116開學堂
空間種田：農女的奮鬥之路 作者：原味梅餅 投票推薦 加入書簽 留言反饋
木漁第二天便找上季秀才說了打算開學堂這事。
季秀才正忙著處理如何分發棉衣的事，聞言隻抬頭看了她一眼，讓她繼續說說她的想法。
“讀書識字總是好的，我們不會隻窩在桃源村，總是要出去的。
再者說了，就是在桃源村，識字也有大用處的，比如能幫你分擔一二。
而且，我不隻打算讓他們識字，還想教一些算術類的知識。”
季秀才頓了頓，抬頭看她，若有所思道，
“你上次教我和畫兒的那種算法倒是巧妙，用來確實方便，若懂得人多，能省不少事，或許還會有意料之外的效果。”
木漁驕傲地挺了挺胸，“那當然。”
然後又說道，“我想讓你來教他們識字，我來教他們算術，暫時隻教這些便夠了。”
季秀才點頭，“可以。”
他是秀才，此前在季家村也辦過學堂做過先生，換來桃源村再做也不是什麽值得為難的事。
若在別的時間，他或許還要因為忙碌而考慮一番，但在冬天，這實在沒有什麽好考慮的。
這半個多月來，他除了兩次抽選人手去莊園便是這次分發棉衣，除此外再無事情可做，忙碌了幾個月後忽然閑下來，他隻覺得閑得發慌，能有些事情做再好不過。
事實上，村裏有類似想法的人不再少數。
村裏的人都是勤奮慣了的農人，自然不能接受真的什麽都不做的日子，那會讓他們在吃飯時心虛的，所以這些天他們大都在家裏編糧筐、草席、坐墊等等物件。
這麽多天下來，積攢的數量眾多不說，編織技術也得到了相當大的提升，結實耐用不說還很精美，拿去做商品販賣賺錢完全沒問題。
隻可惜，現在是荒年亂世，少有人買也沒地方賣，村人們也沒想著要賣，隻想有些事情做。
木漁這邊還在繼續打算著，
“村裏一共有四十餘人，再加上溫明一家，就是五十口人。
這其中十六歲以下的得有二十個，這麽多人要一起上課要找合適的屋子不容易。
把這二十個人根據年齡和基礎分為快班和慢班好了，一個班十個人左右應該差不多坐的開了。
初步安排的話，就是你上一天我上一天然後再休息一天。
這樣我們都是每三天上課上學一天，不會占用太多時間，耽誤什麽事情。
你覺得怎麽樣？”
“很好。”
“那這事就這麽定了，我讓楊二郎幫著找個合適的屋子做學堂，再找個時間把這事告訴村民們。”
季秀才看了眼桌上的賬本和旁邊的棉衣，說道，
“不如就等明天分棉衣的時候一起說吧。”
“行。”木漁被提醒了這事，順勢問道，“對了，分棉衣的章程定好了嗎？”
“定好了，照你說的，領棉衣的人家之後一年的時間基礎田多收一成左右糧食，優先沒有棉衣的來領。
至於溫明一家，從現在到之後一年時間，他家吃的糧食都由村裏提供，兩個小孩子的糧食一直提供到他們成年。”
“嗯，就先這樣吧。”
木漁去找楊二郎一起選了用來做學堂的屋子，又讓人找來桌子凳子、石板碳筆這些早早準備著。
做事的人聽說要開學堂，熱情空前高漲，隻用半天時間便把東西湊齊了。
等第二天季秀才分完棉衣宣布了要辦學堂的事情，當天下午找來學堂詢問這事的村民幾乎占了整個村子人口的八成以上，可見他們對這事的看重。
村民的問題除了要交多少束脩外，主要就是來問十四五六的人真的也能一起來讀書嗎？那三四十歲的人能不能去？
很多村民年紀不小了，雖然沒有讀書考功名的念頭，但連自己的名字都不會寫，深以為憾，也想來聽聽課，至少學會寫自己的名字。
木漁發現了之前設定的不足，於是在原本的快班慢班之外，又增設了一個掃盲班，歡迎那些超齡的村民來學習聽課。
桃源學堂就這麽開了起來。
這一開，就是好幾個月。
……
一晃兩個多月的時間過去，冬季已經到了末尾，春天就近在眼前。
這兩個月的時間裏，學堂帶來的變化很是顯著。
首先便是村裏所有的人都學會了寫自己的名字並認識糧食和基礎的數字，能看懂季秀才發布的簡單公告。
其次便是快班的十二人都已經掌握了幾百個常用字和數字加減法，別的不說，替季秀才分擔工作是完全可以了。慢班的孩子最多再有一年也完全能達到這個水平。
木漁第一次發現自己有當老師的天賦，相比被學生偷偷吐槽刻板無趣的季秀才，她的課上學生們要活躍得多。
除了教導算術外，她還教一些別的，諸如她記得的科學趣味小實驗以及各種有趣的故事。
總體來說，氛圍很棒，她所想表達的，所想達到的效果，最後都差不多實現了。
最讓她驚訝的一點是，學堂裏學的最好的學生居然是溫望。
這個自閉孤僻的孩子雖然年紀有十四歲可以去快班，但是她一開始打算讓他和他的弟弟妹妹們先去慢班適應著，畢竟他的生長環境擺在那裏，年紀不代表心智。
但溫望拒絕了，固執地表示要去快班，並且真的在努力適應，總是向她討教問題。
事實證明，他反而是學的最快最好的那個，這也許這就是所謂的，白紙更容易塗抹吧。
上課時她總能看到他追隨她的視線認真聽講，下課後她又總能遇到他來詢問不懂的問題，她多少能體會到老師對好學生的喜愛了。
總之，不管過程還是結果，這個冬天桃源村眾人都過得很歡樂充實，他們熱切地期待著春天的到來。
桃源村裏的日子過得快活美滿，但是外麵的生活就不這麽好了，甚至可以說是相當糟，尤其是黃沙城。
這個冬天外麵都過得很艱難，黃沙城尤其如此。
天災，兵禍。
黃沙城幾度易主，城中百姓十不存一，幾乎成了一座空城。
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季秀才正忙著處理如何分發棉衣的事，聞言隻抬頭看了她一眼，讓她繼續說說她的想法。
“讀書識字總是好的，我們不會隻窩在桃源村，總是要出去的。
再者說了，就是在桃源村，識字也有大用處的，比如能幫你分擔一二。
而且，我不隻打算讓他們識字，還想教一些算術類的知識。”
季秀才頓了頓，抬頭看她，若有所思道，
“你上次教我和畫兒的那種算法倒是巧妙，用來確實方便，若懂得人多，能省不少事，或許還會有意料之外的效果。”
木漁驕傲地挺了挺胸，“那當然。”
然後又說道，“我想讓你來教他們識字，我來教他們算術，暫時隻教這些便夠了。”
季秀才點頭，“可以。”
他是秀才，此前在季家村也辦過學堂做過先生，換來桃源村再做也不是什麽值得為難的事。
若在別的時間，他或許還要因為忙碌而考慮一番，但在冬天，這實在沒有什麽好考慮的。
這半個多月來，他除了兩次抽選人手去莊園便是這次分發棉衣，除此外再無事情可做，忙碌了幾個月後忽然閑下來，他隻覺得閑得發慌，能有些事情做再好不過。
事實上，村裏有類似想法的人不再少數。
村裏的人都是勤奮慣了的農人，自然不能接受真的什麽都不做的日子，那會讓他們在吃飯時心虛的，所以這些天他們大都在家裏編糧筐、草席、坐墊等等物件。
這麽多天下來，積攢的數量眾多不說，編織技術也得到了相當大的提升，結實耐用不說還很精美，拿去做商品販賣賺錢完全沒問題。
隻可惜，現在是荒年亂世，少有人買也沒地方賣，村人們也沒想著要賣，隻想有些事情做。
木漁這邊還在繼續打算著，
“村裏一共有四十餘人，再加上溫明一家，就是五十口人。
這其中十六歲以下的得有二十個，這麽多人要一起上課要找合適的屋子不容易。
把這二十個人根據年齡和基礎分為快班和慢班好了，一個班十個人左右應該差不多坐的開了。
初步安排的話，就是你上一天我上一天然後再休息一天。
這樣我們都是每三天上課上學一天，不會占用太多時間，耽誤什麽事情。
你覺得怎麽樣？”
“很好。”
“那這事就這麽定了，我讓楊二郎幫著找個合適的屋子做學堂，再找個時間把這事告訴村民們。”
季秀才看了眼桌上的賬本和旁邊的棉衣，說道，
“不如就等明天分棉衣的時候一起說吧。”
“行。”木漁被提醒了這事，順勢問道，“對了，分棉衣的章程定好了嗎？”
“定好了，照你說的，領棉衣的人家之後一年的時間基礎田多收一成左右糧食，優先沒有棉衣的來領。
至於溫明一家，從現在到之後一年時間，他家吃的糧食都由村裏提供，兩個小孩子的糧食一直提供到他們成年。”
“嗯，就先這樣吧。”
木漁去找楊二郎一起選了用來做學堂的屋子，又讓人找來桌子凳子、石板碳筆這些早早準備著。
做事的人聽說要開學堂，熱情空前高漲，隻用半天時間便把東西湊齊了。
等第二天季秀才分完棉衣宣布了要辦學堂的事情，當天下午找來學堂詢問這事的村民幾乎占了整個村子人口的八成以上，可見他們對這事的看重。
村民的問題除了要交多少束脩外，主要就是來問十四五六的人真的也能一起來讀書嗎？那三四十歲的人能不能去？
很多村民年紀不小了，雖然沒有讀書考功名的念頭，但連自己的名字都不會寫，深以為憾，也想來聽聽課，至少學會寫自己的名字。
木漁發現了之前設定的不足，於是在原本的快班慢班之外，又增設了一個掃盲班，歡迎那些超齡的村民來學習聽課。
桃源學堂就這麽開了起來。
這一開，就是好幾個月。
……
一晃兩個多月的時間過去，冬季已經到了末尾，春天就近在眼前。
這兩個月的時間裏，學堂帶來的變化很是顯著。
首先便是村裏所有的人都學會了寫自己的名字並認識糧食和基礎的數字，能看懂季秀才發布的簡單公告。
其次便是快班的十二人都已經掌握了幾百個常用字和數字加減法，別的不說，替季秀才分擔工作是完全可以了。慢班的孩子最多再有一年也完全能達到這個水平。
木漁第一次發現自己有當老師的天賦，相比被學生偷偷吐槽刻板無趣的季秀才，她的課上學生們要活躍得多。
除了教導算術外，她還教一些別的，諸如她記得的科學趣味小實驗以及各種有趣的故事。
總體來說，氛圍很棒，她所想表達的，所想達到的效果，最後都差不多實現了。
最讓她驚訝的一點是，學堂裏學的最好的學生居然是溫望。
這個自閉孤僻的孩子雖然年紀有十四歲可以去快班，但是她一開始打算讓他和他的弟弟妹妹們先去慢班適應著，畢竟他的生長環境擺在那裏，年紀不代表心智。
但溫望拒絕了，固執地表示要去快班，並且真的在努力適應，總是向她討教問題。
事實證明，他反而是學的最快最好的那個，這也許這就是所謂的，白紙更容易塗抹吧。
上課時她總能看到他追隨她的視線認真聽講，下課後她又總能遇到他來詢問不懂的問題，她多少能體會到老師對好學生的喜愛了。
總之，不管過程還是結果，這個冬天桃源村眾人都過得很歡樂充實，他們熱切地期待著春天的到來。
桃源村裏的日子過得快活美滿，但是外麵的生活就不這麽好了，甚至可以說是相當糟，尤其是黃沙城。
這個冬天外麵都過得很艱難，黃沙城尤其如此。
天災，兵禍。
黃沙城幾度易主，城中百姓十不存一，幾乎成了一座空城。
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