2014年6月。狂風暴雨,幾片零星的花瓣穿透窗戶混著雨水被吹進了教室。


    風暴躁的拍打在我的身上,我打了個寒戰,看著隻穿了件短袖校服的自己,不禁搓了搓手掌心。


    “不然找宋老師借件衣服來穿吧”!


    心裏這樣想著,立馬飛奔出了教室,向著藝體組的方向跑去。


    可當我跑到門口時,卻被眼前的一幕慌亂到了,是趙雨語。


    她就站在宋老師身旁,就是平日裏屬於我的那個位置,此刻正與宋老師有說有笑的聊著些什麽,具體的聲音我聽不清。


    但看到這樣一副場景,我心中有些難過,說不出緣由,不過我很清楚這般的五味雜陳,這就是難過的感受。


    同時還有些許擔憂,擔憂她會同宋老師纏言些什麽?


    雖然我很相信宋老師,也堅定我與她關係的親近。可終究還是自卑在作祟,有了那樣一點不自信。


    我連忙轉身,跑到走廊轉角處躲藏起來。我不知道我在躲什麽,可能是慌亂的有些無措了吧。


    過了良久,趙心語出來了。她看到了在走廊轉角處神色緊張的我。


    傲慢著朝我走來,對我說:“我勸你還是別纏著老師了,老師都跟我說了,她其實早就煩你了。隻不過一直在忍著你罷了…”


    聽到這話,我自是不相信的,這樣的說話方式,才不是宋老師的風格呢。我堅定地衝著趙雨語翻了個白眼,回答道:“你以為我會相信你嗎?我跟宋老師是怎樣的親近,是你可以輕易挑撥的嗎?”


    誰知我的話音剛落,趙心語便舉起了手中的一遝譜子自豪的對我說:“你看到了嗎?這是伴奏譜,老師說讓我別告訴你,省著你在那瞎蹦噠。她給我了,可她卻不會給你!”


    我不敢置信的將視線投向她手舉起來的方向,心中猛然一驚。


    是的,這確實是伴奏譜,這份譜子,我也的確問宋老師要過,而她,也是真的沒有給我。


    心中陡然慌了神,但麵上依舊強作鎮定,握緊的拳頭手心微微滲出了汗。我想要說些什麽,可似乎又沒什麽可說。


    趙心語大抵是看出了我的忐忑不安,狂妄的哼了一聲,隨後轉身離去了。


    ……


    我之所以找宋老師要這份伴奏譜,是因為在某一天排練之時,宋老師曾說過,請鋼琴伴奏老師需要花錢,大約一次500元左右。


    她無意中的吐槽,我卻記住了。我想要幫她省下這筆錢,這樣一來,說不定校領導還會表揚她呢。


    但是,我需要見到伴奏譜才能夠明白自己是否可以駕馭。因為伴奏譜是經過專業編排的和弦,與我平常放學排練時,隨意彈的伴奏大相徑庭。


    可沒有把握或是做不到的事,我從不會輕易誇下海口,因為我擔心會使得宋老師失望,我懼怕看到她失落時的神情。


    所以找宋老師要伴奏譜的時候,我幹脆隨意編了個理由,隻告訴她我覺得好聽,想要自己彈一彈。


    一邊說著一邊臉上有隱隱笑意浮現,我當時內心就想著:若是我要來譜子後流利的彈出來了,然後在一個安適的午後,告訴宋老師我可以給她伴奏,解了她的燃眉之急,那宋老師一定會很歡喜的吧?


    可結果卻是,宋老師沒有應允給我…


    如今看到趙心語手中的伴奏譜,以及她狂妄的話語,我心中不免有些疑惑,趙心語是怎麽知道我也想要這份譜子的?又為何宋老師給了她卻不給我呢?

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