“師父,這些高樓大廈畫進屏風裏真的會好看麽?”想起自己的學校作業,龔玉笙難得犯難皺皺眉,“即便現在不是亭台樓閣,但是……”


    師父楊明珠並沒有說什麽,這個時代該有的創新到底是什麽?其實對於楊明珠來說,也沒有一個確切的答案——她見過太多的同行創新,也不是沒在廠子裏見到年輕人那些“新穎”的想法。


    ‘楊老師,你看,我覺得是不是可以把我們的勾刀彩繪鑲嵌在木質家具裏,這樣成本是不是能夠降下來不少,或許更多人能夠接受也說不定?’


    “孩子,多看看咱們相關曆史。”


    ‘楊師傅,你看看,現在今年最火的顏色是櫻花粉……’


    ‘今年最火的顏色是鐳射、熒光綠……顏色能不能調出來啊楊師傅?’


    “嗯,你可以把設計圖那給我看看,顏色都是沒問題的。”


    孩子們都還是希望能讓漆器更好的適應打下市場需求的,隻是成品還沒出來,楊明珠就已經斷定了結果必將是失敗的。


    一味的追著市場需求走,能否真正的能讓更多的人接受暫且不說,對於真正愛著漆器的人來講,無疑是在糟蹋他們心中的漆器文化。


    麵對楊明珠一笑了之,許多年輕人還是不服輸的將成品做了出來。最終大部分的歸宿還不過是擺在那裏落灰。


    “師父?”


    “你自己先試試,我其實也沒有什麽頭緒。”楊明珠年輕的時候何嚐不是一直想著如何通過‘創新’來展現出這些老手藝和迅速發展的時代接軌的一麵?


    可最後卻發現,還是師父那句話說得對:“傳承的東西你還沒弄明白,就去想什麽創新?”


    “騙騙外行人差不多,不說內行怎麽瞧不上你,幾十年以後你自己都不願意承認那些是你的作品!”


    早些年,廠裏還會向楊明珠要求一些創新出來,自打那件事兒出了,楊明珠也再沒有什麽心氣兒去帶徒弟、搞設計——廠裏又不是沒有專門負責設計的師傅們,發來什麽圖,做什麽就好了。


    直到楊明珠收了龔玉笙,廠子裏又想著讓年輕人貢獻些創新,可都被楊明珠以各種借口擋了下來來。


    得到了師父的回複,龔玉笙不做聲了,轉過身去,悶頭兒拿著勾刀刻刻劃劃。不同於發小兒關祺,心亂的時候做不了一點,龔玉笙總是能靜下來,先把手頭兒的事情做好,再做打算。


    “創新是沒有錯的,也從來是褒貶不一。”想起同行那些放在博物館,被無數遊客從這樣那樣的角度評判著,楊明珠突然想到了自己應該給徒弟說些什麽。


    “你既然有決心去做這個創新,無論是出於作業,還是你們年輕人想要闖一闖,師父和廠子能夠給你提供的幫助你盡管開口就是。”


    對於師父看出自己猶豫的更深層原因,龔玉笙並不覺得奇怪,隻是自己沒有那麽多天馬行空的想法,談到創新,其實心裏也是犯怵的。


    “好了,這些都是後麵的事情,不急……”楊明珠的目光落在徒弟的勾刀上,端詳片刻。


    “你看看你這鬆樹就要注意,我給你蓋住其他的,很好看對麽?但是你看整體就有一種複製出來的感覺。”


    “這樣子啊,就匠氣了,初看驚豔,看久了就容易覺得膩煩。”


    窗外天色未昏,板上鬆山含月,龔玉笙想:且不說創新與否,能在師父上了年紀之前,把這些老手藝學好,對於自己來說,已經算得上是成功了。

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