“對呀！怎麽了？”天眼被白小臣發出的提問，一時愣了神。
“沒什麽，隻是低等級的平台基本是練手的跳板，所以打算發表一部與排行榜格格不入的小說。”希望老天給他一次機會，白小臣想試一試可不可用高屬性寫作熟練度擊敗高人氣題材。
天眼似乎預判到了白小臣的想法：“你該不會是想寫傳統題材的吧？”
此刻白小臣頗為自信說：”我有個好的提議，我打算發表一部關於在世界末日，美少女生存題材的科幻故事。”
隨後，白小臣打開了word文檔，把之後要打的故事敘述給天眼聽，書名為《末日救援》，是一部集科幻、未來、災難、末日複興的公路小說。
聽到這，天眼看著這麽多的標簽，白小臣寫小說是在疊甲嗎？
故事的簡介：22世紀，本應是人類科技文明高速發展的時期，頃刻間城市被突如其來的病毒攪得分崩離析，從食物鏈頂端跌落至食物鏈最底端，任何生物在這個時候都能來踩人類一腳。
可就是這麽糟糕的世界，原16歲優等高中生的林零，拚命頑強抵抗著，以尋找新人類為目標，重鑄新文明社會。
“咋說呢，理論上講，你這篇末日小說書名和簡介略有些偏向於輕小說風格，可能不會是能吸引中小學生的群體那種類型，哪怕裏麵有高冷美少女的元素，如果是一部漫改動畫，興許還能吸引一些人看。”天眼歪頭一看，白小臣又接著下去的內容：
一、末日迷城
物理課堂上，教室很安靜，安靜到隻有老師在黑板上用粉筆發出“沙沙”聲，前排學霸戴著高度近視眼鏡做題的“刷刷”聲，還有後排同學趁老師不注意偷吃薯片漏音的“哢哢”聲。
但這種壓抑的氣氛令從小便是優等生的林零感到煩躁，不由得語出驚人:“地球累了，趕緊毀滅吧！”
...
此話一出，教室陷入了長達十分鍾詭異般的沉默，同學們的目光紛紛向林零的位置轉去。
...
一頓靈感爆發後，白小臣接連一口氣連打十章。天眼不由得感慨道：“短短三天，不得不說你的成長速度很快。”但願結果一切如白小臣所想，題材雖不是吸引人的那種，簡介也很普通，可最後就是憑借出色文筆成功了。
他對林零這個角色的刻畫，是根據他曾經喜歡過的某部冷門作品的女主進行描述的。
她紮著馬尾，露出完美的額線，從小展現出驚人的學習天賦，多項技能一碰就會，參加過興趣班擊敗了全校的學生，非常具有強烈個性和脾氣，高調而不張揚，喜歡收集各種稀奇古怪的東西。
想說就說，想做就做，遵從自己內心的選擇，不被外界的流言蜚語所幹擾。
而創作此人設的原作者，由於某個章節寫得過於虐心，被讀者網絡暴力逼到退圈，作為曾經追讀過的故事讀者之一白小臣，追讀到沒能迎來完美結局，所以他此番致敬就是希望自己致敬的小說，能被原作者看到，再次回歸文壇，繼續創作讀者們喜愛的小說。
...
林零終於接受世界末日降臨的事實，但她不相信這個世界除了她，沒有其他的人類，火苗雖小，終可燎原。
收拾好情緒準備行李，隨手撿起沒人上鎖的生鏽自行車，她離開了家，離開的小區，踏上旅程，尋找除了她以外的幸存者。
當完成草稿的最後一個句號後，白小臣又重新整理了文檔。
白小臣這次積極地聽取天眼的意見，沒有內投，而是選擇直發。目前一級網站裏沒有專門收科幻末日流題材的網站。
天眼建議他，直發到寫作要求等級低的網站，題材不對可能會影響排名，但寫作等級高去寫作要求低的網站根本就是降維打擊。
題材選得對，最多能多加分，提高寫作等級才是立足之本。
理論上講隻要內容寫得好，題材冷門不怕沒人看。
所以結果究竟如何，終究還是要靠實踐才能揭曉答案。
打開狐飛的網站，用鼠標點擊作家中心，編輯章節欄上，複製粘貼完成的草稿，數據庫開始傳送第一章，直至第五章萬字的內容成功發表。
接下來，就是等待編輯部的小編通過審核。白小臣緊張地發抖，他不知道這樣的內容能吸引多少讀者。
天眼理解白小臣心中的顧慮，摸摸頭安慰道：“撲街之所以是撲街，就是因為得失心太重，做什麽都想要快速出結果，結果一本撲街切一本，最後一本無成，灰溜溜離開網文界，哪天心血來潮，又循環一次。”
說到這兒頓了頓，似乎是為了讓白小臣放鬆些，天眼繼續說:“所以，你知道為什麽我很少給你看數據了吧，字碼得很快，但寫出來的小說隻不過是賺錢的工具。而真正的小說家是能創造一個獨特世界，能賦予角色鮮活的靈魂。”白小臣聽得認真，這講了這大半天，他才反應過來，天眼講的不是寫作課程裏心靈雞湯嗎？
江洋區的一所平凡普通的初中二年級學生高凡，下課後，習慣性的掏出放在桌櫃裏的手機，點開狐飛app，尋找小說來消遣自己的時間。
學校裏沒有wifi，父母也沒有給他的手機訂購30g無限流量套餐，每個月隻有屈指可數的300m流量。
這點流量在現代社會，隻夠支撐看小說，他不經意間點進標題最醒目的小說《末日救援》，作者名叫盛世大白，不認識，估計是個新人吧。
反正課間無聊，閱讀了起來。之後，教室外傳來上課鈴聲。
這次是語文課，他才看到第三章，腦子有些意猶未盡，他以前從來沒有看過科幻末日小說，課還沒上，他就已經在思考林零之後的命運了，小說目前出場角色不多，女主是唯一活著的人類。
雖說是天才少女，但在末日資源匱乏的環境裏，僅靠自己能堅持生存下來，並且找到除自己以外的人類嗎？
想到這裏，高凡越想越抓狂，瘋狂抓著自己的頭發，待在教室裏聽著老師講的語文課如坐針氈。
“高凡，你怎麽了？臉色很差啊！昨天打遊戲到半夜沒有睡好嗎？”同桌王虎小聲詢問。
“沒。”高凡有氣無力地答道，此刻他滿腦子都是想著林零的後續劇情，因為角色個性鮮明，不是傳統千篇一律的女主。
終於，好不容易熬到四十分鍾下課後，高凡迫不及待掏出手機，接著第三章之後的內容，看得有滋有味，直到看到第五章的結尾：
林零帥氣地在廢舊工廠上，拿著水果刀擊殺完全體異變外星入侵者，並在陰暗潮濕的現場角落裏發現一位昏迷的女孩。
白毛女孩虛弱望著她，弱不禁風問了一句：“你，你為什麽，要救我？”
林零沒有回答，隻是將女孩背在背上。
末日的絕望不會擊潰人類文明的火種，放棄才會。
...
看完最後第五章留下的這句對白後，高凡激動站起身，手大力往桌上一拍。
抖動的雙手忐忑不安點進《末日救援》的書圈，趁還沒有讀者光顧的地方留了言：你好，尊敬的盛世大大，我是剛剛看完你小說的讀者，希望盛世大大加油更新，五章太短還不夠看呐。
“沒什麽，隻是低等級的平台基本是練手的跳板，所以打算發表一部與排行榜格格不入的小說。”希望老天給他一次機會，白小臣想試一試可不可用高屬性寫作熟練度擊敗高人氣題材。
天眼似乎預判到了白小臣的想法：“你該不會是想寫傳統題材的吧？”
此刻白小臣頗為自信說：”我有個好的提議，我打算發表一部關於在世界末日，美少女生存題材的科幻故事。”
隨後，白小臣打開了word文檔，把之後要打的故事敘述給天眼聽，書名為《末日救援》，是一部集科幻、未來、災難、末日複興的公路小說。
聽到這，天眼看著這麽多的標簽，白小臣寫小說是在疊甲嗎？
故事的簡介：22世紀，本應是人類科技文明高速發展的時期，頃刻間城市被突如其來的病毒攪得分崩離析，從食物鏈頂端跌落至食物鏈最底端，任何生物在這個時候都能來踩人類一腳。
可就是這麽糟糕的世界，原16歲優等高中生的林零，拚命頑強抵抗著，以尋找新人類為目標，重鑄新文明社會。
“咋說呢，理論上講，你這篇末日小說書名和簡介略有些偏向於輕小說風格，可能不會是能吸引中小學生的群體那種類型，哪怕裏麵有高冷美少女的元素，如果是一部漫改動畫，興許還能吸引一些人看。”天眼歪頭一看，白小臣又接著下去的內容：
一、末日迷城
物理課堂上，教室很安靜，安靜到隻有老師在黑板上用粉筆發出“沙沙”聲，前排學霸戴著高度近視眼鏡做題的“刷刷”聲，還有後排同學趁老師不注意偷吃薯片漏音的“哢哢”聲。
但這種壓抑的氣氛令從小便是優等生的林零感到煩躁，不由得語出驚人:“地球累了，趕緊毀滅吧！”
...
此話一出，教室陷入了長達十分鍾詭異般的沉默，同學們的目光紛紛向林零的位置轉去。
...
一頓靈感爆發後，白小臣接連一口氣連打十章。天眼不由得感慨道：“短短三天，不得不說你的成長速度很快。”但願結果一切如白小臣所想，題材雖不是吸引人的那種，簡介也很普通，可最後就是憑借出色文筆成功了。
他對林零這個角色的刻畫，是根據他曾經喜歡過的某部冷門作品的女主進行描述的。
她紮著馬尾，露出完美的額線，從小展現出驚人的學習天賦，多項技能一碰就會，參加過興趣班擊敗了全校的學生，非常具有強烈個性和脾氣，高調而不張揚，喜歡收集各種稀奇古怪的東西。
想說就說，想做就做，遵從自己內心的選擇，不被外界的流言蜚語所幹擾。
而創作此人設的原作者，由於某個章節寫得過於虐心，被讀者網絡暴力逼到退圈，作為曾經追讀過的故事讀者之一白小臣，追讀到沒能迎來完美結局，所以他此番致敬就是希望自己致敬的小說，能被原作者看到，再次回歸文壇，繼續創作讀者們喜愛的小說。
...
林零終於接受世界末日降臨的事實，但她不相信這個世界除了她，沒有其他的人類，火苗雖小，終可燎原。
收拾好情緒準備行李，隨手撿起沒人上鎖的生鏽自行車，她離開了家，離開的小區，踏上旅程，尋找除了她以外的幸存者。
當完成草稿的最後一個句號後，白小臣又重新整理了文檔。
白小臣這次積極地聽取天眼的意見，沒有內投，而是選擇直發。目前一級網站裏沒有專門收科幻末日流題材的網站。
天眼建議他，直發到寫作要求等級低的網站，題材不對可能會影響排名，但寫作等級高去寫作要求低的網站根本就是降維打擊。
題材選得對，最多能多加分，提高寫作等級才是立足之本。
理論上講隻要內容寫得好，題材冷門不怕沒人看。
所以結果究竟如何，終究還是要靠實踐才能揭曉答案。
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接下來，就是等待編輯部的小編通過審核。白小臣緊張地發抖，他不知道這樣的內容能吸引多少讀者。
天眼理解白小臣心中的顧慮，摸摸頭安慰道：“撲街之所以是撲街，就是因為得失心太重，做什麽都想要快速出結果，結果一本撲街切一本，最後一本無成，灰溜溜離開網文界，哪天心血來潮，又循環一次。”
說到這兒頓了頓，似乎是為了讓白小臣放鬆些，天眼繼續說:“所以，你知道為什麽我很少給你看數據了吧，字碼得很快，但寫出來的小說隻不過是賺錢的工具。而真正的小說家是能創造一個獨特世界，能賦予角色鮮活的靈魂。”白小臣聽得認真，這講了這大半天，他才反應過來，天眼講的不是寫作課程裏心靈雞湯嗎？
江洋區的一所平凡普通的初中二年級學生高凡，下課後，習慣性的掏出放在桌櫃裏的手機，點開狐飛app，尋找小說來消遣自己的時間。
學校裏沒有wifi，父母也沒有給他的手機訂購30g無限流量套餐，每個月隻有屈指可數的300m流量。
這點流量在現代社會，隻夠支撐看小說，他不經意間點進標題最醒目的小說《末日救援》，作者名叫盛世大白，不認識，估計是個新人吧。
反正課間無聊，閱讀了起來。之後，教室外傳來上課鈴聲。
這次是語文課，他才看到第三章，腦子有些意猶未盡，他以前從來沒有看過科幻末日小說，課還沒上，他就已經在思考林零之後的命運了，小說目前出場角色不多，女主是唯一活著的人類。
雖說是天才少女，但在末日資源匱乏的環境裏，僅靠自己能堅持生存下來，並且找到除自己以外的人類嗎？
想到這裏，高凡越想越抓狂，瘋狂抓著自己的頭發，待在教室裏聽著老師講的語文課如坐針氈。
“高凡，你怎麽了？臉色很差啊！昨天打遊戲到半夜沒有睡好嗎？”同桌王虎小聲詢問。
“沒。”高凡有氣無力地答道，此刻他滿腦子都是想著林零的後續劇情，因為角色個性鮮明，不是傳統千篇一律的女主。
終於，好不容易熬到四十分鍾下課後，高凡迫不及待掏出手機，接著第三章之後的內容，看得有滋有味，直到看到第五章的結尾：
林零帥氣地在廢舊工廠上，拿著水果刀擊殺完全體異變外星入侵者，並在陰暗潮濕的現場角落裏發現一位昏迷的女孩。
白毛女孩虛弱望著她，弱不禁風問了一句：“你，你為什麽，要救我？”
林零沒有回答，隻是將女孩背在背上。
末日的絕望不會擊潰人類文明的火種，放棄才會。
...
看完最後第五章留下的這句對白後，高凡激動站起身，手大力往桌上一拍。
抖動的雙手忐忑不安點進《末日救援》的書圈，趁還沒有讀者光顧的地方留了言：你好，尊敬的盛世大大，我是剛剛看完你小說的讀者，希望盛世大大加油更新，五章太短還不夠看呐。