2013年6月7日


    進入六月後,明顯感覺到了氣溫的升高,蟬鳴聲若隱若現逐漸有了初夏的氣息。


    照常是音樂課。宋老師踩著上課鈴聲,提著她的棕色紙袋,手上仍舊抱著水杯,匆匆忙忙趕到了教室。


    紙袋裝的是書本,課件,光盤,手機,鑰匙,錢包等雜物,由於太多太雜,宋老師幹脆全部都放到袋子裏,到哪個班級直接拎袋走就可以,也不必麻煩課代表了。


    而杯子卻換了一個淡粉色的保溫杯,不再是墨綠色的塑料杯了。夏天之時,宋老師的杯子幾乎都隻在上課時使用,在辦公室裏則是更多的喝學校發的礦泉水。


    今天的她,身穿一件白色的襯衫,領口處有些許鏤空花紋,橙色的七分褲,略顯寬鬆休閑,腳上是一雙黑色的單皮鞋。


    精致的淡妝亦如往常,長發依舊自然的披散於肩頭,棕色的發箍彰顯少女般的模樣。


    宋老師已然年近四十,比我母親還要年長一歲,卻是所有任課老師中,最有氣質的一位。


    記得有次下課,我攬著宋老師的胳膊,乖巧蜜語的說道:“老師,你今天可真養眼,你最美了,我最喜歡你了!”。


    宋老師聽了,眼角止不住的笑意,卻還是謙虛的回答說:“我還養眼?都老的沒法看了!”


    “才沒有呢!”我信誓旦旦的反駁著。


    宋老師看看我真誠的眼睛,臉上揚起一抹得意與欣慰。


    她就是這樣子,理性,從容。但有時候也會很孩子氣,最喜歡聽到的讚美,就是別人誇她漂亮,她會因為這樣一句讚美,而高興一整天。


    最不喜歡的,就是別人說她老。有次一個同學,開玩笑似的說她年紀大,她便挑了挑眉,做出一副置氣的傲嬌摸樣,活像個孩子。


    她的世界很單純,她的思想很簡單,她可以做到年近四十仍然保持一顆赤字之心,她的心像一滴水一樣清澈明淨。


    這大概就是我崇拜和敬重她的原因吧,我想成為像她一樣的人。她的身上是我沒有的炙熱,和對生命與生活的熱愛。


    此刻她正擺弄著課件。


    “來同學們打開書,翻到《長江之歌》這一頁”,仍舊是溫和的語氣。


    相處近一年,她從未對學生發怒過,情緒永遠那樣穩定,即使是遇到不尊重她的學生,她也可以冷靜的應對。


    她骨子裏始終散發著柔和的光芒。


    我打開書,書麵上滿滿的筆記,我總是會在上課前把她準備要講的內容預習無數次。


    起初是想要表現,後來卻已成為習慣。因為尊重,我想要做的更好,因為仰視,我努力變得優秀。


    我希望能夠成為她最優秀的學生,配得上她所有的關心與嗬護,不辜負她的期望與寵愛。


    “你從雪山走來,春潮是你的風采,你想東海奔去,驚濤是你的氣概”。歌曲響起。


    此刻,窗外烈陽當空,一陣暖風襲來,吹亂了她肩頭的發,也吹暖了我的心。

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