付家，所有人都在看直播，給付泰源加油。
為了方便，直播直接投屏在客廳的電視機上，一群人圍坐在電視機麵前，為圍觀付泰源做菜。
付家老爺子：“哈哈哈，果然還是我有先見之明。要不是我從小認真教導小源，他怎麽會做菜。不會做菜，比賽時不就輸了嗎。”
付爸爸在心裏撇嘴。當年我壓著孩子練刀工時，你那心啊肝啊的樣子，哪有一點嚴師的樣子。
付爸爸一臉笑容，十分違心：“是啊，是啊，小源能學會做菜，多虧爸從小的教導。當然，也離不開我地監督，要不是每年寒暑假讓他在酒樓後廚打工，他肯定手生。”
付姐姐聽了爺爺和爸爸的話，忍不住翻白眼。這兩人真不知道羞，就知道往臉上貼金。一個從小就舍不得孫子吃苦，含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕摔了。一個每年奴役兒子在後廚做小工，就為了多掙錢。也虧小源從小心底主意都正，不然不是不學無術，就是心生怨懟，哪有現在的家庭和睦。
付姐姐立馬衝了個會員，繼續給自家弟弟加油。順便不忘了將視頻轉發所有的朋友圈，讓親戚朋友加客戶供應商全都知道，她付家的男孩子，不僅是優秀的能去參加國際交流的大學生，還是優秀的廚子。省的那些沒事嚼舌根的傳，付家沒落，男孩子不頂事，隻能讓閨女繼承家業。
她家那個傻弟弟，除了她能嫌棄，其他人都沒有資格。
直播中，付泰源將魚去鱗剖開，去鰓和內髒。然後把魚放在砧板上，從尾部切入，將魚剖為雌雄兩半。魚的背部相連，一邊為淨肉，另一邊連脊骨，並於兩麵肉厚處各切3斜刀，使魚肉易熟和易入味然後將水燒熱，放入香料蔥薑，水滾後將魚放入，煮熟後撈出備用……
醫學生的付泰源刨魚時，速度不快，卻十分手穩，且將魚弄得十分幹淨，任何一點影響口感的筋膜都剃的幹淨，眼神虔誠，態度認真，一看就是解剖了不少田鼠青蛙。後麵的動作也是十分嫻熟流暢，一舉一動十分有美感，一看就是做過很多次。
付泰源在做魚的時候，其他人也沒閑著，姚剛和廖鵬幫著準備椒油素雞的食材，白絨絨則和司明熙一起準備桂花糕。小小廚房，每個人都有自己的工作，幹的熱火朝天，第一時間吸引了左右兩個小廚房選手的目光。
這場比賽，賽場上並不禁止相互討論。
——廚藝這種東西，有些人你就是給他視頻，他照著做，最後也是黑暗料理。何況，既然在比賽，誰會真心提醒對手呢？
看著a大隊伍嫻熟的手法，配合默契的團隊感，周圍的對手忍不住投來羨慕的目光。
“太厲害了，手法和電視裏的大廚一樣。”
“這是a大的學生嗎？不是我不相信，隻是我周邊的大學生，能做兩個家常菜就算頂尖廚藝。這手法，這刀工，明顯不是家常菜的水準。”
“這個男生好像是醫學生。醫學生的刀工是不是都很厲害？”
“胡說八道什麽呢。我們醫學生雖然有解剖科，但我們沒有聯係刀工！”
“那你們練習啥？”
“我們練習……呸呸呸，竟然被你帶跑了。解剖課時醫學的一門大課，不是新西方的廚藝大課！”
“你們種花國的大學生都這樣厲害嗎？”
“你看我們像厲害的嗎？”
“呃……”
“那是個例，我們都不知道什麽時候隊伍裏出了叛徒。”
“真不知道是哪個缺德鬼出的這個題目，要命！”
“肯定不是我們獅子國出的。”
“也不會是大南國。”
“更不可能是我們種花國。你看我們國家的隊伍，除了a大，其他四個隊伍，就沒有拿得出手的菜品，這就不是我們的強項。”
“可種花國不是有八大菜係嗎？”
“聽說過第九大菜係——食堂菜嗎？每天被食堂荼毒，我們的要求隻是填飽肚子，其他的啥也不想。”
“這場我們隊伍隻求不是最後一名。”
“膏藥國的有兩隻隊伍也挺厲害的，不過為什麽一隻隊伍中，隻有兩個女孩子在忙碌，男生們都在休息。而另一隻隊伍，忙碌的卻是男生，女孩子站在廚房外等著？”
“嗐，膏藥國就不缺新鮮事，你管他幹嘛。左右不過時文化問題。他們的文化怪著呢。”
“棒子國也有兩隻隊伍在忙碌，看他們臉上的笑容，很自信啊。”
“切，反正我不喜歡棒子國的食物。我剛才可看到了，他們問工作人員要了不少的辣白菜，以及其他泡菜。”
“喔，他們弄得好多碗碟，裏麵放的好像都是泡菜。”
“喔謔喔謔，評委慘了。幸好我不是評委，不用吃那麽多泡菜。”
“為評委默哀三秒鍾。”
“默哀……”
“哎呀，我的菜胡了！”
“哈哈……”
手忙腳亂、慌裏慌張、左顧右盼、一臉忐忑……
最終，所有的隊伍還是完成了任務，製作三道菜。
第一個品嚐同學們作品的是專業的評委，所有的菜混在一起，三個專業評委打分，最後取一個平均分。分數由高到低排名，第一名至第五名加分，其他名次不加分。然後，多位大眾評委試吃，選出最喜歡的一菜。製作該菜品的隊伍獲得特殊加分。
結果很快出來，膏藥國東京大學第一，棒子國西平大學第二，a大隊伍第三。而最受歡迎的菜品竟然是白絨絨做的桂花糕。三分加三分，這場比賽，a大直接獲得六分，總排名一下就往上竄了好幾個。恰好，位於a大排名後麵的隊伍，就是本場比賽的第二名。
這個結果，棒子國西平大學第一個不服。
“怎麽可能，我們怎麽可能拿到第二名。李金政可是翰川酒店的繼承人，從小就跟著頂級廚師學習，拿到多項大獎，怎麽可能輸給一個大學生！”棒子國西平大學的指導老師攔住主辦發，要求主辦方給一個說法，不然他們不會善罷甘休。
不怪棒子國西平大學激動，因為這個題目正好是他們出的。大學生不擅長廚藝，那如果比賽廚藝，一個廚師級人物肯定在比賽中大殺四方。恰好，他們學校的李金政出生廚師世家，他去參加比賽，其他國家的普通大學生怎麽可能是他的對手。
當然，這步棋隻是賭。畢竟，如果抽不到“廚藝”這個題目，李金政的廚藝才能就浪費。不過，李金政不知廚藝好，音樂水平也很高，完全能夠成為代表隊的一員。所以，衡量再三，西平大學決定賭一把，帶上李金政參加交流會，將“廚藝”這個題目提交給主辦方。
果然，上天是眷顧有準備的人。第四天交流會的題目竟然真的是“廚藝”！
天啦，看到這個題目的時候，西平大學的人差點當場激動地暈過去。
真是太好了，他們贏定了！
第二天，意料之中，其他隊伍根本不行，比賽中，除了極個別的團隊，其他隊伍大多是擺爛狀態。西平大學拿下八分（第一名五分，特別獎三分）的心更加堅定。
可是，為什麽，最後他們竟然得了第二，甚至特別獎也不是他們的。
不服，主辦方肯定徇私舞弊，他們要抗議，要討回公道。
其他棒子國的學生和老師也站在西平大學身後，七嘴八舌的支持自己的同胞。
李金政在棒子國大小算名人，認識他的棒子國同學和老師看到這個題目時，也認準本場比賽的八分是西平大學的。現在西平大學竟然隻拿了四分，棒子國的人當然不甘心，認定評委和主辦方作弊。
被質疑第一名的公正性，第一個跳起來的就是膏藥國的人。
“你們棒子國的人什麽意思！懷疑我們收買評委？”
“嗬，心裏想的是屎，看到的就是屎。你們棒子國的人喜歡在比賽中賄賂裁判，我們膏藥國人可沒有這愛好。聽清楚，我們是堂堂正正贏了比賽，憑本事。”
“我看是輸不起吧。棒子國人也不是頭一次這樣。我記得上次哪個比賽。棒子國運動員輸了，就賴在比賽場地不走，最後還是主辦方給她發了個安慰獎才離開的。丟人死了。”
“就是，就是，全世界，最愛作弊耍無賴的就是棒子國的人。”
被他們一直討厭的膏藥國學生擠兌，棒子國的人更生氣，一邊和對方吵架，一邊對主辦方施壓。
“你們血口噴人。我大棒子國是亞洲第一大國，所有的一切都是世界第一。我們的實力那麽強，需要作弊嗎？”
“哈哈哈，看天上有牛在飛。喔，是大棒子們在吹呢！”
“大棒子就是不要臉，彈丸小國都能自吹第一。”
“井底之蛙！”
“你們就是嫉妒！我棒子國就是最厲害的！”
“不管你們怎麽說，我們都不承認這場比賽的結果，質疑評委的公正性。”
“就是，肯定不公平。”
“我們要一個說法。”
“對，一個說法。”
為了方便，直播直接投屏在客廳的電視機上，一群人圍坐在電視機麵前，為圍觀付泰源做菜。
付家老爺子：“哈哈哈，果然還是我有先見之明。要不是我從小認真教導小源，他怎麽會做菜。不會做菜，比賽時不就輸了嗎。”
付爸爸在心裏撇嘴。當年我壓著孩子練刀工時，你那心啊肝啊的樣子，哪有一點嚴師的樣子。
付爸爸一臉笑容，十分違心：“是啊，是啊，小源能學會做菜，多虧爸從小的教導。當然，也離不開我地監督，要不是每年寒暑假讓他在酒樓後廚打工，他肯定手生。”
付姐姐聽了爺爺和爸爸的話，忍不住翻白眼。這兩人真不知道羞，就知道往臉上貼金。一個從小就舍不得孫子吃苦，含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕摔了。一個每年奴役兒子在後廚做小工，就為了多掙錢。也虧小源從小心底主意都正，不然不是不學無術，就是心生怨懟，哪有現在的家庭和睦。
付姐姐立馬衝了個會員，繼續給自家弟弟加油。順便不忘了將視頻轉發所有的朋友圈，讓親戚朋友加客戶供應商全都知道，她付家的男孩子，不僅是優秀的能去參加國際交流的大學生，還是優秀的廚子。省的那些沒事嚼舌根的傳，付家沒落，男孩子不頂事，隻能讓閨女繼承家業。
她家那個傻弟弟，除了她能嫌棄，其他人都沒有資格。
直播中，付泰源將魚去鱗剖開，去鰓和內髒。然後把魚放在砧板上，從尾部切入，將魚剖為雌雄兩半。魚的背部相連，一邊為淨肉，另一邊連脊骨，並於兩麵肉厚處各切3斜刀，使魚肉易熟和易入味然後將水燒熱，放入香料蔥薑，水滾後將魚放入，煮熟後撈出備用……
醫學生的付泰源刨魚時，速度不快，卻十分手穩，且將魚弄得十分幹淨，任何一點影響口感的筋膜都剃的幹淨，眼神虔誠，態度認真，一看就是解剖了不少田鼠青蛙。後麵的動作也是十分嫻熟流暢，一舉一動十分有美感，一看就是做過很多次。
付泰源在做魚的時候，其他人也沒閑著，姚剛和廖鵬幫著準備椒油素雞的食材，白絨絨則和司明熙一起準備桂花糕。小小廚房，每個人都有自己的工作，幹的熱火朝天，第一時間吸引了左右兩個小廚房選手的目光。
這場比賽，賽場上並不禁止相互討論。
——廚藝這種東西，有些人你就是給他視頻，他照著做，最後也是黑暗料理。何況，既然在比賽，誰會真心提醒對手呢？
看著a大隊伍嫻熟的手法，配合默契的團隊感，周圍的對手忍不住投來羨慕的目光。
“太厲害了，手法和電視裏的大廚一樣。”
“這是a大的學生嗎？不是我不相信，隻是我周邊的大學生，能做兩個家常菜就算頂尖廚藝。這手法，這刀工，明顯不是家常菜的水準。”
“這個男生好像是醫學生。醫學生的刀工是不是都很厲害？”
“胡說八道什麽呢。我們醫學生雖然有解剖科，但我們沒有聯係刀工！”
“那你們練習啥？”
“我們練習……呸呸呸，竟然被你帶跑了。解剖課時醫學的一門大課，不是新西方的廚藝大課！”
“你們種花國的大學生都這樣厲害嗎？”
“你看我們像厲害的嗎？”
“呃……”
“那是個例，我們都不知道什麽時候隊伍裏出了叛徒。”
“真不知道是哪個缺德鬼出的這個題目，要命！”
“肯定不是我們獅子國出的。”
“也不會是大南國。”
“更不可能是我們種花國。你看我們國家的隊伍，除了a大，其他四個隊伍，就沒有拿得出手的菜品，這就不是我們的強項。”
“可種花國不是有八大菜係嗎？”
“聽說過第九大菜係——食堂菜嗎？每天被食堂荼毒，我們的要求隻是填飽肚子，其他的啥也不想。”
“這場我們隊伍隻求不是最後一名。”
“膏藥國的有兩隻隊伍也挺厲害的，不過為什麽一隻隊伍中，隻有兩個女孩子在忙碌，男生們都在休息。而另一隻隊伍，忙碌的卻是男生，女孩子站在廚房外等著？”
“嗐，膏藥國就不缺新鮮事，你管他幹嘛。左右不過時文化問題。他們的文化怪著呢。”
“棒子國也有兩隻隊伍在忙碌，看他們臉上的笑容，很自信啊。”
“切，反正我不喜歡棒子國的食物。我剛才可看到了，他們問工作人員要了不少的辣白菜，以及其他泡菜。”
“喔，他們弄得好多碗碟，裏麵放的好像都是泡菜。”
“喔謔喔謔，評委慘了。幸好我不是評委，不用吃那麽多泡菜。”
“為評委默哀三秒鍾。”
“默哀……”
“哎呀，我的菜胡了！”
“哈哈……”
手忙腳亂、慌裏慌張、左顧右盼、一臉忐忑……
最終，所有的隊伍還是完成了任務，製作三道菜。
第一個品嚐同學們作品的是專業的評委，所有的菜混在一起，三個專業評委打分，最後取一個平均分。分數由高到低排名，第一名至第五名加分，其他名次不加分。然後，多位大眾評委試吃，選出最喜歡的一菜。製作該菜品的隊伍獲得特殊加分。
結果很快出來，膏藥國東京大學第一，棒子國西平大學第二，a大隊伍第三。而最受歡迎的菜品竟然是白絨絨做的桂花糕。三分加三分，這場比賽，a大直接獲得六分，總排名一下就往上竄了好幾個。恰好，位於a大排名後麵的隊伍，就是本場比賽的第二名。
這個結果，棒子國西平大學第一個不服。
“怎麽可能，我們怎麽可能拿到第二名。李金政可是翰川酒店的繼承人，從小就跟著頂級廚師學習，拿到多項大獎，怎麽可能輸給一個大學生！”棒子國西平大學的指導老師攔住主辦發，要求主辦方給一個說法，不然他們不會善罷甘休。
不怪棒子國西平大學激動，因為這個題目正好是他們出的。大學生不擅長廚藝，那如果比賽廚藝，一個廚師級人物肯定在比賽中大殺四方。恰好，他們學校的李金政出生廚師世家，他去參加比賽，其他國家的普通大學生怎麽可能是他的對手。
當然，這步棋隻是賭。畢竟，如果抽不到“廚藝”這個題目，李金政的廚藝才能就浪費。不過，李金政不知廚藝好，音樂水平也很高，完全能夠成為代表隊的一員。所以，衡量再三，西平大學決定賭一把，帶上李金政參加交流會，將“廚藝”這個題目提交給主辦方。
果然，上天是眷顧有準備的人。第四天交流會的題目竟然真的是“廚藝”！
天啦，看到這個題目的時候，西平大學的人差點當場激動地暈過去。
真是太好了，他們贏定了！
第二天，意料之中，其他隊伍根本不行，比賽中，除了極個別的團隊，其他隊伍大多是擺爛狀態。西平大學拿下八分（第一名五分，特別獎三分）的心更加堅定。
可是，為什麽，最後他們竟然得了第二，甚至特別獎也不是他們的。
不服，主辦方肯定徇私舞弊，他們要抗議，要討回公道。
其他棒子國的學生和老師也站在西平大學身後，七嘴八舌的支持自己的同胞。
李金政在棒子國大小算名人，認識他的棒子國同學和老師看到這個題目時，也認準本場比賽的八分是西平大學的。現在西平大學竟然隻拿了四分，棒子國的人當然不甘心，認定評委和主辦方作弊。
被質疑第一名的公正性，第一個跳起來的就是膏藥國的人。
“你們棒子國的人什麽意思！懷疑我們收買評委？”
“嗬，心裏想的是屎，看到的就是屎。你們棒子國的人喜歡在比賽中賄賂裁判，我們膏藥國人可沒有這愛好。聽清楚，我們是堂堂正正贏了比賽，憑本事。”
“我看是輸不起吧。棒子國人也不是頭一次這樣。我記得上次哪個比賽。棒子國運動員輸了，就賴在比賽場地不走，最後還是主辦方給她發了個安慰獎才離開的。丟人死了。”
“就是，就是，全世界，最愛作弊耍無賴的就是棒子國的人。”
被他們一直討厭的膏藥國學生擠兌，棒子國的人更生氣，一邊和對方吵架，一邊對主辦方施壓。
“你們血口噴人。我大棒子國是亞洲第一大國，所有的一切都是世界第一。我們的實力那麽強，需要作弊嗎？”
“哈哈哈，看天上有牛在飛。喔，是大棒子們在吹呢！”
“大棒子就是不要臉，彈丸小國都能自吹第一。”
“井底之蛙！”
“你們就是嫉妒！我棒子國就是最厲害的！”
“不管你們怎麽說，我們都不承認這場比賽的結果，質疑評委的公正性。”
“就是，肯定不公平。”
“我們要一個說法。”
“對，一個說法。”