蔣柏成和牛金山走在回家的路上,蔣柏成突然說,“金山,你認為我今天很冒失嗎?”


    “有一點,但換成我也會這麽做的。”兩個人相視一笑,一切盡在不言中。


    “我覺得這個楊肖雖然年輕,但是身上好像藏有很多秘密。金山,你說這個拍攝方案,能是一個高中生想出來的嗎?我現在都覺得,是不那麽真實,一幫大人竟然不如一個高中生的想象力?”


    牛金山點點頭,“嗯,討論那些鏡頭的時候,一切好像都在他的腦子裏。怎麽說呢?感覺就像是看過成片一樣。”


    “我也有這個感覺。就是我們導演係畢業的那些高材生,也未必有他這樣的清晰思路。鏡頭感捕捉太強了,連那些剪輯設計都非常完美,讓我琢磨不透。這些東西,到底他是從哪裏學到的?”


    牛金山嘿嘿一笑,“這些說的就是那些天才嗎?”蔣柏成也百思不解,輕輕地搖了搖頭。又緊緊的握了握拳頭,暗道,這麽好的苗子,我一定要把他收為學生。


    如果這時楊肖聽到他們兩個人對他的討論和分析,肯定會嚇一大跳。他們的分析已經無限接近真相了,哪個能夠想到他是穿越過來的?簡直就是天方夜譚嘛。


    如果暴露了這個穿越者的身份,他肯定會被送到有關部門,當成小白鼠去研究的。這事兒就當成自己的秘密永久的埋在肚子裏吧。


    回到招待所,有了蔣柏成這個例子,劉曉麗是千叮嚀萬囑咐,“老實的待在招待所,別四處亂跑,別讓壞人拐了去。”


    楊肖瞅著劉曉麗笑笑,拍著胸脯保證,“劉老師放心,我不會讓別人拐走的。既然已加入師大,生是師大的人,死是師大的鬼。”


    “別瞎說什麽生呀死的,好好待在這裏就成。我要整理一下資料,明天還要和領導匯報呢。”


    送走劉曉麗,楊肖看看天色還早,準備在附近走走。剛下樓走到前台,就聽到服務員的說話聲,“你好,這位同學想要去哪兒啊?”


    “哦,你好。我就在這附近轉轉。”


    “需要我帶你去嗎?劉老師可是囑咐過的。”看來劉老師對他的行蹤真是上了心了。


    “謝謝!真的不用,我就在附近轉轉就回來。”


    楊肖走出招待所,四下看看,環境還不錯。周圍是一片樹林,有碎石鋪的小路,小路上還有供人休息的長凳。外麵一陣涼風吹來,楊肖縮了縮自己的脖子,又緊緊衣服。


    現在剛進入春季,外麵的溫度並不高。他深深的呼吸了幾口外麵新鮮的空氣,沿著小路開始走了起來。


    他腦子裏始終回想著那個拍攝方案。如果航模也解決不了航拍,還有其他解決方案嗎?牛金山說的不錯,航模不穩定,隻有一個螺旋槳發動機。


    前世的無人機至少都是兩個以上,多的甚至有十幾個,穩定心很穩定性想現在熱氣球、滑翔機、動力傘都被他一一否決,後來幹脆不想了回去睡覺。


    回到招待所,他躺在床上,翻來覆去的睡不著,索性打開燈坐了起來,打開電視機,是國產熊貓牌的。這種黑白電視機是旋鈕調台,他試著調了一下,隻能收到中央台和京城電視台。


    中央台播出的新聞,一則消息引起了他的注意,就是高麗國在明年籌備奧運會的準備工作消息報道。他的眼睛一亮,現在的世界確實和前世相似度很高,高麗國也舉辦奧運會了。


    等等,主題曲也正在征集之中,手拉手在前世可是風靡全世界了。那時的奧委會可是想把他當成永久會歌的,可見這首歌曲的影響和地位。


    想到就做,他提筆就刷刷地寫了起來,“天空中閃耀火光,我們千千萬萬顆心在跳蕩。時刻來到,快快奮起。……在段尾又特意加了具有高麗國特色的阿裏郎。”


    中文寫好後,又寫了一遍英文版的。現在這個身份寫這首歌曲,有點兒不太合適。等以後找個合適的機會再遞上去,自己有哼唱了一會兒阿裏郎。


    又想起了幾屆著名的奧運會會歌,想想寫出幾首奧運歌曲或者世界杯歌曲可以大大提升自己的知名度,但這樣和原來低調的生活原則有些不符,還是有些糾結。


    經過多方的組織和協調,師大拍攝準備工作終於接近尾聲,確定了參加演出的三百多師生,其中有教授副教授二十多人。師生們知道這是學校國慶獻禮節目,紛紛申請加入,經過層層篩選才確定下來的。


    學校組織了隆重的動員大會,方校長親自出席並作了重要講話,要求各單位把這項工作作為一項政治任務來抓,參演人員要有一個清醒的認識。


    這是國慶獻禮節目,學校各部門各單位要全力配合拍攝劇組,完成這一拍攝任務。哪個部門,哪個單位出現問題,學校要嚴重追究責任。


    在會議上,作為這次活動的領導小組常務副組長,分管宣傳蔡副書記做了重點強調,並逐一介紹了劇組導演主要成員。


    但大家大都把目光集中在了台上就座的最年輕的那個,“大家很好奇這位年輕同學是誰吧?”說完蔡副書記指了指楊肖。


    “這位同學就是我們中文係85級特招生楊肖。學校已經接受他提前報道,雖然今年隻有18歲,卻是這次mtv的編劇、策劃人、歌曲的詞曲作者,也是劇組的製片助理。”


    眾人聽後驚訝,驚奇,興奮,停了片刻,台上台下掌聲一片。寫出這麽優秀的歌曲的年輕人,師大人才輩出啊。掌聲是欣喜,也是對人才的尊重。


    此刻,楊肖也站起來,心中激動,四處對著大家鞠躬致意,這一刻他覺得做什麽都值了。接受提前報道是楊曉麗老師和學校反饋的結果,煮熟的鴨子哪能讓它飛了。蔣柏成強烈要求楊肖做導演助理,就是一個不好的信號。


    雖然劉曉麗反對,但蔣柏成堅持。從策劃方案上說明楊肖鏡頭捕捉感的能力強悍,完全有資格做導演助理,但學校聽過劉曉麗的反饋後顧慮很大。


    經過幾次協商,蔣柏成也明白師大的想法,值得同意。楊肖代表校方擔任製片助理,監督拍攝,製片人自然是校長。


    掌聲停止後,楊肖對著大家說道,“感謝學校各位領導和老師的信任。我會盡我所能協助劇組圓滿完成這次拍攝任務。謝謝大家。”說完又鞠了一躬,又贏得了大家的一片掌聲。


    學校領導十分滿意,這個學生知道感恩,明確主題,知道他在劇組的定位,為人謙遜還有禮貌。蔣柏成聽後心中苦笑,“這小子太滑了。”接著又有教師代表和學生代表上台表達了自己決心,堅決完成學校交給的任務。


    會後,劇組幾個主要人員導演、副導演,攝影,燈光,美術、劇務、場記、化妝、錄音等小組負責人開始開會,劉曉麗作為校方聯係人參加。


    看著蔣柏成有條不紊的布置各項任務,楊肖仔細的聽著,迅速的做著記錄,這可都是專業人士的經驗,以後興許用得到。


    “楊肖同學,你還要有什麽說的嗎?”


    “沒有了,蔣導,該說的我以前都和您說了。我現在就是多學學,多看看。現在這麽多位專家到師大,這是我不可多得的學習機會。”


    眾人都知道楊肖的編劇、策劃、詞曲作者、製片助理身份。任何一個身份都夠牛逼的,更何況是身兼數職,看到他這麽謙虛,心中的好感不禁大增。

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