艾麗塔和艾麗絲……這對來自英國的雙胞胎姐妹，居然都覺醒了“槍手”序列？
這麽說，職業序列的覺醒可能和基因有關，相似的基因覺醒相同的職業序列概率會更高一些？
還有，安倫斯之前說過的賭徒序列，就是這個叫作李小瀧的，他的名字是在模仿李小龍麽？
說起來……竟然連武士這種序列都有，這個叫作雨宮清的日本人不會打不過神話載體就切腹自盡吧？
夏明威用餘光打量那四名同學，記下了他們的臉龐，同時不得不感慨，班裏總算有一兩條聽起來正經點的序列了。
兩條槍手序列、一條武士序列，這種直接與戰鬥掛鉤的職業序列，聽起來就要比其他序列靠譜不少。
而且他還記得在入學手冊裏麵看過：槍手是a級序列、武士是b級序列，二者的強度都不容小覷。
點名過後不久，法斯特教授就開始授課了。
聽說a班的課程與其他班級不同，基本都是每天寥寥草草上那麽幾節，剩餘的時間教授再根據每一名學生的不同情況，進行私人的輔導。
這時就體現出a班學生少的好處了，老師確實管得過來，這種一對一的督導能顧及每一名學生。
夏明威看過手冊，學校的課程大體分為：神話載體專講、序列科普課、體能訓練課、序列基礎技能課這大類。
在序列科普課裏，法斯特教授這樣說：
“職業序列會根據不同個體的知識背景和思維模式，采取最適合的方式讓個體理解序列的使用方法。
“例如，一個序列者很喜歡玩遊戲，那職業序列可以通過將信息呈現得像遊戲內容的形式，使其更容易理解。
“又例如，如果一個不識字的貧民窟小孩熱愛音樂，那麽職業序列可能會通過音樂來向他傳達信息。
“再比如，如果你喜歡電影，甚至職業序列向你呈現信息的方式，有可能是讓你的意識進入電影院，在裏麵看電影。”
話音至此，法斯特教授看向夏明威。
夏明威扶著下巴的手一顫，他還真被教授說中了：他的空想家序列裏是有一個空想影院，而且空想玩偶附帶著一個屬性麵板，就像玩遊戲那樣。
法斯特教授坐到了講台上，略顯頹喪地彎著腰，叼起了一根沒點燃的電子煙，接著講解道：
“雖然職業序列最早是在1888年的倫敦被發現的，但假設職業序列放到古代，那麽，說不定一個喜歡聽書的古人，在使用職業序列時，職業序列會以‘說書’的方式來向他傳遞信息。
“以上的一切都說明，職業序列會融入個體的思維世界，從而使用最能被接受、理解的方式，來讓個體理解和應用相關的知識和技能。
“也就是說，職業序列具有一定適應性，根據每一個人的思維習慣，即使是相同的一條序列，呈現的方式也可能截然不同。”
夏明威默默地記著筆記，免得之後考試要用上，他一聽就知道這個適應性以後是一定要考的。
“受到適應性影響較大的職業序列，在我們班級就有那麽兩條，有沒有哪位同學可以說出是哪兩條？”
尤梨爾舉起了手，教授點頭示意她發言，她思考了兩秒，開口說：“教授，我認為是空想家和槍手。”
“理由呢？”法斯特問。
尤梨爾不慌不忙，組織著語言：
“在我看來，空想家這個答案很淺顯，因為它是一條受限於‘使用者想象力’的序列，所以使用者不同，序列能發揮出的力量也不同。
“而槍手序列，在入學手冊上有提到過，這條職業序列會為使用者提供一把不會被毀壞、隨時可以喚出的槍支，它會根據使用者的性格、愛好，來設計這把槍支的種類、外觀，所以這就體現出了槍手序列的適應性。”
“沒錯，但少了一條。”法斯特教授滿意地說。
“是我的鋼琴家序列麽？”尤梨爾問。
“對，”法斯特教授點頭，“因為鋼琴家序列需要依賴‘創造元素樂譜’來提升戰力，而個體的性格不同，創造出的‘元素樂譜’屬性也會有所差異。例如：性格較為活躍的人使用鋼琴家序列，創造出來的樂譜可能與‘火’或‘風’有關；性格較為內斂的人使用，創造出來的樂譜可能與‘水’有關，或者具有治愈係的能力。”
“原來是這樣，”尤梨爾記下筆記，“受教了，我的鋼琴家序列的確也很受‘適應性’影響。”
“這是個考點，教科書上有舉例幾條，但筆試的時候會列出其他的職業序列，讓你們分辨其中哪些是被‘適應性’強烈影響的。”法斯特說，“有些教師會蠢到把三百條序列窮舉個盡，來保證學生不會丟這一分。而我不一樣，我相信你們自己就能做到，不需要我浪費時間。”
真的不是您太懶嗎……夏明威看著這個頹廢男人，總覺得這句話沒什麽可信度。
緊接著的下一節課，法斯特教授講解了職業序列的進階方式。
“在一階時，職業序列會明確地告知你該如何晉升為二階，大部分職業序列的進階方式是固定的，隻要有前人的經驗在，後人就不需要摸索，很輕鬆地就能找到對應的向上攀升的方式。”
“但也有特例，”法斯特說，“比如空想家序列，年齡不同的空想家有不同的表現，進階方式自然不可一概而論。”
“對了，其中有一起轟動英國的新聞就和一名序列者的進階有關，而且這名序列者就在我們學園裏。”
法斯特說到這裏，用投影儀在黑板上放了一段視頻。
視頻的內容大致是：英國bbc新聞電視台的演播室裏，女主持人正在播報著新聞，正在這時，一個臉上蒙著狐狸麵具，穿著褐色風衣的男人進入了鏡頭，緩步走到了她的腦後，將手槍抵在了她的腦袋上。
法斯特用遙控器暫停了視頻，開口問：
“目前可以說明的是，這個男人是為了進階序列才做出這件事情。那麽，你們認為這個男人的職業序列可能是什麽？”
“信息量這麽少怎麽猜……”夏明威心想，“殺手序列？不過如果殺手序列的進階方式是殺人，那大可以去找其他人，完全沒必要找一個新聞主持人，是因為需要殺死一個知名度較高的人麽？”
“教授，是槍手序列麽？”尤梨爾好奇地問。
“錯。”
“會不會是匪徒序列，這人得扮演匪徒？”艾麗塔發言，她是雙胞胎姐妹中的姐姐，性格相比妹妹艾麗絲要活潑許多，但也多了一分令人不適的跋扈。
“不，”法斯特搖頭，“根本沒有什麽匪徒序列，性質相近的有殺手序列、偷盜者序列。”
等等……夏明威忽然看清了視頻裏麵具男手上那柄槍的模樣，迅速聯想到記憶猶深的一幕，眼角頓時抽了一下。
“不會是那貨吧？”
這麽說，職業序列的覺醒可能和基因有關，相似的基因覺醒相同的職業序列概率會更高一些？
還有，安倫斯之前說過的賭徒序列，就是這個叫作李小瀧的，他的名字是在模仿李小龍麽？
說起來……竟然連武士這種序列都有，這個叫作雨宮清的日本人不會打不過神話載體就切腹自盡吧？
夏明威用餘光打量那四名同學，記下了他們的臉龐，同時不得不感慨，班裏總算有一兩條聽起來正經點的序列了。
兩條槍手序列、一條武士序列，這種直接與戰鬥掛鉤的職業序列，聽起來就要比其他序列靠譜不少。
而且他還記得在入學手冊裏麵看過：槍手是a級序列、武士是b級序列，二者的強度都不容小覷。
點名過後不久，法斯特教授就開始授課了。
聽說a班的課程與其他班級不同，基本都是每天寥寥草草上那麽幾節，剩餘的時間教授再根據每一名學生的不同情況，進行私人的輔導。
這時就體現出a班學生少的好處了，老師確實管得過來，這種一對一的督導能顧及每一名學生。
夏明威看過手冊，學校的課程大體分為：神話載體專講、序列科普課、體能訓練課、序列基礎技能課這大類。
在序列科普課裏，法斯特教授這樣說：
“職業序列會根據不同個體的知識背景和思維模式，采取最適合的方式讓個體理解序列的使用方法。
“例如，一個序列者很喜歡玩遊戲，那職業序列可以通過將信息呈現得像遊戲內容的形式，使其更容易理解。
“又例如，如果一個不識字的貧民窟小孩熱愛音樂，那麽職業序列可能會通過音樂來向他傳達信息。
“再比如，如果你喜歡電影，甚至職業序列向你呈現信息的方式，有可能是讓你的意識進入電影院，在裏麵看電影。”
話音至此，法斯特教授看向夏明威。
夏明威扶著下巴的手一顫，他還真被教授說中了：他的空想家序列裏是有一個空想影院，而且空想玩偶附帶著一個屬性麵板，就像玩遊戲那樣。
法斯特教授坐到了講台上，略顯頹喪地彎著腰，叼起了一根沒點燃的電子煙，接著講解道：
“雖然職業序列最早是在1888年的倫敦被發現的，但假設職業序列放到古代，那麽，說不定一個喜歡聽書的古人，在使用職業序列時，職業序列會以‘說書’的方式來向他傳遞信息。
“以上的一切都說明，職業序列會融入個體的思維世界，從而使用最能被接受、理解的方式，來讓個體理解和應用相關的知識和技能。
“也就是說，職業序列具有一定適應性，根據每一個人的思維習慣，即使是相同的一條序列，呈現的方式也可能截然不同。”
夏明威默默地記著筆記，免得之後考試要用上，他一聽就知道這個適應性以後是一定要考的。
“受到適應性影響較大的職業序列，在我們班級就有那麽兩條，有沒有哪位同學可以說出是哪兩條？”
尤梨爾舉起了手，教授點頭示意她發言，她思考了兩秒，開口說：“教授，我認為是空想家和槍手。”
“理由呢？”法斯特問。
尤梨爾不慌不忙，組織著語言：
“在我看來，空想家這個答案很淺顯，因為它是一條受限於‘使用者想象力’的序列，所以使用者不同，序列能發揮出的力量也不同。
“而槍手序列，在入學手冊上有提到過，這條職業序列會為使用者提供一把不會被毀壞、隨時可以喚出的槍支，它會根據使用者的性格、愛好，來設計這把槍支的種類、外觀，所以這就體現出了槍手序列的適應性。”
“沒錯，但少了一條。”法斯特教授滿意地說。
“是我的鋼琴家序列麽？”尤梨爾問。
“對，”法斯特教授點頭，“因為鋼琴家序列需要依賴‘創造元素樂譜’來提升戰力，而個體的性格不同，創造出的‘元素樂譜’屬性也會有所差異。例如：性格較為活躍的人使用鋼琴家序列，創造出來的樂譜可能與‘火’或‘風’有關；性格較為內斂的人使用，創造出來的樂譜可能與‘水’有關，或者具有治愈係的能力。”
“原來是這樣，”尤梨爾記下筆記，“受教了，我的鋼琴家序列的確也很受‘適應性’影響。”
“這是個考點，教科書上有舉例幾條，但筆試的時候會列出其他的職業序列，讓你們分辨其中哪些是被‘適應性’強烈影響的。”法斯特說，“有些教師會蠢到把三百條序列窮舉個盡，來保證學生不會丟這一分。而我不一樣，我相信你們自己就能做到，不需要我浪費時間。”
真的不是您太懶嗎……夏明威看著這個頹廢男人，總覺得這句話沒什麽可信度。
緊接著的下一節課，法斯特教授講解了職業序列的進階方式。
“在一階時，職業序列會明確地告知你該如何晉升為二階，大部分職業序列的進階方式是固定的，隻要有前人的經驗在，後人就不需要摸索，很輕鬆地就能找到對應的向上攀升的方式。”
“但也有特例，”法斯特說，“比如空想家序列，年齡不同的空想家有不同的表現，進階方式自然不可一概而論。”
“對了，其中有一起轟動英國的新聞就和一名序列者的進階有關，而且這名序列者就在我們學園裏。”
法斯特說到這裏，用投影儀在黑板上放了一段視頻。
視頻的內容大致是：英國bbc新聞電視台的演播室裏，女主持人正在播報著新聞，正在這時，一個臉上蒙著狐狸麵具，穿著褐色風衣的男人進入了鏡頭，緩步走到了她的腦後，將手槍抵在了她的腦袋上。
法斯特用遙控器暫停了視頻，開口問：
“目前可以說明的是，這個男人是為了進階序列才做出這件事情。那麽，你們認為這個男人的職業序列可能是什麽？”
“信息量這麽少怎麽猜……”夏明威心想，“殺手序列？不過如果殺手序列的進階方式是殺人，那大可以去找其他人，完全沒必要找一個新聞主持人，是因為需要殺死一個知名度較高的人麽？”
“教授，是槍手序列麽？”尤梨爾好奇地問。
“錯。”
“會不會是匪徒序列，這人得扮演匪徒？”艾麗塔發言，她是雙胞胎姐妹中的姐姐，性格相比妹妹艾麗絲要活潑許多，但也多了一分令人不適的跋扈。
“不，”法斯特搖頭，“根本沒有什麽匪徒序列，性質相近的有殺手序列、偷盜者序列。”
等等……夏明威忽然看清了視頻裏麵具男手上那柄槍的模樣，迅速聯想到記憶猶深的一幕，眼角頓時抽了一下。
“不會是那貨吧？”