這一商量就是幾天幾夜,嬴政非拉著贏九州問這個問那個。


    要不是贏九州是一個天人極境的武者,隻怕是早已困倒在了地上。


    就像現在的李斯,他躺在床上睡得暈死了過去。


    幾天幾夜的討論,幾天幾夜的修改國策,幾天幾夜的規劃。


    贏九州究極天人的學識,徹底折服了李斯,讓他歎為觀止。


    李斯認為,哪怕是他那個才華橫溢,死得早的師兄,也比不上太子殿下的十分之一,贏九州的言論好似給他打開了新世界大門。


    原來治國還可以這樣,原來科舉還能這樣玩。


    原來這個世界上真有那種生而知之的人,太子殿下不隻是武藝絕巔,就連文學造詣,政治手腕,都是這個世界上鳳毛麟角的存在。


    至於世家的反抗?


    那還真不好意思,嬴政表示大秦那些權貴都是一群弟弟,都是一群酒囊飯袋。


    誰敢阻攔他嬴政?


    沒有的,現在沒有,以後也不會有。


    除非他嬴政死了,不然這些權貴隻會乖如綿羊。


    次日。


    國策發出。


    大秦徹底的炸了。


    所有人都不可思議的看著新國策。


    第一,取消舉薦製,實施學宮製。


    第二,每個郡建立一所文學宮以及武學宮,廣納天下學子,不論出身,不論學識,不論是否識字,不收學費,若是通過入學考核,每位學子發放五十秦半兩,或五十學分,若是畢業成功,國家包分配,學子皆可入朝為官。


    第三,在大秦境內,不再有老秦人一稱,隻要是大秦的百姓,那都是秦人,享受的待遇和原先的老秦人一般無二。


    第四,取消連坐製,一人犯罪一人承擔,另,犯罪人有權向上一級衙門申訴重審此案,斷絕地方衙門胡亂判案。


    第五,取消每家每戶服役製,廣招天下壯士,修長城,修皇陵,每月有工錢,包吃包住。另,家中若有子嗣,文學宮或武學宮可優先考慮錄取。可在地方官府備案,統一行程。


    第六,取消軍功製,收回所有爵位,若家有爵位者,可已爵位抵消免試入學,國家收回爵位,其子嗣入武學宮。


    看著告示牌邊宣傳的官員,這些六國遺民都很懵逼。


    在以前,因為他們不是老秦人,是六國遺民,從來不曾融入這個新的國家,他們也從來是被老秦人看不起的。


    就好像,老秦人這個身份,天生自帶光環,天生就比他們高了那麽一等。


    有時候,他們這些六國遺民犯了大秦律法,或者是因為老秦人嘲諷他們,他們動了手,就被大秦的律法砍手砍腳,更有甚者直接拉去服役了,這一去再也不曾回來。


    大秦的那些官員,也包庇那些老秦人,明明是老秦人動了手,打了他們,他們還手了,可被律法審判的還是他們。


    導致這些六國遺民都是恨秦國的,他們當不了官,他們一輩子就隻能當一個農民,他們隻能被老秦人欺負。


    哪像那些老秦人,他們有關係,他們有人脈,他們惹不起,他們家家戶戶之中說不定就有一個兒子有爵位。


    “啊啊啊!老天爺為什麽這樣對我??為什麽現在才取消了服役製??”一位婦人仰天長嘯,淚如雨下,失聲痛哭道,“我的……我的丈夫,我的兒子,他們都回不來了,回不來了,他們死在了長城下。”


    “小兄弟,你有所不知,我旁邊的那一家人,他的兒子犯了死罪,其家人都被滿盤抄斬了,可惜,太可惜了。”一位老者杵著拐杖搖了搖頭,對那一家人的遭遇同情不已。


    “我受夠了壓迫,我當膩了農民,我一定要讓我的兒子考入文學宮當官!”一位老丈丟下了扁擔,興高采烈的跑入家中。


    “蒼天有眼,蒼天有眼,秦國終於取消了這嚴苛的律法,也讓我等六國遺民有了當官的機會,真是老天有眼。”一位年老的學者顫抖著雙手,指著告示牌知乎蒼天有眼。


    “嘿,老先生,哪裏是什麽蒼天有眼,這是我大秦太子殿下聖明!這些律法,這些製度都是太子殿下取消的,你要感謝也要感謝太子殿下才對。”


    一位巡邏士兵忍不住提醒道,他雙手叉腰,似乎是為大秦出了一個英明神武的太子感到自豪,又似乎是能為大秦做事,是他的榮譽。


    ……


    諸多種種,在大秦境內不斷上演。


    這一刻,這些六國百姓儼然歸心。


    這個大秦沒有老秦人一說了,現在的他們隻有一個身份,那就是秦人。


    這些律令,這些製度不可謂不好,相反特別好,人人都可以上學,最重要的是還不收錢,這特麽的跟做夢似的。


    一些乞丐,一些農民工雙眼放光的盯著第五條。


    包吃包住還有工錢,這莫不是老天掉了餡餅??


    而那些農民雙眼放光的看著優先考慮錄取。


    如果能給他們的子嗣一個當官的機會,擺脫這如同枷鎖一樣的身份,哪怕是讓他們去死,他們也不會有什麽猶豫的。


    怕就怕在,秦國是在騙人的,秦國是在忽悠他們。


    ……


    大明,紫京城。


    朱元璋震驚了。


    天啊!


    大秦的立世根基改了!!


    軍功製也取消了!


    大秦以法立國,是什麽讓大秦戰無不勝?是什麽讓大秦一統六國?


    那是軍功製!!


    可現在呢?


    大秦的立世根基被改了……


    難道大秦新推出的學宮製比軍功軍還好??


    不可能,絕對不可能。


    朱元璋直接扼殺了這個可行性。


    因為縱觀曆史,沒有哪一個國家這樣玩過,一個不被人熟知的製度,又怎麽可能知道它的實用性?


    而且這樣的製度還是出自一個少年之手,這顯得這個改革特別的兒戲。


    要知道,改變的背後往往隱藏著大危險。


    有不少的國家因為改革失敗,直接成了那亡國之君,但同時也隱藏著機遇。


    朱元璋無法判斷出來,秦國的改革到底是機遇還是危險。


    “諸位愛卿,秦國的改革你們怎麽看啊?”


    朱元璋對著眾臣問道。


    “陛下,依臣來看,秦國這是在收買人心,因為在這之前,秦國剛完成了一統,六國遺民對大秦並沒有什麽歸屬感,可這樣的律令一出,那些六國遺民肯定會對秦國心懷感激。


    但,臣不解的是,大秦百姓何其之多,如果人人都可以去上學,人人都可以當官,他們開設的學宮,真的可以收納那麽多的學子嗎?”


    李善長疑惑了,是真的疑惑了。


    要知道他們大明的科舉,那是經過重重選拔的,到了最後受到重用的隻有那麽幾個而已。

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