眨眼，就到了周五，看得出劉斯是做了充分的準備的，她本喊我一起跟她合作來完成，可這不是砸場子嗎，想著臉上瘀斑還有那麽一絲未好，不能把學生給嚇著了，我忙搖頭，打死不幹。
但她最後還是硬生生地分了崗位給我，未能如願坐著當吃瓜群眾。
學校大禮堂早已座無虛席，黑壓壓一片，目測有兩百人，聽說是學校特地篩選的特定學生。應該不是學生多喜歡，估計是學校領導太重視。
講台旁、後側還都架起了攝像機。
我們一行有三人，劉斯，我，還有位民警。民警是根據劉斯的課堂需要，從派出所請來的。
劉斯上台一點都不怯場，我光站著麵對大家腿都打哆嗦。
劉斯說：“今天過來，我請了兩位高手幫忙，一位是我們的跆拳道黑帶太白高手錢立憲、一位是我們的警察叔叔陳警官……
我去，這跆拳道黑帶純屬運氣好，打醬油獲得的，在部門從來沒跟別人提起過，她怎麽知道的，且還知道品勢？
事先也沒跟我說要講這些，這讓我尷尬的想直接蒸發，但介紹都介紹了，隻能向大家鞠躬。
“兩位高手都帶了樣寶貝，一樣是我們跆拳道高手的技能，另一樣是我們陳警官的法寶......”
劉斯話還沒講完，就被下麵的一片哄笑聲打斷了，這劉斯太逗了，又是技能又是法寶的，像是在玩遊戲一樣的。
或許是劉斯想活躍下氛圍，接著又言歸正傳道：“今天這場講課，在座的任何一個人，都不可以馬虎對待，因為今天對待這場講課就像對待我們自己的生命一樣！
誰要是馬虎了，那就是對自己的生命馬虎，那就會受到體罰，要是體罰不夠，我們就隻好請陳警官了。”話畢，陳警官也很是配合的把這劉斯所謂的法寶往講台上一放。
總感覺劉斯這話不夠嚴謹，台下的學生們還是哈笑不止。
陳警官見勢又補充道：“這不是為大家準備的，我希望你們一個都用不上，但你們真對生命馬虎，可以給你們每個人準備一個。”
陳警官的閃亮登場就像是給劉斯的語言插上了火箭，有了撞擊人心的加速度和衝擊力；又像是給我幹癟的軀體加上了強有力的肌肉，頓時如威武高大的猛士，一揮手，千軍萬馬；對下麵的學生亦如道士的終極驅魔符，嚇的附體的小鬼撒腿就跑。
劉斯看下麵安靜了不少，並又道：
“同學們，今天的講課共兩部分內容，第一部分，大家最心愛的物品展示，第二部分，展示後的感受。首先我們先進行第一個環節，心愛的物品展示……”
劉斯說著，老師們已經把每個人心愛的物品搬了上來，真是琳琅滿目，啥都有，每個物品上也都牢牢地貼了標簽：班級和姓名。
看來學校是相當重視，已經按劉斯的要求全部提前準備好了。
或許是劉斯讓老師跟學生們講得太有誘惑力了：凡是你們的物品被展示了，將會獲得雙倍的獎勵，但必須是你們自己最心愛的物品。
“我來展示第一個，二八班伍星星的相機。”說著舉起數碼相機，“是哪位同學的，請站起來。”
下麵頓時一位挺懵的女生站了起來，很是開心。
“確定是最心愛的嗎？”劉斯問。
“確定，確定？”小女生點頭很是肯定，大家也都投入了羨慕的眼光。
“好的，請坐。”
本以為即將展示第二個，可劉斯話畢卻彎下了腰，原來是拿出了工具箱。難道要收藏起來？我不解，不知道她葫蘆裏賣的啥藥？
正在我思考時，劉斯突然從工具箱裏拿出大鐵錘，接著把數碼相機放在厚厚的工具箱蓋子上，並揮起大鐵錘狠狠地砸了下去，就隻砸了兩三下，相機屏幕就徹底粉碎了，接著劉斯又猛烈地砸了幾下。
此時我是徹底驚呆了，這是要幹啥？
台下的同學們跟我一樣，都徹底傻愣了。而這伍星星詫異的想說啥，但沒有表達出來，驚恐的眼神裏流露得盡是失望和無助，甚至都掛出了眼淚。
“第二個，一三班高敏的nk運動鞋。”劉斯話剛畢。
一小男生就立馬站了起來，但已經不是驚喜，而是驚慌失措，大家也都伸長了脖子望著講台。
又是鞋？劉斯自語著並毫不猶豫地拿起大剪刀，接著就“哢，哢，哢”狠狠地把鞋子剪開了，估計是鞋子比較結實難剪，劉斯還把剪刀遞給了我。
我頓時領悟，接過剪刀三下五去二就徹底把鞋子剪成了絮花，散落一地。
感覺我這醬油黑帶，揮拳踢腿那肯定不在行，難得有機會表現，必須借助力氣上的優勢來展示下我的厲害，好讓大家明白：果然是黑帶高手，光看剪鞋就知道他有多厲害。
可我感覺越是用力越是掩蓋不住自己的心虛，就這樣已剪的我氣喘籲籲。
小男生雖然沒有哭出來，但那絕望的麵孔，感覺比竇娥還冤枉委屈。
此時下麵有小議論，性子急的已經開始躁動起來，但基本還隻體現在表情上，或一些小動作上，還都不怎麽敢去表達。
“第三個……”說著劉斯喝了口水，接著像突然想起啥，道：“在展示之前忘了跟大家交代了，我現在做個補充，凡是被我展示的都會在現場被銷毀，來不及展示的也不要存在僥幸心理，我會帶回去一同壓土機直接銷毀。”說著劉斯舉起第三個物品，“二六班的鍾萍，lm口琴。”
“老師，不要。”此時前排一女孩頓時站了起來，神情很是慌張，並有上前要搶的意思，但被班級老師攔住了。
但女孩還是不死心，大叫道：“老師，這是我外婆給我的十歲禮物，很貴重的，真的不可以，你買兩個也沒有用，這裏麵寄托的全是外婆的愛。”說著都哭了出來。
可劉斯像沒聽見一樣，猛烈一錘子下去，口琴稀巴爛了。
“老師！你怎麽能這樣？這是我的，你有什麽權利這樣做？”女孩大哭絕望地叫了起來。
此時大家再也安靜不下去了，有的眉頭緊鎖絕望，有些脾氣急躁的男生都要和攔住他們的老師幹起來。
下麵有點像亂了粥。
我看了一頭的汗，心驚膽戰，這場麵是要失控啊？
別說我隻是個打醬油的黑帶，就是世界黑帶冠軍又能咋地，麵對這黑壓壓的一片，還不隻是被輾軋的份，死都不帶眨眼睛留全屍的。
“大家安靜，請大家安靜！”劉斯大吼了下，果然安靜了點，但已不是剛才那無聲。
“第四個，三五班仝正廣，孫繼海的親筆簽名足球。”說著就是一剪刀，圓圓的足球，一下子就癟了下去。
“你是不是腦子有病，這是我的球，誰允許你這樣操作了，尼瑪，必須現在還我。”說著還往講台砸了本書過去，還好離講台有段距離，被老師截了下來，要不然肯定砸到劉斯。
我去，這學生脾氣爆炸力特強。
“我剛才說了，對待今天的課就是對待自己的生命，誰不服，嗯，不要體罰了，法寶......”劉斯似乎在解釋，可此時她的聲音已經徹底的被下麵的孩子掩蓋了。
為啥是不用體罰了，難道是看出了我的驚恐膽怯的眼神？有點生氣，我忙把幹癟的肌肉又吹起般的鼓了鼓。
打臉充膀子挺難受的，鼓了一會感覺腿腳都麻了。
下麵是越來越混亂，都在議論：什麽老師，還給我們講課，簡直就是變態，死變態！……
真正徹底的炸開了鍋，有的孩子已經要往講台衝去。
可劉斯當沒看見，接道：“第五個，一九班薛春的手機。”伴隨著聲落，大鐵錘也毫不示弱地砸在了手機屏幕上，隨著聲響，手機頓時炸開了花，如下麵的學生一樣，再也控製不住地大起哄了起來。
看來場麵是真的無法控製了，這劉斯，哎，也真是對她無語，搞砸也不至於砸成這樣吧？砸東砸西，最後卻砸了自己，這是何苦？
但她最後還是硬生生地分了崗位給我，未能如願坐著當吃瓜群眾。
學校大禮堂早已座無虛席，黑壓壓一片，目測有兩百人，聽說是學校特地篩選的特定學生。應該不是學生多喜歡，估計是學校領導太重視。
講台旁、後側還都架起了攝像機。
我們一行有三人，劉斯，我，還有位民警。民警是根據劉斯的課堂需要，從派出所請來的。
劉斯上台一點都不怯場，我光站著麵對大家腿都打哆嗦。
劉斯說：“今天過來，我請了兩位高手幫忙，一位是我們的跆拳道黑帶太白高手錢立憲、一位是我們的警察叔叔陳警官……
我去，這跆拳道黑帶純屬運氣好，打醬油獲得的，在部門從來沒跟別人提起過，她怎麽知道的，且還知道品勢？
事先也沒跟我說要講這些，這讓我尷尬的想直接蒸發，但介紹都介紹了，隻能向大家鞠躬。
“兩位高手都帶了樣寶貝，一樣是我們跆拳道高手的技能，另一樣是我們陳警官的法寶......”
劉斯話還沒講完，就被下麵的一片哄笑聲打斷了，這劉斯太逗了，又是技能又是法寶的，像是在玩遊戲一樣的。
或許是劉斯想活躍下氛圍，接著又言歸正傳道：“今天這場講課，在座的任何一個人，都不可以馬虎對待，因為今天對待這場講課就像對待我們自己的生命一樣！
誰要是馬虎了，那就是對自己的生命馬虎，那就會受到體罰，要是體罰不夠，我們就隻好請陳警官了。”話畢，陳警官也很是配合的把這劉斯所謂的法寶往講台上一放。
總感覺劉斯這話不夠嚴謹，台下的學生們還是哈笑不止。
陳警官見勢又補充道：“這不是為大家準備的，我希望你們一個都用不上，但你們真對生命馬虎，可以給你們每個人準備一個。”
陳警官的閃亮登場就像是給劉斯的語言插上了火箭，有了撞擊人心的加速度和衝擊力；又像是給我幹癟的軀體加上了強有力的肌肉，頓時如威武高大的猛士，一揮手，千軍萬馬；對下麵的學生亦如道士的終極驅魔符，嚇的附體的小鬼撒腿就跑。
劉斯看下麵安靜了不少，並又道：
“同學們，今天的講課共兩部分內容，第一部分，大家最心愛的物品展示，第二部分，展示後的感受。首先我們先進行第一個環節，心愛的物品展示……”
劉斯說著，老師們已經把每個人心愛的物品搬了上來，真是琳琅滿目，啥都有，每個物品上也都牢牢地貼了標簽：班級和姓名。
看來學校是相當重視，已經按劉斯的要求全部提前準備好了。
或許是劉斯讓老師跟學生們講得太有誘惑力了：凡是你們的物品被展示了，將會獲得雙倍的獎勵，但必須是你們自己最心愛的物品。
“我來展示第一個，二八班伍星星的相機。”說著舉起數碼相機，“是哪位同學的，請站起來。”
下麵頓時一位挺懵的女生站了起來，很是開心。
“確定是最心愛的嗎？”劉斯問。
“確定，確定？”小女生點頭很是肯定，大家也都投入了羨慕的眼光。
“好的，請坐。”
本以為即將展示第二個，可劉斯話畢卻彎下了腰，原來是拿出了工具箱。難道要收藏起來？我不解，不知道她葫蘆裏賣的啥藥？
正在我思考時，劉斯突然從工具箱裏拿出大鐵錘，接著把數碼相機放在厚厚的工具箱蓋子上，並揮起大鐵錘狠狠地砸了下去，就隻砸了兩三下，相機屏幕就徹底粉碎了，接著劉斯又猛烈地砸了幾下。
此時我是徹底驚呆了，這是要幹啥？
台下的同學們跟我一樣，都徹底傻愣了。而這伍星星詫異的想說啥，但沒有表達出來，驚恐的眼神裏流露得盡是失望和無助，甚至都掛出了眼淚。
“第二個，一三班高敏的nk運動鞋。”劉斯話剛畢。
一小男生就立馬站了起來，但已經不是驚喜，而是驚慌失措，大家也都伸長了脖子望著講台。
又是鞋？劉斯自語著並毫不猶豫地拿起大剪刀，接著就“哢，哢，哢”狠狠地把鞋子剪開了，估計是鞋子比較結實難剪，劉斯還把剪刀遞給了我。
我頓時領悟，接過剪刀三下五去二就徹底把鞋子剪成了絮花，散落一地。
感覺我這醬油黑帶，揮拳踢腿那肯定不在行，難得有機會表現，必須借助力氣上的優勢來展示下我的厲害，好讓大家明白：果然是黑帶高手，光看剪鞋就知道他有多厲害。
可我感覺越是用力越是掩蓋不住自己的心虛，就這樣已剪的我氣喘籲籲。
小男生雖然沒有哭出來，但那絕望的麵孔，感覺比竇娥還冤枉委屈。
此時下麵有小議論，性子急的已經開始躁動起來，但基本還隻體現在表情上，或一些小動作上，還都不怎麽敢去表達。
“第三個……”說著劉斯喝了口水，接著像突然想起啥，道：“在展示之前忘了跟大家交代了，我現在做個補充，凡是被我展示的都會在現場被銷毀，來不及展示的也不要存在僥幸心理，我會帶回去一同壓土機直接銷毀。”說著劉斯舉起第三個物品，“二六班的鍾萍，lm口琴。”
“老師，不要。”此時前排一女孩頓時站了起來，神情很是慌張，並有上前要搶的意思，但被班級老師攔住了。
但女孩還是不死心，大叫道：“老師，這是我外婆給我的十歲禮物，很貴重的，真的不可以，你買兩個也沒有用，這裏麵寄托的全是外婆的愛。”說著都哭了出來。
可劉斯像沒聽見一樣，猛烈一錘子下去，口琴稀巴爛了。
“老師！你怎麽能這樣？這是我的，你有什麽權利這樣做？”女孩大哭絕望地叫了起來。
此時大家再也安靜不下去了，有的眉頭緊鎖絕望，有些脾氣急躁的男生都要和攔住他們的老師幹起來。
下麵有點像亂了粥。
我看了一頭的汗，心驚膽戰，這場麵是要失控啊？
別說我隻是個打醬油的黑帶，就是世界黑帶冠軍又能咋地，麵對這黑壓壓的一片，還不隻是被輾軋的份，死都不帶眨眼睛留全屍的。
“大家安靜，請大家安靜！”劉斯大吼了下，果然安靜了點，但已不是剛才那無聲。
“第四個，三五班仝正廣，孫繼海的親筆簽名足球。”說著就是一剪刀，圓圓的足球，一下子就癟了下去。
“你是不是腦子有病，這是我的球，誰允許你這樣操作了，尼瑪，必須現在還我。”說著還往講台砸了本書過去，還好離講台有段距離，被老師截了下來，要不然肯定砸到劉斯。
我去，這學生脾氣爆炸力特強。
“我剛才說了，對待今天的課就是對待自己的生命，誰不服，嗯，不要體罰了，法寶......”劉斯似乎在解釋，可此時她的聲音已經徹底的被下麵的孩子掩蓋了。
為啥是不用體罰了，難道是看出了我的驚恐膽怯的眼神？有點生氣，我忙把幹癟的肌肉又吹起般的鼓了鼓。
打臉充膀子挺難受的，鼓了一會感覺腿腳都麻了。
下麵是越來越混亂，都在議論：什麽老師，還給我們講課，簡直就是變態，死變態！……
真正徹底的炸開了鍋，有的孩子已經要往講台衝去。
可劉斯當沒看見，接道：“第五個，一九班薛春的手機。”伴隨著聲落，大鐵錘也毫不示弱地砸在了手機屏幕上，隨著聲響，手機頓時炸開了花，如下麵的學生一樣，再也控製不住地大起哄了起來。
看來場麵是真的無法控製了，這劉斯，哎，也真是對她無語，搞砸也不至於砸成這樣吧？砸東砸西，最後卻砸了自己，這是何苦？