第九十五章：表弟果然不同凡響（十更）
開局錯把李世民當大表哥 作者：煙雨織輕愁 投票推薦 加入書簽 留言反饋
在地方也設置有州縣學、醫學、玄學等學館。
但是，這些學館，並不是免費的，也是要收費的。
尋常百姓家的子弟，基本上是交不起學費的。
並且，裏麵的師資力量也十分有限。
而現在，許多百姓家裏，都有書。
但是偏偏沒有這麽多的先生，這直接導致，這些書籍，都將成為擺設。
並且最近還發生了一件事情。
哪就是各地國學裏的先生，正在大麵積的引退。
這隻怕也是世家在發力。
世家的根基雄厚，想要挖一些老師，實在是太簡單了。
隻要讓各國學沒有老師可用，那麽教育部賣出去的書籍，就是一紙廢紙。
教育部的成立，也將成為一個笑話。
孔穎達得到這個消息之後，十分緊張。
這件事情，一旦處理不好，那麽他這個教育部部長，就將成為一個笑話。
但是這件事情，他和兩位侍郎，根本想不到解決的辦法。
無奈之下，他也隻好前來向陛下求救了。
李世民在聽到這個問題之後，也是陷入到沉思之中。
世家實在是可惡可殺啊！
他們家大業大，根深蒂固，底蘊深不可測。
如果世家聯手的話，甚至，足以掀翻一個國家。
因此，盡管李世民一心想要打壓世家，但一直也不敢硬著來。
而世家想要和朝廷作對，也會讓朝廷十分頭疼。
就拿這件事情來說，世家就是擺明了和教育部，和朝廷作對。
但是偏生他們根本沒有觸犯到大唐的律法，朝廷想要尋世家的不是都尋不出來。
而這件問題，還並不容易解決。
在許多地區，朝廷對地方的掌控，遠沒有世家的掌控力度大。
沉吟半晌，李世民不由說道：“孔愛卿，這件事情，你們回去先想想辦法。朕這邊呢，也會給你們提供一定的幫助，你先下去吧。”
“是，陛下。”
看樣子，陛下也沒有更好的辦法啊。
孔穎達搖了搖頭，隻好無奈地離開。
等孔穎達走樓，李世民直接換了衣服，直奔武城村而去。
遇事不決問表弟，這現在已經成為李世民解決問題的不二法門了。
不多時，李世民已經來到武城村，直奔蘇府而去。
一路輕車熟路，沿途碰到許多武城村百姓，都紛紛和這位大表哥打著招呼。
很快，李世民進進入到蘇長生的書房之中。
而蘇長生，看到李世民，心理十分複雜。
潛意識裏，蘇長生一驚不自覺地將李世民當成真正的大表哥。
但是現在，蘇長生再看大表哥的時候，真是越看越像是當今聖上啊。
李世民很自然地找地方坐下，然後不由問道：“表弟啊，現在朝廷碰到一個麻煩。”
“上一次，咱們不是聯手坑了世家一把，印製了許多書籍嘛！”
“最終，世家無奈之下，將手中的書籍，廉價拋售出去。”
“現在，這些書籍，都流入民間。”
“目前民間有大量的書籍，但是十分可惡的是，世家挖走大量官學先生。”
“直接導致官學裏先生更加稀少，因為沒有人教授學問，民間的大量書籍，也成為無用之物。”
“表弟，這種情況，該如何才能破解呢？”
說罷，李世民眼巴巴地盯著蘇長生，希望蘇長生給出一個完美的解決辦法。
如果連蘇長生都找不到解決的辦法的話，那麽李世民相信，短時間內，怕是沒辦法解決這個問題了。
而蘇長生經過一番思索之後，不由說道：“我覺得，可以大肆開設學校。比方說，縮小到每個鄉，都至少開辦一所公學。”
聽到蘇長生給出的辦法，李世民不由大失所望。
他忍不住說道：“表弟，現在光是州縣的公學，都找不到足夠的先生，更何況是具體到每個鄉呢？”
“這樣先生不是更不夠了嗎？”
蘇長生微微一笑說道：“先生之所以不夠，之所以會被世家挖牆腳，那是因為你們給的的酬勞不夠。”
李世民無奈地說道：“朝廷的財政，你也略知一二。在這一點上，朝廷又如何和世家較量呢？”
蘇長生淡淡說道：“籌碼，未必都是財啊。如果說，每一位先生，都納入朝廷官員序列呢？”
“比方說，普通先生，是八品官職。除了沒有實權之外，享受一切八品官員待遇。”
“鄉學可設校長，校長的職務可為七品。”
“此上，縣學校長職務，可為六品，或者從六品。州學網上，以此類推。”
“這樣一來，朝廷除了付出一定的薪酬，並不需要額外的付出。”
“而這些薪酬，都可以從學生的學費中扣除，並不需要朝廷額外支出。”
“並且，鄉學可以擴大招生規模。比方說，每個年級，可以多設置幾個班級。”
“這樣一來，辦學費用就會大大降低。學生需要繳納的學費，也相應減少。也會讓更多的寒門子弟，上的起學。”
“等鄉學普及之後，甚至可以規定，隻有有鄉學學籍，才能進行科舉。”
“這樣一來，就徹底斷絕了世家對文化的壟斷！”
聽到這裏，李世民茅塞頓開，喜不自勝。
忍不住拍手說道：“妙極，妙極，實在是太妙了！這麽精妙的辦法，難為表弟是如何想出來的。”
“不過，想要做到這一切，並不是短時間內可以辦的到的。”
“單是在各地建設鄉學，就需要大量的時間。而解決師資力量，更是需要時間的累計。怕是十年二十年時間，都難以實現。”
“短時間內，沒辦法奏效。不知表弟可否有解決的辦法？”
其實，蘇長生所說的辦法，就是後世學校的模式。
當然了，蘇長生隻不過稍稍提高了一些老師的行政待遇罷了。
而後世學校的製度，已經趨於完美，自然讓李世民挑不出什麽毛病來。
其實，對於蘇長生所提出來的這個辦法，李世民已經是大喜過望了。
認為這已經能夠完美的解決掉世家挖的坑。
但是，大唐舉國成立學校，還需要大量的合格的先生授課。
這些，的確是需要時間積累，怕是要三二十年的時間才能夠解決。
但是，這些學館，並不是免費的，也是要收費的。
尋常百姓家的子弟，基本上是交不起學費的。
並且，裏麵的師資力量也十分有限。
而現在，許多百姓家裏，都有書。
但是偏偏沒有這麽多的先生，這直接導致，這些書籍，都將成為擺設。
並且最近還發生了一件事情。
哪就是各地國學裏的先生，正在大麵積的引退。
這隻怕也是世家在發力。
世家的根基雄厚，想要挖一些老師，實在是太簡單了。
隻要讓各國學沒有老師可用，那麽教育部賣出去的書籍，就是一紙廢紙。
教育部的成立，也將成為一個笑話。
孔穎達得到這個消息之後，十分緊張。
這件事情，一旦處理不好，那麽他這個教育部部長，就將成為一個笑話。
但是這件事情，他和兩位侍郎，根本想不到解決的辦法。
無奈之下，他也隻好前來向陛下求救了。
李世民在聽到這個問題之後，也是陷入到沉思之中。
世家實在是可惡可殺啊！
他們家大業大，根深蒂固，底蘊深不可測。
如果世家聯手的話，甚至，足以掀翻一個國家。
因此，盡管李世民一心想要打壓世家，但一直也不敢硬著來。
而世家想要和朝廷作對，也會讓朝廷十分頭疼。
就拿這件事情來說，世家就是擺明了和教育部，和朝廷作對。
但是偏生他們根本沒有觸犯到大唐的律法，朝廷想要尋世家的不是都尋不出來。
而這件問題，還並不容易解決。
在許多地區，朝廷對地方的掌控，遠沒有世家的掌控力度大。
沉吟半晌，李世民不由說道：“孔愛卿，這件事情，你們回去先想想辦法。朕這邊呢，也會給你們提供一定的幫助，你先下去吧。”
“是，陛下。”
看樣子，陛下也沒有更好的辦法啊。
孔穎達搖了搖頭，隻好無奈地離開。
等孔穎達走樓，李世民直接換了衣服，直奔武城村而去。
遇事不決問表弟，這現在已經成為李世民解決問題的不二法門了。
不多時，李世民已經來到武城村，直奔蘇府而去。
一路輕車熟路，沿途碰到許多武城村百姓，都紛紛和這位大表哥打著招呼。
很快，李世民進進入到蘇長生的書房之中。
而蘇長生，看到李世民，心理十分複雜。
潛意識裏，蘇長生一驚不自覺地將李世民當成真正的大表哥。
但是現在，蘇長生再看大表哥的時候，真是越看越像是當今聖上啊。
李世民很自然地找地方坐下，然後不由問道：“表弟啊，現在朝廷碰到一個麻煩。”
“上一次，咱們不是聯手坑了世家一把，印製了許多書籍嘛！”
“最終，世家無奈之下，將手中的書籍，廉價拋售出去。”
“現在，這些書籍，都流入民間。”
“目前民間有大量的書籍，但是十分可惡的是，世家挖走大量官學先生。”
“直接導致官學裏先生更加稀少，因為沒有人教授學問，民間的大量書籍，也成為無用之物。”
“表弟，這種情況，該如何才能破解呢？”
說罷，李世民眼巴巴地盯著蘇長生，希望蘇長生給出一個完美的解決辦法。
如果連蘇長生都找不到解決的辦法的話，那麽李世民相信，短時間內，怕是沒辦法解決這個問題了。
而蘇長生經過一番思索之後，不由說道：“我覺得，可以大肆開設學校。比方說，縮小到每個鄉，都至少開辦一所公學。”
聽到蘇長生給出的辦法，李世民不由大失所望。
他忍不住說道：“表弟，現在光是州縣的公學，都找不到足夠的先生，更何況是具體到每個鄉呢？”
“這樣先生不是更不夠了嗎？”
蘇長生微微一笑說道：“先生之所以不夠，之所以會被世家挖牆腳，那是因為你們給的的酬勞不夠。”
李世民無奈地說道：“朝廷的財政，你也略知一二。在這一點上，朝廷又如何和世家較量呢？”
蘇長生淡淡說道：“籌碼，未必都是財啊。如果說，每一位先生，都納入朝廷官員序列呢？”
“比方說，普通先生，是八品官職。除了沒有實權之外，享受一切八品官員待遇。”
“鄉學可設校長，校長的職務可為七品。”
“此上，縣學校長職務，可為六品，或者從六品。州學網上，以此類推。”
“這樣一來，朝廷除了付出一定的薪酬，並不需要額外的付出。”
“而這些薪酬，都可以從學生的學費中扣除，並不需要朝廷額外支出。”
“並且，鄉學可以擴大招生規模。比方說，每個年級，可以多設置幾個班級。”
“這樣一來，辦學費用就會大大降低。學生需要繳納的學費，也相應減少。也會讓更多的寒門子弟，上的起學。”
“等鄉學普及之後，甚至可以規定，隻有有鄉學學籍，才能進行科舉。”
“這樣一來，就徹底斷絕了世家對文化的壟斷！”
聽到這裏，李世民茅塞頓開，喜不自勝。
忍不住拍手說道：“妙極，妙極，實在是太妙了！這麽精妙的辦法，難為表弟是如何想出來的。”
“不過，想要做到這一切，並不是短時間內可以辦的到的。”
“單是在各地建設鄉學，就需要大量的時間。而解決師資力量，更是需要時間的累計。怕是十年二十年時間，都難以實現。”
“短時間內，沒辦法奏效。不知表弟可否有解決的辦法？”
其實，蘇長生所說的辦法，就是後世學校的模式。
當然了，蘇長生隻不過稍稍提高了一些老師的行政待遇罷了。
而後世學校的製度，已經趨於完美，自然讓李世民挑不出什麽毛病來。
其實，對於蘇長生所提出來的這個辦法，李世民已經是大喜過望了。
認為這已經能夠完美的解決掉世家挖的坑。
但是，大唐舉國成立學校，還需要大量的合格的先生授課。
這些，的確是需要時間積累，怕是要三二十年的時間才能夠解決。