因為偷到了上萬點靈能,所以計若下午的課並沒有離開過座位。


    畢竟,偷到的屬性理論上還不能完全算是他的。


    需要經過煉化,才能變成完全屬於他本人的修為屬性。


    不然,計若隻能存著,連用都用不了。


    計若還給這個煉化屬性點的過程,取了一個好聽的名字——‘銷贓’......


    一整個下午,計若都默默的待在自己的座位上,煉化著靈能。


    倒也沒有多複雜,畢竟這些屬性早已經是別人煉化過一遍的了,計若也隻是走個流程,用自己的靈能帶著那些靈能在自己體內運轉一周。


    算是讓那些新來的熟悉一下以後‘工作’的地方......


    省卻了引氣入體、剔除雜質等等過程。


    ‘新員工’不用再從頭開始培養,它們本身就有‘工作經驗’,以老帶新,‘上崗’的速度還是很快的......


    而除了‘銷贓’之外,計若也沒有忘記照顧自己的同學們。


    畢竟,學生一天就那麽幾個時間段犯困。


    因為晚上熬夜和早上起的太早,所以早上會犯困。


    中午因為睡的時間太短,下午會犯困。


    而晚上,又因為到了正常應該睡覺的時間,所以也會犯困。


    等到了夜裏,卻又會因為白天睡的太多,而沒有睡意,被迫熬夜......


    這健康嗎?


    不健康啊!


    這種不規律的生活方式,對身體沒什麽好處的。


    所以計若要好好盯著自己的同學們,督促他們好好學習。


    順帶客串一下筆仙,提高同學們上課積極性的同時,也稍微刷一丟丟源點。


    倒也過的輕鬆寫意。


    “梁世賢為什麽一直在看我?”


    計若有些疑惑。


    下午三節課,梁世賢看了計若六十三次——雖然也有可能是因為計若本身就坐在黑板下麵,免不了會看到計若。


    但每一次,梁世賢的眼神都很複雜。


    這就讓計若比較疑惑了。


    “不請筆仙,也不打瞌睡,你盯著我看幹什麽啊?”


    計若心想,也不能讓他白白的看,於是便開始薅梁世賢的頭發......


    同時,為了讓同學們不會再懷疑到自己身上。


    計若一直都是側躺在桌子上,盯著任課老師看——這也是沒辦法的事,畢竟他的這個位置,如果坐姿端正的話,是背對著黑板的。


    “計若!你沒骨頭還是怎麽說?能不能坐直了!”


    有老師看不過去計若上課的這個狀態,忍不住出言訓斥道。


    “老師,你這可冤枉我了啊!”計若叫屈:“我要是坐直了,就看不到黑板了,到時候你又要說我上課不認真......”


    “我.......”


    老師語滯。


    好像也確實是這麽個道理啊!


    不過道理雖然是這麽個道理,但卻是歪理。


    這是狡辯!


    然而就在老師準備讓計若將座位搬回去的時候,卻收到了某人的傳音。


    “別管他,讓他繼續坐在這裏。”


    校長?!


    老師心中一驚。


    這是,在用靈識遠程監督課堂紀律?


    老師連忙開始回憶,剛剛自己在上課的時候,有沒有講什麽奇怪的東西......


    而遠在校長辦公室裏的古少軒,也確實是在盯著高二四班。


    而且已經盯了快一天了。


    他發現這個班的課堂紀律是真的好啊!


    一整天,竟然沒有一個學生打瞌睡!


    而且上課的熱情也很足,幾乎每節課,都有許多學生站起來強烈要求要回答問題...甚至一些看起來像是平常學習成績並不怎麽樣的,一節課能回答五六次問題!


    雖然大部分時候都回答不上來......


    但人家起碼站起來回答了啊!


    勤學好問,上課精神。一個學生該有的優秀品質,這個班竟然人均具備!


    就是有一點比較奇怪。


    這個班的學生,好像非常熱衷於在上課的時候請什麽筆仙。


    古少軒最開始知道這件事的時候,還重視了一下。


    但在仔細檢查,甚至午休的時候親自去高二四班的教室裏考察了一番之後,卻什麽也沒有發現。


    別說是筆仙了,教室裏連一絲陰氣或者怨念都沒有,幹淨的就好像是被什麽人特地搜刮過一遍一般。


    不過那些本子上的字跡倒是真的。


    但,確實是找不到線索。


    於是,古少軒就將這件事情,當成是高二四班的學生們自己給自己做的心理暗示了。


    平常重點關注,就算有什麽問題,他也可以及時的處理。


    身為校長,古少軒實際上大部分的時間都是很閑的。


    擁有三階修為的他其實更多的是作為一種威懾性的存在,學校裏需要他親力親為的事情其實並不多。


    計若並不知道自己此刻正在被校長關注著,他今天一整天也沒有幹什麽太過出格的事。


    古少軒盯著高二四班,心中感歎,多好的一群孩子啊!


    計若表麵上是在盯著老師,實際上卻是在用靈識幫助老師監察全班,順便用靈絲術客串筆仙,督促同學們學習。


    老師夾在中間,因為剛剛古少軒的傳音而有些坐立難安,講課的聲音的小了一些。


    再加上校長是因為計若才給他傳的音,而計若又一直在盯著他看。


    給老師看得渾身不自在,講課的節奏漸漸慢了下來,倒是計若係統後台的收入記錄刷新的速度開始越來越快了......


    ......


    一轉眼,來到了晚自習。


    正常來說,學校都要求學生德智體美勞全麵發展。


    所以除了星期天之外,幾乎每天晚上的晚自習都有體育課,甚至有那麽一兩天,兩節晚自習都是體育課。


    這裏跟千年前的情況稍微有點不同。


    千年前,高中時期的體育課那是其他任課老師能搶就搶,全國統一的借口,都是體育老師病了。


    但現在,體育老師全部都由僵屍體育大學畢業的高材生擔任——人家都不是活人,又怎麽可能生病呢?


    所以,生病再也不是體育老師被要課的借口了。


    也沒多少人敢跟體育老師要課。


    畢竟,人家是僵屍,腦子一根筋,你搶他的課,他隨便衝著你哈一口屍氣你都受不了......


    而今天晚上,計若他們班就是兩節體育晚自習。


    都是和其他班的一起上——這個時代的高中體育課,就跟千年前大學裏的大課差不多。


    “計若,好些沒?”


    許萬正沙啞的聲音自土中響起。


    一中的體育老師不多,畢竟僵屍是不會勞累的,小初高三個分部,分別配備一個體育老師,就足夠了。


    平常的時候,這三位體育老師晚上若是懶得回學校給自己安排的‘職工宿舍’,就直接讓上課的學生在操場上刨個坑,隨便把自己埋了就行了。


    “許老師。”


    計若禮貌的回應:“已經沒事了,謝謝老師關心。”


    跟其他的老師計若都可以稍微扯淡一點,但對於許萬正,計若可不敢隨便亂說話。


    僵屍下手沒個輕重,萬一你跟他開玩笑,他開心的拍拍你的肩膀,都能給你整個人拍散架了......


    “嗯,沒事就好。”


    許萬正為人木訥,微微點頭,沒有再說什麽。


    隻是計若看著對方整個身體都跟著腦袋一起晃動的樣子,計若憋笑憋的很難受。


    穿越過來三個多月了,他還是有些不太習慣。


    ......

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