除了姬發。


    其實網友也不理解。


    現在還有什麽值得拎出來說的呢?


    “衣食住行,主持人不會真的準備把這四個都說一遍吧?!”


    “可……就剩下一個衣,這有什麽好說的啊??之前他播放的片段裏,隨便哪個都能看得出咱們穿的好好的啊!”


    “我也好奇,這個東西沒必要專程單獨拎出來說了吧!”


    “可不是,食就算了,民以食為天,但衣……重要歸重要,可明明之前已經出現過很多次了,再出現會不會浪費鏡頭啊!”


    網絡上議論紛紜。


    而此時,京城電視台的台長辦公室裏,老台長臉上閃過一抹憂慮。


    江清該不會……虎頭蛇尾吧?


    都已經看了這麽久,觀眾本能地會期待起江清所介紹的下一件東西。


    如果這時候,隨便說出個不符合觀眾心理預期的東西……恐怕會對節目的口碑造成些許影響。


    忽然,老台長搖了搖頭。


    也罷,這個節目……本就是意外之喜。


    虎頭蛇尾又怎麽樣?


    哪怕接下來的劇情或許會讓觀眾稍稍有些失望,但這難不成就能掩蓋這個節目的閃光點?


    哪怕後麵再差,隻要不是把前麵拍攝的內容全部推翻,刻意往觀眾嘴裏喂屎,那就不會有什麽大問題。


    江清……應該不會這麽蠢吧?


    ……


    畫麵裏。


    西岐的軍帳之中。


    江清第一次拉開軍帳的簾子走了出去。


    暴雨如注,沒了軍帳的隔絕,能夠清晰的聽到那如珠簾落玉盤般的清脆響聲。


    放眼望去。


    士兵的臉上有疲倦,也有期待。


    期待著攻入朝歌,期待著掃平天下,期待著他們的王登基,還天下一個太平!


    “周王,其實呐……百姓要的很簡單。”


    江清忽然道。


    “嗯?”


    姬發跟著走了出來,不明所以的看向江清。


    “他們其實,隻要吃飽穿暖而已,這些……我們後世已經通過自己的努力,做到了。”


    江清的眼神中,像是燃燒著驕傲的火焰。


    我們……都做到了!


    前人所望,先祖所期,我們……都達成了!


    甚至,做的比他們想象的更好!


    “確實。”


    姬發讚同的點了點頭。


    後世華夏的生活條件,在姬發看來仙界也不過如此了吧?


    所有人都能填飽肚子,再也不會有人被餓死。


    想要翱翔天際,可以。


    想要縱覽四海,也可以。


    心之所向目之所及,皆是繁華盛世!


    這樣的華夏……


    這樣的子孫後輩……


    又怎能讓他這個三千年前,祖宗輩的人物不驕傲呢?


    “我們在後世,把人的需求分成物質追求與精神追求。”


    江清收回目光,與姬發並肩站著,“物質需求很簡單,就是晚輩剛剛給您看的方方麵麵。”


    物質?


    這個詞語,很新鮮,但以姬發的智慧並不難理解。


    但有一點讓姬發很奇怪。


    在他看來,物質追求已經涵蓋了所有東西,那所謂的精神追求又是什麽?


    “精神追求……”


    江清帶著絲感慨,光幕憑空出現在二人眼前。


    暴風驟雨並沒有對光幕造成半點影響,哪怕在陰暗潮濕的環境裏,畫麵依舊清晰可見。


    光幕中畫麵流轉。


    這回,畫麵裏浮現出的是一棟又一棟教學樓。


    教學樓外,塑膠跑道上許多服裝統一的少年正齊刷刷的做著運動。


    而教學樓內,書聲琅琅。


    “想要談精神追求,最重要的一點是開闊百姓的眼界。”


    “當華夏所有百姓都有一定文化水平後,會湧現更多人才,他們的追求自然會更大。”


    “而更多的人才更大的追求,則會激發更多的動力,促使整個國家向前推進。”


    “國家強盛,就有更多的力量去培育下一代,從而形成一個良性循環。”


    江清指著畫麵裏的少年,“在後世,所有孩子出生後都會念書,經曆九年的義務教育,其中費用由國家承擔!”


    “新一代的年輕人,意味著幾乎每一個都念了九年的書!”


    “當然,還是跟剛才一樣,在龐大的人口基數下,總會誕生些許的例外。”


    “可不管怎麽樣,至少百分之九十的人是起碼讀了九年的書!”


    “九年之後,如果學習尚可那便會繼續深造,其中成績優異者念書的費用國家會繼續承擔!”


    姬發震撼道:“全民皆是讀書人?”


    在這個時代,隻有貴族功勳之後才會識字念書!


    至於普通老百姓……


    沒有例外,百分之九十九的都不識字!


    但現在,江清告訴他,後世子民,人人有書讀,人人皆識字?


    這……


    “對!”


    江清鄭重的點了點頭,“年輕人,是一個國家的未來!隻要每個少年都心懷抱負胸有溝壑,何愁華夏不興?”


    “少年強,則國強!”


    “這也是後世華夏的治國方針!”


    ……


    一句少年強則國強,直播間炸了。


    在網絡平台上觀看節目的,還是年輕人多一些。


    江清這段話,就如同晨鍾暮鼓一般敲打在他們的心間。


    除了滿屏的‘少年強則國強’外,還有許多網友都沉默了。


    少年強,則國強?


    朦朧間,他們真的回到了那稚童的年代。


    當時……


    他們的追求是什麽?


    科學家?


    警察?


    醫生?


    絕大多數人的追求,都是為了推進華夏的進步!


    原來,這就是教育的意義嗎?


    雖然伴隨著成長,有些東西已經逐漸忘記,但幼時的觀念從未消散。


    越是妥協於現實,便越是慚愧。


    而慚愧,事實上也會促使人進步。


    “江清這段話……還真點醒我了啊!精神追求精神追求,什麽時候開始我都忘記還有這個詞了?”


    “所以說,多讀書肯定沒錯,如果不讀書,我們連精神追求這個詞的意思都理解不了!”


    “可不是,華夏在這方麵,確實領先大多數國家。”


    很多人發自內心的認同江清的觀念。


    當然,十四億人口,總會有些智力殘缺的。


    但往往剛一開口,就被淹沒在了彈幕裏。


    另一邊的老台長精神也是一振!


    他想了很久,都沒有想到江清嘴裏,剩下一樣東西竟然是讀書。


    從最開始的出行,再到居住,繼而推進到糧食,最後以讀書做結尾,瞬間拉高了節目的檔次。


    對話古今,古今便是姬發與江清嗎?


    不!


    這是兩個時代的對話!

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