“阿嚏~~阿嚏~~~”


    路上,本來已經平靜下來的秋樂毫無征兆打了好幾個噴嚏。


    他晃晃腦袋:“誰在想我?”


    算了!


    有人想他也很正常。


    畢竟他這麽玉樹臨風、風流倜儻、英俊瀟灑……跟看這本書的人一樣帥破天際。


    “隻可惜,我這身體,承受不起他人的愛……看來還是得努力賺取星值,早日將自己的病治好。”秋樂暗道。


    不要想哥,哥隻是一個傳說。


    回到家後,已經到了深夜十一點多。


    秋大九見到他回來,異常興奮:“阿樂,你刷燃音了沒?你拉二胡的事被人傳到了網絡上,現在火爆了。這些沒眼力的網友,居然說你是老頭。哈哈哈,無知!他們又怎麽能知道我弟的厲害?”


    秋樂苦笑:“二姐,這不一定是好事。你想想,一旦被人發現視頻中拉二胡的是我,你覺得接下來我還有清淨日子嗎?”


    秋大九笑容登時凝固,她立即道:“你說的對,你必須要清靜。這個該死的家夥,居然敢擅自將你的視頻發到網上。阿樂,要不要告對方,讓此人立即刪除視頻?或者我去找到此人,揍他幾頓?”


    “不必。”


    秋樂道:“當時公園裏燈光昏暗,現場也就一百多人,估計沒幾個人看清我的模樣。至於視頻裏麵,更是一片模糊。所以隻要我們自己不說,誰能認出我?”


    說到這裏,他想了想繼續道:“但是翠河公園最近不能再去了。”


    他敢肯定,接下來的幾天,在翠河公園定然有“熱心網友”以及記者蹲點。隻要他敢出現在那裏,被認出的概率極大。


    秋大九深以為然:“沒錯,絕對不能去。今晚我又物色了一個地方,環境不比翠河公園差,甚至更幽靜。等我熟悉一下地形,就可以去那裏直播。”


    “嗯。”


    秋樂點頭。


    洗好澡後,他便進入臥室,開始睡覺。


    剛剛進入睡眠,秋樂立即出現在學習的虛幻空間中,他目光炯炯,眼裏有著一絲激動:“昨晚,我已經將音樂理論知識全部學習完畢,今晚就可以開啟聲樂實踐課了!”


    他一直期待著這一天。


    不學聲樂,自己唱功永遠無法提升,隻能靠修音發布歌曲。


    但哪怕是百萬修音師又如何?


    隻能靠修音的歌手,就像脆弱的氣球,一戳就破。根本無法登上大雅之堂。


    他喊道:“係統,調查麵板。”


    下一秒,自己眼前就浮現出透明的藍色屬性麵板:


    【


    姓名:秋樂


    年齡:20


    星值:189


    學習:聲樂課程(49/100)


    等級:0


    道具:悟性貼(有效時間:10小時。)


    禮包:聲樂課程(永不過期)


    】


    聲樂課程學習了差不多一半!


    看到這個結果,秋樂心情還是有些激動的。


    “現在就憑音樂理論知識,估計即使音樂係畢業的學生,也沒幾個人能夠超過我。”


    腦海中浮現出一本本音樂理論書,那些知識清晰無比,代表著自己的學習成果。


    隻不過,僅限於理論。


    實踐才是最重要的。


    “聲樂實踐課,我得小心點,不能盲目自學……”


    想到這裏,秋樂喊道:“係統,我要花費1星值聘請一位初級老師。”


    滴。


    係統:【老師年齡階段?】


    秋樂:“35-45歲吧。”


    係統:【男?女?】


    秋樂:“男的。”


    係統:【溫柔型?嚴厲型?風趣型?沉穩型?……】


    秋樂:“沉穩型。”


    同時心中暗道:若是我選擇的女的,會不會出現蘿莉型、禦姐型?


    想著想著,他就有些走神。


    係統:【資料輸入完畢,正在匹配老師。】


    滴滴滴~~~


    片刻後,係統浮現出一行字:【初級老師已聘請成功,時間不可間斷,一天後自動失效。】


    接著,隻見在他學習的書桌前方,憑空出現了一個講台。


    唰!


    光芒閃過,一名帶著眼睛的中年男子出現在講台上。男子臉上有著威嚴,眼裏閃爍著睿智的光芒,他看了一眼秋樂:“我是你的老師。”


    這就是自己的初級老師麽?


    男子的臉沒有什麽清晰的特點,而且身形也不是很凝實,秋樂估計對方很大概率是係統模擬出來的虛擬人。


    哪怕知道這是睡夢中的虛擬環境,秋樂還是恭敬站了起來:“老師好。”


    “嗯。”


    中年男子點點頭:“我可以教你關於聲樂的一切知識,你想學什麽?”


    秋樂道:“老師您好,聲樂的理論知識我已經學習完畢,但我現在隻懂理論,根本不會唱歌。我想學聲樂技巧的實踐訓練。”


    中年男子道:“好,那我們現在就開始學習。要學好聲樂技巧,必須掌握幾個關鍵定:第一,正確的呼吸。第二,準確的起音。第三,聲音的連貫性以及靈活性。第四,聲區與共鳴。第五,吐字和語言……”


    “如何呼吸?呼吸是歌唱的原動力,聲樂界有‘誰懂得呼吸,誰就會唱歌’的說法。呼吸又分為呼氣和吸氣。你學過理論,相關的理論知識我不再複述。現在我們重點模擬一下緩呼緩吸。跟著我做:首先,胸腔自然挺起……”


    男子的聲音娓娓道來,聽著十分舒服。


    秋樂暗暗點頭,原本他還擔心初級老師太低級了。現在看來,就算是初級老師,教他也綽綽有餘。


    他跟著對方的言語和動作,開始嚐試著訓練。


    “挺胸!收腹!”


    “用口鼻將氣慢慢吸入肺葉。”


    “不對,太快了。”


    “再慢一點,吸氣的時候兩肋肌肉自然擴張。”


    “來,根據我的動作,再做一遍。看清楚了。”


    “……”


    秋樂全部心神都沉入了進去,跟著老師一遍又一遍學習。


    無論他動作有多不對,做多少次都不合格。中年老師都會耐心給他講解,一次次示範,直到秋樂做對為止。


    “幸虧有老師教導。若是我自己摸索,就一個呼吸都難以入門。1星值1天,太值了。”


    秋樂暗自慶幸。


    這種一對一的教學,效果遠遠超過了現實中的老師教學。再加上他全身心的投入,秋樂在聲樂上的進步,幾乎可以用神速來形容。


    時間悄然流逝。


    萬籟俱寂。


    當無數人沉浸在美夢中的時候,秋樂卻如饑似渴吸收著知識,提升著自己的技能。他相信,自己很快就能摘掉“修音狂魔”這個帽子。

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