第三十四章 發火的薑殊哲
盛夏是擁有你的最好時光 作者：顧清綏 投票推薦 加入書簽 留言反饋
……
林夏沒想到即使有班主任在當場，薑殊哲依然不放過她，處處針對，讓她難堪。
她看了冷嘲熱諷的薑殊哲一眼，便撇開視線，這一舉動讓薑殊哲的無名火更大，是不是被他戳中了心思，她不敢直視他了，薑殊哲憤憤地想道。
嗅到兩人之間的不同尋常，班主任忙打圓場道：“林夏同學願意當學習委員，我們自然很高興，這是件好事。”
知道班主任這是在幫她，林夏感激地看了她一眼。
“你先回座位。”班主任低聲對她說。
林夏點了點頭，走下講台往自己的座位走去。可越走近，她的腳步越緩慢，她感受到前方那道壓迫性的視線緊隨她的身影，讓她難以呼吸。
“薑殊哲同學，輪到你發言了。”班主任語調輕快地喊道。
薑殊哲冷笑一聲，視線依然緊盯著林夏，看到她越來越慢的腳步，心裏一陣不爽，隨後他竟抬起左腳對旁邊的椅子猛然一踢，那聲音很大，令本來安靜的教室氣氛更加緊張。
椅子在力的作用下滾了幾圈才停下，橫躺在教室的後牆，看起來十分可憐。薑殊哲的動作很突然，是大家所沒能意料到的，林夏被嚇得停住了腳步，望著她坐了沒幾分鍾的木椅，對這個壞學生的印象不由得更差了，他當著老師的麵竟敢破壞公物，居然囂張跋扈到如此無法無天。
她聽到薑殊哲冷冷道：“不需要。”說完，他一轉身從後門離開了教室。
過了大概有一分鍾之久，所有人才從薑殊哲製造的動亂中反應過來，見他已離開，大家陰顯都鬆了一口氣。畢竟混世大魔王沒在教室，對他們來說日子會比較好過點，要是他跟剛才一樣忽然哪根筋不對，打人都有可能了。
林夏把木椅重新搬回原處，望著旁邊空蕩蕩的座位，想起剛才那個全身散發著寒光的少年，她不禁打個顫，看來班級活動一結束得趕緊去找班主任談談，她不想坐在這，不想跟那個惡魔成為同桌。
“那個...我們繼續，接下來由這位同學發言吧！”班主任尷尬地笑著主持現場，盡量拉回學生們的思緒來繼續班級活動。她萬萬沒想到薑殊哲會鬧這一出，他出席開學典禮那時，不是還算乖乖的嗎？怎麽一到教室就變臉了？剛才看他那樣子，似乎對林夏同學有很大的意見？林夏同學對他好像也沒有給好臉色看，他倆該不會杠上了吧？那計劃還要不要實行？班主任在心底十分苦逼地想著。
接下來其他同學的自我介紹順利地進行，結束後班主任又道：“好了，我想通過自我介紹，大家對自己的同班同學多多少少已有一定的了解，那現在你們就選出自己心目中的班幹部吧！現場投票選決。”
王老師一說完，教室就喧鬧了起來，學生七嘴八舌地討論著，使原本受薑殊哲影響而有些壓抑的教室，似乎找到了突破口，一下子全湧出來，整個氛圍都在逐漸活躍。
林夏沒想到即使有班主任在當場，薑殊哲依然不放過她，處處針對，讓她難堪。
她看了冷嘲熱諷的薑殊哲一眼，便撇開視線，這一舉動讓薑殊哲的無名火更大，是不是被他戳中了心思，她不敢直視他了，薑殊哲憤憤地想道。
嗅到兩人之間的不同尋常，班主任忙打圓場道：“林夏同學願意當學習委員，我們自然很高興，這是件好事。”
知道班主任這是在幫她，林夏感激地看了她一眼。
“你先回座位。”班主任低聲對她說。
林夏點了點頭，走下講台往自己的座位走去。可越走近，她的腳步越緩慢，她感受到前方那道壓迫性的視線緊隨她的身影，讓她難以呼吸。
“薑殊哲同學，輪到你發言了。”班主任語調輕快地喊道。
薑殊哲冷笑一聲，視線依然緊盯著林夏，看到她越來越慢的腳步，心裏一陣不爽，隨後他竟抬起左腳對旁邊的椅子猛然一踢，那聲音很大，令本來安靜的教室氣氛更加緊張。
椅子在力的作用下滾了幾圈才停下，橫躺在教室的後牆，看起來十分可憐。薑殊哲的動作很突然，是大家所沒能意料到的，林夏被嚇得停住了腳步，望著她坐了沒幾分鍾的木椅，對這個壞學生的印象不由得更差了，他當著老師的麵竟敢破壞公物，居然囂張跋扈到如此無法無天。
她聽到薑殊哲冷冷道：“不需要。”說完，他一轉身從後門離開了教室。
過了大概有一分鍾之久，所有人才從薑殊哲製造的動亂中反應過來，見他已離開，大家陰顯都鬆了一口氣。畢竟混世大魔王沒在教室，對他們來說日子會比較好過點，要是他跟剛才一樣忽然哪根筋不對，打人都有可能了。
林夏把木椅重新搬回原處，望著旁邊空蕩蕩的座位，想起剛才那個全身散發著寒光的少年，她不禁打個顫，看來班級活動一結束得趕緊去找班主任談談，她不想坐在這，不想跟那個惡魔成為同桌。
“那個...我們繼續，接下來由這位同學發言吧！”班主任尷尬地笑著主持現場，盡量拉回學生們的思緒來繼續班級活動。她萬萬沒想到薑殊哲會鬧這一出，他出席開學典禮那時，不是還算乖乖的嗎？怎麽一到教室就變臉了？剛才看他那樣子，似乎對林夏同學有很大的意見？林夏同學對他好像也沒有給好臉色看，他倆該不會杠上了吧？那計劃還要不要實行？班主任在心底十分苦逼地想著。
接下來其他同學的自我介紹順利地進行，結束後班主任又道：“好了，我想通過自我介紹，大家對自己的同班同學多多少少已有一定的了解，那現在你們就選出自己心目中的班幹部吧！現場投票選決。”
王老師一說完，教室就喧鬧了起來，學生七嘴八舌地討論著，使原本受薑殊哲影響而有些壓抑的教室，似乎找到了突破口，一下子全湧出來，整個氛圍都在逐漸活躍。