊，放輕鬆一點。”
他又往回走了兩步，站在高處麵無表情地掃視著下麵，竊笑聲很快又消失了。
李玉琪深深吸了口氣，她身邊的同班好友，也在低聲鼓勵著她。
她又拿起了話筒，“我是高二一班的李玉琪，在這次月考的排名是年級第九......”
“而在高一期末考試時，我的年級排名是三百二十七。”
“......”
全場寂靜，繼而嘩然。
“今天，我想在這裏為同學們分享一些我個人的學習心得，希望能對你們有所幫助。”
在一片掌聲中，高二年級的學習經驗分享講座正式開始了。
......
來自高二年級各個班級的學生代表陸續上台，表現各異，台下的反響也各不相同。
比如第一個上台的李玉琪，用了十多分鍾的時間，羅列了十幾條自己正在嚴格執行的學習計劃。雖然聽著嚇人，但她一下子進步了三百多名也是不爭的事實，因此博得了滿堂彩；
餘下的人雖然沒有她那般出彩，但也分享了不少學習幹貨，或多或少都能得到一些掌聲。
“......謝謝大家！”
主席台上的三名分享者站起身，對台下微微彎腰致禮，轉身走下去了；接著，另一邊又走上來三人，在台上坐了下來。
最左邊的女生拿起了話筒，“大家好，我是高二九班的......”
聽到“九班”兩個字，不少人立即提起了精神。在他們這一屆，“九班”通常都是年級前三的代名詞。
再一看台上，兩女一男，正好是那一年多來都沒變過的年級前三的性別組合。
年級前三，蘇葉、陸英和梅原全來了？
“......北川日向。”
“......”
有不少人當場就低下了腦袋。
沒聽過的名字，隨便聽一聽就夠了，不必太認真。
當然，也有無論優劣都先記著的學生，正攤開筆記握著筆，等待她的下一句話。
“我認為，要在長久的學習中取得進步，最重要的是自己的學習態度。”
她朝身邊看了一眼，臉上露出微笑，“而在麵對考試時，蘇葉、陸英以及梅·原·同學的單獨輔導，才是我這一次取得巨大進步的主要原因。”
“謝謝大家。”
她將話筒交給了旁邊的女生。
“......”
台下抬起了一張張愕然的臉。
而正在記筆記的人，握著筆茫然失措。
這個叫北川日向的女生隻提了兩點：
首先，要端正學習態度。這一點非常正確，但前麵的人都或多或少地提到了；
其後，是年級前三的輔導......
她其實是在炫耀吧？
就在台下的學生壓著聲音議論紛紛的時候，台上的第二個女生開口了。
“大家好，我是高二九班的北川明理。”
“我認為，想要沒有遺漏地、掌握從語文到生物的九個科目的知識內容，最關鍵的一點，是找到正確的學習方法。”
對，沒有錯，所以接下來該分享學習方法了吧？
台下那些剛剛才從愕然中回神的學生，又趕緊握起了筆。
“不過，要說應試技巧的話......”
她臉上的笑容比第一個女生還要明亮，“小日向是我的妹妹，所以我也得到了蘇葉、陸英以及梅·原·同學的單獨輔導......這同樣也是我取得巨大進步的關鍵。”
“謝謝大家。”
在滿場嘩然中，她將話筒交給了身旁的男生。
望著身旁兩名女生的笑顏，他滿臉都是無奈。
“咳......大家好啊，我是梅原。”
“年級前三的單獨輔導可遇而不可求，即便是我也沒有這樣的機會，這一點請大家現在就放棄吧。”
嘩——
台下立即沸騰了。
“靜一靜，靜一靜！”
他喊了兩聲，又倒垂話筒在桌子上磕了幾下，看得負責設備管理的老師眉頭直皺，而台下的學生也因為突然響起的尖銳噪音被迫安靜下來。
“現在，我來跟大家講一講：如何樹立正確的學習態度，以及怎樣的學習方法才適合自己。”
......
梅原講了十多分鍾才結束，而滿場的掌聲直到他帶著明理和小日向走下主席台、回到九班的隊列也未降低半分。
年級組長等了片刻，不得不重新上台維持場麵，接下來的三名學生才得以開始。
而在台下，九班隊列的末尾，梅原正在向明理和小日向抱怨，“你們倆也太亂來了。”
上午的時候，姐妹倆將自己的演講稿給他看了一下，同時也看了看他的筆記。結果就是她們倆剛才在台上所說的，與她們之前的準備完全無關了。
“沒辦法呀！”
小日向鼓了鼓嘴，“看了原君的筆記，之前那些幼稚的話還怎麽說得出口嘛？”
明理也點點頭，“說不出口。”
梅原抿了抿唇，“本來就是分享自己的經驗和真實想法，哪分什麽幼不幼稚......”
“我們說的就是自己的真實想法啊~”
“本來就是依靠原君、葉醬和英醬的輔導，我們才能考到年級前四十呀。”
梅原聽了直搖頭，“那也是因為你們肯學......”
“因為我們不想換位子呀。”
“大概這就是原君所說的‘強烈的目的性’？”
“唔......”
說到換位子，梅原才想起來，班主任是不是忘記這回事了？
還是說，換位子的說法其實就是糊弄他們幾個的？
他正想著，小日向突然湊近了一些，“下一次考試也拜托原君了。”
“喂......要自己努力啊！”
而明理抱著妹妹的手臂，直直地望著他，“想把一切都拜托給原君呢。”
“......”
梅原移開了視線。
“......下一次考試再說吧。”