計若也沒有聽講。
畢竟王鬆之所以沒聽講，就是在跟計若聊天......
這老師真厲害，一抓就把請筆仙的人連著筆仙一起抓了。
不過不同於王鬆，計若的基礎知識極為紮實。
說句不客氣的，高中階段的學習，他早就自學完了。
本身原主的基礎就極好，計若穿越過來之後，又仔細的自學了幾個月。
擁有遠超常人的靈魂強度，計若學起來非常快，這些基礎知識，他閉著眼睛都能背出來。
“明心丹是一種比較特殊的輔助係靈丹，其本身並沒有具體階位。
根據煉製之時所使用的材料來決定具體效果。
主要效果為靜心凝神，強化五感六識。
據說，高等級的明心丹甚至能夠讓人直麵自己的內心，明心見性。
明心二字也由此而來。”
老師的神色逐漸緩和。
“嗯，說得對。不過計若同學，以後上課還是要專心一些。”
“好的老師。”
計若坐下，掃了一眼台下的同學們。
因為王鬆剛剛強行回答問題，現在同學們表現的很認真。
不過計若知道，這隻是暫時的。
王鬆站在教室最後麵，臉色有些難看。
他沒有送筆仙，現在急的不行，但這種事情又不能跟老師說......
不送筆仙，會發生什麽啊？
......
高中時期，除了體育課之外，幾乎全部都是理論課，實操幾乎沒有。
上過學的都知道，理論課是最枯燥的。
於是漸漸的，又有同學開始找計若聊天了。
一聲聲呼叫‘筆仙’的低呼聲響起，老師有些疑惑，但並沒有多管。
他也知道筆仙，但那隻是怪談，是迷信啊！
用靈識稍微感知了一下教室裏的情況，並沒有發現什麽異常。
老師微微搖頭。
現在的學生啊！
呼叫筆仙的人太多了，他管不過來，總不能都罰吧？
而且，距離下課也沒多少時間了，繼續講課吧。
老師有點不開心。
同學們心思也各異。
整個教室裏，現在最開心的，就是計若了。
大半個班的人呼叫筆仙呐！
這源點刷的飛起啊！
靈絲術全力運轉，還好計若在偷過那些合歡教邪修之後，靈能屬性暴漲，不然還真不一定能夠滿足同學們的需求！
二三十條靈絲以計若為起點，以超強的隱蔽性，在教室上空飛舞。
若有人能夠看見這些靈絲，估計會被嚇到，此刻的計若就像是一個觸手怪一般，靈絲舞動，看了都掉san。
在靈識的指引下，每一條靈絲都精準的拴住了每一個呼叫‘筆仙’的同學，為他們解惑。
隻是，同時進行幾十線操作，計若有些吃不消。
他靈魂強度雖高，是正常普通人的15倍之多，卻也難以支撐如此高強度的上課傳紙條。
不過計若也不是沒有辦法。
呼叫的人太多了，他幹脆就不回答對方的問題了。
每一條靈絲都隻是重複的在寫一句話：
“好好學習！”
當然，操控的靈絲數量太多，靈敏度難免下降。
以至於計若不能夠很好的控製力道，每一個字都寫的異常潦草，而且下筆極重。
有幾名同學的本子，甚至都被計若給劃爛了。
這些同學被嚇到了，趕緊送走了筆仙。
計若收回靈絲之後，他們看著本子上那密密麻麻的寫的極為猙獰的‘好好學習’幾個字，情緒久久不能平複。
為了轉移注意力，他們死死的盯著黑板，強迫自己‘好好學習’。
“不錯不錯。”
計若對於這一現象非常滿意，他刷到了源點，同學們也知曉了學習的重要性，一舉兩得。
就是上課的老師感覺有些奇怪。
他發現這節課，這高二四班的學生們學習的熱情好像空前的高漲。
不管他有沒有問問題，總是隔幾分鍾就有一個同學站起來認真的回答......
“莫非，我講的真的非常好？”
帶著重重的疑惑，老師提高了問問題的頻率。
“叮鈴鈴~”
終於，下課鈴聲響了。
“下課。”
“老師再見！”
老師微笑著點了點頭。
“同學們，這節課表現不錯，希望大家繼續保持。”
說完，老師哼著小曲，邁著輕快的步伐，離開了教室。
師者，所以傳道授業解惑者也。
對於一個老師來說，還有什麽是比被學生們認可，更令人開心的呢？
計若揉了揉發脹的腦門兒，站起身來。
同時用靈識搭配靈絲術和這麽多人聊天，負擔不小。
但效果也很明顯，僅僅半節課的時間，計若就感覺自己的靈識好像又變得清晰了一些。
似乎是，變得更加純粹了？
“這也是一種修行啊！”
計若感歎一聲。
老師離開教室之後，王鬆趕緊衝回自己的位置上，抓住筆杆子，急切道：“筆仙筆仙，你還在嗎？”
班上的同學們聽到王鬆的話，都好奇的圍了過去。
“王鬆，你也找了筆仙？”
“是啊，我忘記送筆仙了！它會不會報複我啊！”
王鬆很著急。
根據王念之前的說法，筆仙下課之後就會離開，他剛剛沒有送筆仙，現在心裏慌的不行。
“沒有送筆仙？”
同學們也都緊張的看著王鬆手中的筆和他麵前的本子。
“聽說不送筆仙會發生很不好的事情啊！”
“現在怎麽辦？”
“要不咱們告老師吧！”
他們中大半的人，剛剛上課的時候，都呼喚過筆仙。
雖然都送走了，但王鬆這邊......
同學們也都跟著急了起來。
王鬆握筆的手顫抖的有些厲害，他的內心一點都不平靜，所有慌亂全都表達在了臉上。
計若也在圍觀的同學之中，他好笑的看了王鬆一眼。
靈絲蔓延，卷住王鬆的筆杆子，順著其顫抖的動作，寫出了兩個幾乎抖成波浪的字來：
“在的。”
雖然這兩個字寫的有些詭異，但王鬆卻是大喜。
“筆仙還在！筆仙還在！”
同學們也是喜道：“那你快把筆仙送走啊！”
王鬆小心翼翼的問道：“筆仙，我現在送走你，還來得及嗎？你會不會怪我啊？”
計若就站在王鬆麵前，王鬆卻在跟自己手中的筆說話。
不得不說，這一副畫麵稍微有些滲人。
計若操控著王鬆的筆，慢悠悠的在其本子上寫下了一句話：“以後好好學習，下不為例。”
王鬆頓時大喜過望，立馬雙手高高舉起那支筆，道：“筆仙慢走！下次再聊！”
計若：“......”
因為計若就站在王鬆的桌子前麵，那支筆，看起來就像是舉給計若的一樣。
但除了計若，沒有同學會這麽想。
隻是，王鬆這送筆仙的方式，一點都不正規，完全是跟王念學的......
計若倒也懶得計較。
既刷到了源點，又讓同學堅定了學習的信念，這是共贏啊！
計若一臉‘慶幸’的說道：“呼~王鬆，剛剛可真為你捏了一把冷汗啊！”
做戲，就要做全套。
在同學們印象中，筆仙和計若，一點關係都沒有。
“害！別提了，剛剛差點給嚇死我了！”王鬆一臉後怕。
計若笑了笑。
我當然知道你你差點嚇死了，恐懼情緒源點都刷出殘影來了......
......
畢竟王鬆之所以沒聽講，就是在跟計若聊天......
這老師真厲害，一抓就把請筆仙的人連著筆仙一起抓了。
不過不同於王鬆，計若的基礎知識極為紮實。
說句不客氣的，高中階段的學習，他早就自學完了。
本身原主的基礎就極好，計若穿越過來之後，又仔細的自學了幾個月。
擁有遠超常人的靈魂強度，計若學起來非常快，這些基礎知識，他閉著眼睛都能背出來。
“明心丹是一種比較特殊的輔助係靈丹，其本身並沒有具體階位。
根據煉製之時所使用的材料來決定具體效果。
主要效果為靜心凝神，強化五感六識。
據說，高等級的明心丹甚至能夠讓人直麵自己的內心，明心見性。
明心二字也由此而來。”
老師的神色逐漸緩和。
“嗯，說得對。不過計若同學，以後上課還是要專心一些。”
“好的老師。”
計若坐下，掃了一眼台下的同學們。
因為王鬆剛剛強行回答問題，現在同學們表現的很認真。
不過計若知道，這隻是暫時的。
王鬆站在教室最後麵，臉色有些難看。
他沒有送筆仙，現在急的不行，但這種事情又不能跟老師說......
不送筆仙，會發生什麽啊？
......
高中時期，除了體育課之外，幾乎全部都是理論課，實操幾乎沒有。
上過學的都知道，理論課是最枯燥的。
於是漸漸的，又有同學開始找計若聊天了。
一聲聲呼叫‘筆仙’的低呼聲響起，老師有些疑惑，但並沒有多管。
他也知道筆仙，但那隻是怪談，是迷信啊！
用靈識稍微感知了一下教室裏的情況，並沒有發現什麽異常。
老師微微搖頭。
現在的學生啊！
呼叫筆仙的人太多了，他管不過來，總不能都罰吧？
而且，距離下課也沒多少時間了，繼續講課吧。
老師有點不開心。
同學們心思也各異。
整個教室裏，現在最開心的，就是計若了。
大半個班的人呼叫筆仙呐！
這源點刷的飛起啊！
靈絲術全力運轉，還好計若在偷過那些合歡教邪修之後，靈能屬性暴漲，不然還真不一定能夠滿足同學們的需求！
二三十條靈絲以計若為起點，以超強的隱蔽性，在教室上空飛舞。
若有人能夠看見這些靈絲，估計會被嚇到，此刻的計若就像是一個觸手怪一般，靈絲舞動，看了都掉san。
在靈識的指引下，每一條靈絲都精準的拴住了每一個呼叫‘筆仙’的同學，為他們解惑。
隻是，同時進行幾十線操作，計若有些吃不消。
他靈魂強度雖高，是正常普通人的15倍之多，卻也難以支撐如此高強度的上課傳紙條。
不過計若也不是沒有辦法。
呼叫的人太多了，他幹脆就不回答對方的問題了。
每一條靈絲都隻是重複的在寫一句話：
“好好學習！”
當然，操控的靈絲數量太多，靈敏度難免下降。
以至於計若不能夠很好的控製力道，每一個字都寫的異常潦草，而且下筆極重。
有幾名同學的本子，甚至都被計若給劃爛了。
這些同學被嚇到了，趕緊送走了筆仙。
計若收回靈絲之後，他們看著本子上那密密麻麻的寫的極為猙獰的‘好好學習’幾個字，情緒久久不能平複。
為了轉移注意力，他們死死的盯著黑板，強迫自己‘好好學習’。
“不錯不錯。”
計若對於這一現象非常滿意，他刷到了源點，同學們也知曉了學習的重要性，一舉兩得。
就是上課的老師感覺有些奇怪。
他發現這節課，這高二四班的學生們學習的熱情好像空前的高漲。
不管他有沒有問問題，總是隔幾分鍾就有一個同學站起來認真的回答......
“莫非，我講的真的非常好？”
帶著重重的疑惑，老師提高了問問題的頻率。
“叮鈴鈴~”
終於，下課鈴聲響了。
“下課。”
“老師再見！”
老師微笑著點了點頭。
“同學們，這節課表現不錯，希望大家繼續保持。”
說完，老師哼著小曲，邁著輕快的步伐，離開了教室。
師者，所以傳道授業解惑者也。
對於一個老師來說，還有什麽是比被學生們認可，更令人開心的呢？
計若揉了揉發脹的腦門兒，站起身來。
同時用靈識搭配靈絲術和這麽多人聊天，負擔不小。
但效果也很明顯，僅僅半節課的時間，計若就感覺自己的靈識好像又變得清晰了一些。
似乎是，變得更加純粹了？
“這也是一種修行啊！”
計若感歎一聲。
老師離開教室之後，王鬆趕緊衝回自己的位置上，抓住筆杆子，急切道：“筆仙筆仙，你還在嗎？”
班上的同學們聽到王鬆的話，都好奇的圍了過去。
“王鬆，你也找了筆仙？”
“是啊，我忘記送筆仙了！它會不會報複我啊！”
王鬆很著急。
根據王念之前的說法，筆仙下課之後就會離開，他剛剛沒有送筆仙，現在心裏慌的不行。
“沒有送筆仙？”
同學們也都緊張的看著王鬆手中的筆和他麵前的本子。
“聽說不送筆仙會發生很不好的事情啊！”
“現在怎麽辦？”
“要不咱們告老師吧！”
他們中大半的人，剛剛上課的時候，都呼喚過筆仙。
雖然都送走了，但王鬆這邊......
同學們也都跟著急了起來。
王鬆握筆的手顫抖的有些厲害，他的內心一點都不平靜，所有慌亂全都表達在了臉上。
計若也在圍觀的同學之中，他好笑的看了王鬆一眼。
靈絲蔓延，卷住王鬆的筆杆子，順著其顫抖的動作，寫出了兩個幾乎抖成波浪的字來：
“在的。”
雖然這兩個字寫的有些詭異，但王鬆卻是大喜。
“筆仙還在！筆仙還在！”
同學們也是喜道：“那你快把筆仙送走啊！”
王鬆小心翼翼的問道：“筆仙，我現在送走你，還來得及嗎？你會不會怪我啊？”
計若就站在王鬆麵前，王鬆卻在跟自己手中的筆說話。
不得不說，這一副畫麵稍微有些滲人。
計若操控著王鬆的筆，慢悠悠的在其本子上寫下了一句話：“以後好好學習，下不為例。”
王鬆頓時大喜過望，立馬雙手高高舉起那支筆，道：“筆仙慢走！下次再聊！”
計若：“......”
因為計若就站在王鬆的桌子前麵，那支筆，看起來就像是舉給計若的一樣。
但除了計若，沒有同學會這麽想。
隻是，王鬆這送筆仙的方式，一點都不正規，完全是跟王念學的......
計若倒也懶得計較。
既刷到了源點，又讓同學堅定了學習的信念，這是共贏啊！
計若一臉‘慶幸’的說道：“呼~王鬆，剛剛可真為你捏了一把冷汗啊！”
做戲，就要做全套。
在同學們印象中，筆仙和計若，一點關係都沒有。
“害！別提了，剛剛差點給嚇死我了！”王鬆一臉後怕。
計若笑了笑。
我當然知道你你差點嚇死了，恐懼情緒源點都刷出殘影來了......
......