要在四天前, 有誰說他能和吳笙共處一室, 不是學校上下鋪, 沒有另外床的圍觀室友, 就他們兩個人,孤男寡男, 你注視著我, 我凝望著你,徐望能腦補出一百種天雷地火的後續,雷的聲音和火苗的形狀都不帶重樣的。
現在,這麽夢幻的場景真真切切成為了現實。
累得連根手指頭都不想再動的徐望, 就盼著一頭紮進床裏,睡他個昏天黑地。
開車?
那得精神頭好的時候,疲勞駕駛不提倡啊!
眼皮越來越沉,徐望強打著精神往衛生間走,走一半了才想起來和吳笙招呼一句:“你不急著上廁所吧,那我先洗臉了。”
他頭也沒回,與其說是問,不如說是知會。
身後的吳笙沒回應, 徐望就當他默認,自顧自進了衛生間,草草用涼水洗了把臉, 再刷刷牙,三兩分鍾搞定洗漱,轉身出來, 發現吳笙正蹲在牆角看一個半人多高的登山包。
“這不是小況的包嗎?”徐望好奇地湊過去。
回到這個房間的時候,他們四個還處於“阿姨失憶”的震驚裏,根本沒人注意到牆角多了個東西,而況金鑫登山包不見了那檔子事兒早就讓他們忘到上輩子了。
“嗯,就是小況的,”吳笙說,“應該和你那把水果刀一樣,都是在進入的最後一刻,被攔下來了。”
他說著打開登山包,沒翻,隻看。
徐望站在他身後,也低頭往包裏瞅,浮麵上都是一些生活用品,偶爾從物件縫隙往深處瞄,還能瞄到一些零食包裝的邊邊角角。
很明顯,這是一個“野營”屬性的包,跟況金鑫說的完全一致,並沒有什麽危險物品。
這麽無害的包也被攔下……
“難道真是因為太大了?”除了壯觀的造型,徐望實在找不出這包的其他槽點。
“可能吧。”吳笙沉吟著,仍蹲在那裏,若有所思。
徐望知道,這是吳同學又開始將新信息錄入數據庫了,以便未來發現相似疑問時合並同類項,或者得到真相時,對號再更新答案。
吳笙的腦袋裏有個黑客帝國——高中的時候,徐望就這麽覺得。
比不上人家動腦,徐望隻能動嘴了,不然傻站在這兒多尷尬:“你和小況真應該平衡平衡。”
錄入完畢的吳笙回頭,納悶兒地看他。
“你倆簡直是兩個極端,”徐望看一眼另外一邊吳笙輕薄的雙肩電腦包,攤手,“他包裏能裝下一個世界,你包裏塞個筆記本就全滿了吧。”
吳笙起身,輕輕挑起眉毛,微妙上揚的語調輕似呢喃:“你,確,定?”
徐望不自覺後退一步,腦海裏忽然閃過偶像劇中無數霸總的那句——很好,你成功引起了我的注意。
心跳驀地漏了一拍,然後就是撲通撲通的小鹿亂撞。徐望努力維持著臉上的自然,看著吳笙邁開大長腿,走過去拿起電腦包,又轉身回來將其放到桌上,打開拉鏈,一件件拿出裏麵的東西——
筆記本電腦。
移動硬盤。
u盤。
存儲卡。
充電寶。
kindle。
耳機。
看起來長得完全沒區別的一盒子數據線。
一小包怎麽看都像是塞進來給電子設備防震用的衣物和日用品……
終於展示完畢,吳笙緩緩抬眼,嘴角得意勾起,衝著徐望從容搖頭:“永遠不要小看程序員的電腦包。”
徐望:“……”
小鹿亂撞的他就是個傻子!!!
吳笙滿意地欣賞著自己的裝備,東摸摸,西看看,不經意間在一堆迷之物件裏翻出個比手掌大不了多少的小盒子。
徐望好奇地伸脖子去看,發現是一個小型的透明塑料盒,上麵一個醒目的紅十字。
“你還帶了醫務盒?”徐望這一下是驚著了,“你什麽時候活得這麽精致了?”
“這叫有備無患,第一關就是熊,鬼知道第二關會遇見什麽,我可從來不嫌自己命長。”
“行,你考慮全麵,你最棒了。”
“不過還是多此一舉了,畢竟像我身手這麽敏捷的,很難受傷,也用不上。”
“……”
他已經無腦誇了,為什麽還是沒有躲過裝逼暴擊!!!
“算了,還是給更需要的人吧。”吳笙歎口氣,走過來把醫務盒塞到徐望手裏,一臉勉為其難的戀戀不舍。
徐望嘴角抽搐,總覺得這“禮物”像詛咒:“我,也,不,需,要。”
吳笙歪頭,天真無邪地問:“後背讓熊撲那一下可還好?”
“……”徐望,陣亡。
五分鍾以後。
徐望脫光上衣,趴在床上,亂哄哄的腦子裏怎麽也沒捋順,事情是如何發展到這一步的。如果他沒記錯,最初的源頭應該是吳笙發現了況金鑫的登山包,所以現在怎麽就成了吳笙幫他換傷口紗布了呢?
“還行啊,傷口不深。”吳笙把舊紗布拆下來,端詳兩秒,發表評論。
徐望翻個白眼,發誓他是真沒聽出一點關心:“抱歉,讓你失望了。”
正等著吳笙回嘴,傷口處忽然被冰的一激靈,徐望倒吸口涼氣:“大哥,你是擦碘酒呢還是報仇呢!”
“吃得苦中苦,方為人上人。”
“這話是用這兒的嗎!”
“我現在算是知道為什麽助人為樂的人越來越少了,”吳笙不為所動,執著地拿碘酒棉球擦傷口外圍,同時感慨世風日下,“不是好人沒了,是好事難做啊。”
他那一聲輕歎裏,既有好心沒好報的酸楚,又有不被理解的苦悶,還帶了點以德報怨的高尚,真是全方位立體式地占領製高點,向對手進行道德碾壓。
吃人嘴短,拿人手軟,何況用著人家的紗布碘酒外帶人工勞力呢。
徐望閉上嘴,在良心的譴責裏,蔫了。
隨著交談——如果鬥嘴算的話——告一段落,房間裏安靜下來,靜得仿佛能聽見時間,在吳笙算不上輕柔的動作裏,一點一點地流逝。
“算不上輕柔”是徐望的主觀論調,其實除了最初碘酒冰那一下,之後他再沒覺得不適,反而清涼涼的,挺舒服。
他沒法回頭,也看不見吳笙的動作和表情,隻能雙手交疊枕著下巴,乖乖地當個“病號”。
可惜這個病號心裏有鬼,堅持不住太漫長的靜謐和安寧,總覺得再不說點什麽,鬼就冒出來了,要是一個不小心讓背後的人抓住,得,下下輩子也別想在那家夥麵前抬起頭了。
“你說……”徐望不自在地動動,打破安靜。
哪知道剛說倆字,就被人不滿地輕喝一聲:“別動。”
肩膀還在人手下呢,徐望不敢亂動了,乖乖趴著目視前方,不過嘴巴還是堅持夢想,追逐了自由:“你說,下一關又要去哪裏?”
“不用我們費心想,”吳笙將新紗布小心翼翼覆蓋到徐望的傷口上,“明天,不,今天晚上再進去就能收到坐標了。”
“獎勵也會一起發吧,”徐望枕著手,暢想未來,“不知道這回又能得到什麽文具。”
他是真期待著的,吳笙能聽得出來,但正是因為聽出來了,才更覺得對方惦記的點很神奇:“發了又怎樣,能讓關卡的難度降低?杯水車薪罷了。”
“……”徐望剛起的“好好聊天”的萌芽,被一句懟回土裏。
他不反對務實,但務實不等於聊個天都要從實際出發句句潑冷水啊,那破地方不發工資不給上保險,就獎勵算是個盼頭了,展望一下都不行,還讓不讓人過日子了!
“哎,等會兒你去隔壁,把小況換回來吧。”
“嗯?”
“和你聊天折壽。”
“……”
從吳笙所處的角度,隻能看見徐望的後腦勺,但就這麽個後腦勺,已經足夠讓吳笙領會“體育委員和班長話不投機,班委會麵臨解散”的危機意識了。
沉默的十幾秒後。
已經心灰意冷的體育委員,聽見背後傳來班長特真摯、特好奇、特團結友愛地詢問:“你覺得會是什麽文具呢?”
體育委員心情舒暢了。
體委:“肯定是更奇葩更有意思的東西!”
“嗯……”拖長的歎息裏,洋溢著班長的求生欲,“我也這麽覺得。”
徐望心滿意足,很好,班委會還能合作五百年。
貼好最後一條膠布,吳笙拍拍徐望後腰:“行了。”
徐望被拍得有點癢,“哎”地叫了一聲。叫完就有點後悔,因為百分之百會收到諸如“你是豆腐做的啊”或者“戲過了”一類的吐槽,不料等半天沒動靜,一回頭,吳笙已經走到衛生間門口了。
像是有感應,已經一條腿邁進衛生間的吳笙忽然停住,回過頭來又定定看向徐望。
四目相對。
空氣凝結。
枕著小手的徐望在這一刻福至心靈:“謝謝。”
吳笙眉眼舒展,輕輕擺手:“不用太感動。”
如果不是累得抬根手指都費勁,徐望絕對一拖鞋飛過去。
吳笙衝了個澡,快二十分鍾才出來,本以為徐望已經睡到九天仙界了,結果走到床邊,發現隔壁床的同學眼睛瞪得雪亮,正仰望著天花板凝眉沉思,仿佛那裏有人生的終極奧義。
“想什麽呢?”吳笙上了自己的床,一邊抖落開被子,一邊好奇地問。
“為什麽沒消失呢?”徐望開口,也不知道是回答還是喃喃自語。
“消失什麽?”吳笙有聽沒懂。
徐望索性翻身側躺,目光炯炯地看著隔壁床隊友,一副徹夜長談的架勢:“文具,為什麽沒消失呢?”
“曹衝稱象?”吳笙知道它用不了的事,很自然往這個方向猜,“不能使用的原因很可能是沒達到使用條件,比如交卷成績不夠,關卡不對,或者別的什麽限製。”
“我不是說這個,”徐望搖頭,“我是說我也頭疼了,可是進到‘鴞’裏,文具盒並沒有清空,也沒有任何文具消失。”
“你報警了?”
“沒有,是零點阿姨過來的時候,我有過開門的念頭,想讓她發現這一切,然後幫我們報警。這麽一想,頭就疼了。”
“你最後不還是沒開門嗎,”吳笙也側身躺下來,和徐望隔床相對,“想和做還是不一樣的。”
“但是也有主觀故意啊,這和小況還有孫江的報警,本質上沒有什麽不同,而且我也被頭疼警告了。”
“他倆頭疼之後依然堅持報了警,你沒有堅持開門吧?”
“呃,那倒沒有。”
“這就是本質上的區別,”吳笙說,“在程序裏,一個指令發出了就是發出了,沒發出就是沒發出,程序不會因為你‘想發’而去執行某個指令。”
徐望白他:“你那是程序員思維。”
吳笙打個哈欠:“你怎麽知道‘鴞’裏的世界就不是一個大型程序呢?”
“程序?”徐望呐呐重複了一遍。
“隻是個比喻,”吳笙說,“任何世界都有運行邏輯,我們這裏靠自然規律和社會法則,鴞也一樣有它的邏輯,隻是我們暫時還沒摸索出來。”
“瘋了。要闖關,要摸索規則,要和‘同行’鬥智鬥勇,現在還得研究它的邏輯……”徐望重重歎口氣,連悲憤的力氣都沒了,“買彩票從來不中,這種倒黴事兒我真是一攤一個準。”
本以為吳笙會附和,結果隔壁床遲遲沒動靜。
徐望納悶兒看過去,發現吳笙神色平和,不見一絲不平與氣憤。
“你不覺得倒黴嗎?”徐望很認真地問。
吳笙沉吟片刻,同樣很認真地答:“還行。”
徐望懷疑自己聽錯了:“還行?”
“雖然生活被嚴重打亂,作息徹底顛倒,工作奮鬥被迫中斷,但……”吳笙靜靜看了他一會兒,忽然微笑,“還行。”
不可思議地看著吳笙臉上的笑,徐望消化吸收了近一分鍾,終於相信,這人是認真的。
這讓他想起高中時候的一次測驗,吳笙抱怨那套卷子題目出的太簡單,考前隨便看一眼都能答滿分,體現不出真正的學習水平,也讓考試過程極其沉悶無趣,無法寓教於樂。
雖然徐望不懂怎麽用“寓教於樂”,但顯然老師把這話聽進去了。為了給這些不知天高地厚的“尖子生”一些挫折教育,第二次測驗卷子的難度直接從青銅變王者,最後一道大題徐望連題幹都讀不明白,吳笙也沒在考試時間內解出來,最後交卷,這一題同樣沒得分。
後來老師在講卷子的時候,到這最後一題,先不講答案,而是先進行敲打教育,說什麽學習好也要謙虛,要穩重,不能好高騖遠等等。哪知道還沒說完,吳笙就舉手,說這道題他解出來了,然後就在老師無可奈何的“邀請”下,上黑板寫了三種解法,最後一種還特別標注,用的不是“已學公式”,這一解法僅供參考。
徐望到現在都覺得,老師沒拿教鞭懟他是真的師德如山。
“又想什麽呢。”吳笙眼睜睜看著徐望跟自己聊著天還能走神,這叫一個心情複雜。
徐望拉回思緒,衝吳笙歎口氣,難得語重心長:“我在想,你怎麽就那麽喜歡解難題闖難關,輕輕鬆鬆活著不好嗎?知足常樂懂不懂。”
“其實我一直挺不理解這個詞兒,”吳笙特真摯地問,“都滿足了,還有什麽樂趣?不知足才總有努力方向,總有攀登樂趣吧?”
“……算了,你們高智商的世界我不懂。”徐望放棄討論,翻身過去,背對吳笙躺,以免多看一眼都鬧心。
“不需要懂,”背後傳來隔壁床的善解人意,“仰慕我就好。”
徐望:“晚安!”
作者有話要說: (づ ̄ 3 ̄)づ
現在,這麽夢幻的場景真真切切成為了現實。
累得連根手指頭都不想再動的徐望, 就盼著一頭紮進床裏,睡他個昏天黑地。
開車?
那得精神頭好的時候,疲勞駕駛不提倡啊!
眼皮越來越沉,徐望強打著精神往衛生間走,走一半了才想起來和吳笙招呼一句:“你不急著上廁所吧,那我先洗臉了。”
他頭也沒回,與其說是問,不如說是知會。
身後的吳笙沒回應, 徐望就當他默認,自顧自進了衛生間,草草用涼水洗了把臉, 再刷刷牙,三兩分鍾搞定洗漱,轉身出來, 發現吳笙正蹲在牆角看一個半人多高的登山包。
“這不是小況的包嗎?”徐望好奇地湊過去。
回到這個房間的時候,他們四個還處於“阿姨失憶”的震驚裏,根本沒人注意到牆角多了個東西,而況金鑫登山包不見了那檔子事兒早就讓他們忘到上輩子了。
“嗯,就是小況的,”吳笙說,“應該和你那把水果刀一樣,都是在進入的最後一刻,被攔下來了。”
他說著打開登山包,沒翻,隻看。
徐望站在他身後,也低頭往包裏瞅,浮麵上都是一些生活用品,偶爾從物件縫隙往深處瞄,還能瞄到一些零食包裝的邊邊角角。
很明顯,這是一個“野營”屬性的包,跟況金鑫說的完全一致,並沒有什麽危險物品。
這麽無害的包也被攔下……
“難道真是因為太大了?”除了壯觀的造型,徐望實在找不出這包的其他槽點。
“可能吧。”吳笙沉吟著,仍蹲在那裏,若有所思。
徐望知道,這是吳同學又開始將新信息錄入數據庫了,以便未來發現相似疑問時合並同類項,或者得到真相時,對號再更新答案。
吳笙的腦袋裏有個黑客帝國——高中的時候,徐望就這麽覺得。
比不上人家動腦,徐望隻能動嘴了,不然傻站在這兒多尷尬:“你和小況真應該平衡平衡。”
錄入完畢的吳笙回頭,納悶兒地看他。
“你倆簡直是兩個極端,”徐望看一眼另外一邊吳笙輕薄的雙肩電腦包,攤手,“他包裏能裝下一個世界,你包裏塞個筆記本就全滿了吧。”
吳笙起身,輕輕挑起眉毛,微妙上揚的語調輕似呢喃:“你,確,定?”
徐望不自覺後退一步,腦海裏忽然閃過偶像劇中無數霸總的那句——很好,你成功引起了我的注意。
心跳驀地漏了一拍,然後就是撲通撲通的小鹿亂撞。徐望努力維持著臉上的自然,看著吳笙邁開大長腿,走過去拿起電腦包,又轉身回來將其放到桌上,打開拉鏈,一件件拿出裏麵的東西——
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看起來長得完全沒區別的一盒子數據線。
一小包怎麽看都像是塞進來給電子設備防震用的衣物和日用品……
終於展示完畢,吳笙緩緩抬眼,嘴角得意勾起,衝著徐望從容搖頭:“永遠不要小看程序員的電腦包。”
徐望:“……”
小鹿亂撞的他就是個傻子!!!
吳笙滿意地欣賞著自己的裝備,東摸摸,西看看,不經意間在一堆迷之物件裏翻出個比手掌大不了多少的小盒子。
徐望好奇地伸脖子去看,發現是一個小型的透明塑料盒,上麵一個醒目的紅十字。
“你還帶了醫務盒?”徐望這一下是驚著了,“你什麽時候活得這麽精致了?”
“這叫有備無患,第一關就是熊,鬼知道第二關會遇見什麽,我可從來不嫌自己命長。”
“行,你考慮全麵,你最棒了。”
“不過還是多此一舉了,畢竟像我身手這麽敏捷的,很難受傷,也用不上。”
“……”
他已經無腦誇了,為什麽還是沒有躲過裝逼暴擊!!!
“算了,還是給更需要的人吧。”吳笙歎口氣,走過來把醫務盒塞到徐望手裏,一臉勉為其難的戀戀不舍。
徐望嘴角抽搐,總覺得這“禮物”像詛咒:“我,也,不,需,要。”
吳笙歪頭,天真無邪地問:“後背讓熊撲那一下可還好?”
“……”徐望,陣亡。
五分鍾以後。
徐望脫光上衣,趴在床上,亂哄哄的腦子裏怎麽也沒捋順,事情是如何發展到這一步的。如果他沒記錯,最初的源頭應該是吳笙發現了況金鑫的登山包,所以現在怎麽就成了吳笙幫他換傷口紗布了呢?
“還行啊,傷口不深。”吳笙把舊紗布拆下來,端詳兩秒,發表評論。
徐望翻個白眼,發誓他是真沒聽出一點關心:“抱歉,讓你失望了。”
正等著吳笙回嘴,傷口處忽然被冰的一激靈,徐望倒吸口涼氣:“大哥,你是擦碘酒呢還是報仇呢!”
“吃得苦中苦,方為人上人。”
“這話是用這兒的嗎!”
“我現在算是知道為什麽助人為樂的人越來越少了,”吳笙不為所動,執著地拿碘酒棉球擦傷口外圍,同時感慨世風日下,“不是好人沒了,是好事難做啊。”
他那一聲輕歎裏,既有好心沒好報的酸楚,又有不被理解的苦悶,還帶了點以德報怨的高尚,真是全方位立體式地占領製高點,向對手進行道德碾壓。
吃人嘴短,拿人手軟,何況用著人家的紗布碘酒外帶人工勞力呢。
徐望閉上嘴,在良心的譴責裏,蔫了。
隨著交談——如果鬥嘴算的話——告一段落,房間裏安靜下來,靜得仿佛能聽見時間,在吳笙算不上輕柔的動作裏,一點一點地流逝。
“算不上輕柔”是徐望的主觀論調,其實除了最初碘酒冰那一下,之後他再沒覺得不適,反而清涼涼的,挺舒服。
他沒法回頭,也看不見吳笙的動作和表情,隻能雙手交疊枕著下巴,乖乖地當個“病號”。
可惜這個病號心裏有鬼,堅持不住太漫長的靜謐和安寧,總覺得再不說點什麽,鬼就冒出來了,要是一個不小心讓背後的人抓住,得,下下輩子也別想在那家夥麵前抬起頭了。
“你說……”徐望不自在地動動,打破安靜。
哪知道剛說倆字,就被人不滿地輕喝一聲:“別動。”
肩膀還在人手下呢,徐望不敢亂動了,乖乖趴著目視前方,不過嘴巴還是堅持夢想,追逐了自由:“你說,下一關又要去哪裏?”
“不用我們費心想,”吳笙將新紗布小心翼翼覆蓋到徐望的傷口上,“明天,不,今天晚上再進去就能收到坐標了。”
“獎勵也會一起發吧,”徐望枕著手,暢想未來,“不知道這回又能得到什麽文具。”
他是真期待著的,吳笙能聽得出來,但正是因為聽出來了,才更覺得對方惦記的點很神奇:“發了又怎樣,能讓關卡的難度降低?杯水車薪罷了。”
“……”徐望剛起的“好好聊天”的萌芽,被一句懟回土裏。
他不反對務實,但務實不等於聊個天都要從實際出發句句潑冷水啊,那破地方不發工資不給上保險,就獎勵算是個盼頭了,展望一下都不行,還讓不讓人過日子了!
“哎,等會兒你去隔壁,把小況換回來吧。”
“嗯?”
“和你聊天折壽。”
“……”
從吳笙所處的角度,隻能看見徐望的後腦勺,但就這麽個後腦勺,已經足夠讓吳笙領會“體育委員和班長話不投機,班委會麵臨解散”的危機意識了。
沉默的十幾秒後。
已經心灰意冷的體育委員,聽見背後傳來班長特真摯、特好奇、特團結友愛地詢問:“你覺得會是什麽文具呢?”
體育委員心情舒暢了。
體委:“肯定是更奇葩更有意思的東西!”
“嗯……”拖長的歎息裏,洋溢著班長的求生欲,“我也這麽覺得。”
徐望心滿意足,很好,班委會還能合作五百年。
貼好最後一條膠布,吳笙拍拍徐望後腰:“行了。”
徐望被拍得有點癢,“哎”地叫了一聲。叫完就有點後悔,因為百分之百會收到諸如“你是豆腐做的啊”或者“戲過了”一類的吐槽,不料等半天沒動靜,一回頭,吳笙已經走到衛生間門口了。
像是有感應,已經一條腿邁進衛生間的吳笙忽然停住,回過頭來又定定看向徐望。
四目相對。
空氣凝結。
枕著小手的徐望在這一刻福至心靈:“謝謝。”
吳笙眉眼舒展,輕輕擺手:“不用太感動。”
如果不是累得抬根手指都費勁,徐望絕對一拖鞋飛過去。
吳笙衝了個澡,快二十分鍾才出來,本以為徐望已經睡到九天仙界了,結果走到床邊,發現隔壁床的同學眼睛瞪得雪亮,正仰望著天花板凝眉沉思,仿佛那裏有人生的終極奧義。
“想什麽呢?”吳笙上了自己的床,一邊抖落開被子,一邊好奇地問。
“為什麽沒消失呢?”徐望開口,也不知道是回答還是喃喃自語。
“消失什麽?”吳笙有聽沒懂。
徐望索性翻身側躺,目光炯炯地看著隔壁床隊友,一副徹夜長談的架勢:“文具,為什麽沒消失呢?”
“曹衝稱象?”吳笙知道它用不了的事,很自然往這個方向猜,“不能使用的原因很可能是沒達到使用條件,比如交卷成績不夠,關卡不對,或者別的什麽限製。”
“我不是說這個,”徐望搖頭,“我是說我也頭疼了,可是進到‘鴞’裏,文具盒並沒有清空,也沒有任何文具消失。”
“你報警了?”
“沒有,是零點阿姨過來的時候,我有過開門的念頭,想讓她發現這一切,然後幫我們報警。這麽一想,頭就疼了。”
“你最後不還是沒開門嗎,”吳笙也側身躺下來,和徐望隔床相對,“想和做還是不一樣的。”
“但是也有主觀故意啊,這和小況還有孫江的報警,本質上沒有什麽不同,而且我也被頭疼警告了。”
“他倆頭疼之後依然堅持報了警,你沒有堅持開門吧?”
“呃,那倒沒有。”
“這就是本質上的區別,”吳笙說,“在程序裏,一個指令發出了就是發出了,沒發出就是沒發出,程序不會因為你‘想發’而去執行某個指令。”
徐望白他:“你那是程序員思維。”
吳笙打個哈欠:“你怎麽知道‘鴞’裏的世界就不是一個大型程序呢?”
“程序?”徐望呐呐重複了一遍。
“隻是個比喻,”吳笙說,“任何世界都有運行邏輯,我們這裏靠自然規律和社會法則,鴞也一樣有它的邏輯,隻是我們暫時還沒摸索出來。”
“瘋了。要闖關,要摸索規則,要和‘同行’鬥智鬥勇,現在還得研究它的邏輯……”徐望重重歎口氣,連悲憤的力氣都沒了,“買彩票從來不中,這種倒黴事兒我真是一攤一個準。”
本以為吳笙會附和,結果隔壁床遲遲沒動靜。
徐望納悶兒看過去,發現吳笙神色平和,不見一絲不平與氣憤。
“你不覺得倒黴嗎?”徐望很認真地問。
吳笙沉吟片刻,同樣很認真地答:“還行。”
徐望懷疑自己聽錯了:“還行?”
“雖然生活被嚴重打亂,作息徹底顛倒,工作奮鬥被迫中斷,但……”吳笙靜靜看了他一會兒,忽然微笑,“還行。”
不可思議地看著吳笙臉上的笑,徐望消化吸收了近一分鍾,終於相信,這人是認真的。
這讓他想起高中時候的一次測驗,吳笙抱怨那套卷子題目出的太簡單,考前隨便看一眼都能答滿分,體現不出真正的學習水平,也讓考試過程極其沉悶無趣,無法寓教於樂。
雖然徐望不懂怎麽用“寓教於樂”,但顯然老師把這話聽進去了。為了給這些不知天高地厚的“尖子生”一些挫折教育,第二次測驗卷子的難度直接從青銅變王者,最後一道大題徐望連題幹都讀不明白,吳笙也沒在考試時間內解出來,最後交卷,這一題同樣沒得分。
後來老師在講卷子的時候,到這最後一題,先不講答案,而是先進行敲打教育,說什麽學習好也要謙虛,要穩重,不能好高騖遠等等。哪知道還沒說完,吳笙就舉手,說這道題他解出來了,然後就在老師無可奈何的“邀請”下,上黑板寫了三種解法,最後一種還特別標注,用的不是“已學公式”,這一解法僅供參考。
徐望到現在都覺得,老師沒拿教鞭懟他是真的師德如山。
“又想什麽呢。”吳笙眼睜睜看著徐望跟自己聊著天還能走神,這叫一個心情複雜。
徐望拉回思緒,衝吳笙歎口氣,難得語重心長:“我在想,你怎麽就那麽喜歡解難題闖難關,輕輕鬆鬆活著不好嗎?知足常樂懂不懂。”
“其實我一直挺不理解這個詞兒,”吳笙特真摯地問,“都滿足了,還有什麽樂趣?不知足才總有努力方向,總有攀登樂趣吧?”
“……算了,你們高智商的世界我不懂。”徐望放棄討論,翻身過去,背對吳笙躺,以免多看一眼都鬧心。
“不需要懂,”背後傳來隔壁床的善解人意,“仰慕我就好。”
徐望:“晚安!”
作者有話要說: (づ ̄ 3 ̄)づ