知道猴子和小眼鏡之後的安排後,蔣門神沉默了很久。


    自家學生的情況,他最清楚。


    不過對方的家庭滿足不了貧困生的條件,自己也走訪過很多回了,不過小眼鏡的家長充分證明了人類物種的多樣性,讓蔣門神幾次都差點揍對方一頓。


    現在,知道多維俱樂部居然有雇傭小眼鏡,而他還可以一邊上學一邊打遊戲,這個安排已經比他想象的更好了。


    現在的情況對他的三觀產生了極大的衝擊,也讓他對遊戲的印象進一步改觀了。


    認真的跟猴子道了謝,他自掏腰包請黃平幾個人在路邊吃了燒烤,讓燒烤店老板歎氣了很久。


    沒法子,蔣門神在這裏,附近幾乎沒人敢來了。


    蔣門神本來想鼓勵一下小眼鏡,不過對方完全沒有時間聽。


    吃燒烤的期間,小眼鏡一直在顫抖,看到偶像時的激動讓他身上纏上了電線,說話都帶著顫音。


    “猴子老大,您您您您也會親自吃東西啊?”


    “猴子老大,您平時都喜歡幹什麽呢?”


    “猴子老大,您……”


    看著小眼鏡激動的樣子,蔣門神發現電競偶像的影響力比他想象的還要大。


    隨後,他也陷入到沉思之中。


    遊戲,真的全部都是有害的麽?


    之前的《成天華的傳奇大冒險》,現在的電競偶像,他們都是因為遊戲而帶來的影響,並在無形中影響了一些學生的命運。


    毒藥和良藥隻是劑量不同罷了,沉迷遊戲固然會讓人喪誌,不過人沉迷大部分事物都會出問題吧。


    而如果一個孩子或打工人沉迷學習和工作無法自拔,蔣門神不會認為這個人以後大有可為,隻會認為這個人多少有點問題。


    哪怕是他自己,也會沉迷養花養魚,而這些消遣手段與遊戲又有什麽區別呢?


    將遊戲視為洪水猛獸,隻是因為遊戲更加好玩,製作遊戲的人更加用心,而他們這一輩人總有一個壞習慣,那就是見不得自己的後輩開心。


    而一些人更是需要給自己糟糕的教育水平找一個台階,遊戲就成了最好的替罪羊。


    腦海裏剛剛浮現出這個想法,蔣門神的腦子裏就浮現出更多的用來反駁自己想法的聲音,讓他不由自主的皺起了眉頭。


    這是他的思想鋼印。


    對遊戲的厭惡已經成了他過去人生的一部分,如果現在承認有錯的不是遊戲,而是不負責任的家長和老師時,那麽也就意味著自己必須承認自己過去的錯誤。


    人都是不喜歡認錯的,在麵對自己必須認錯的場合,他會不由自主的構思出一大堆說辭,從而逃避自己的責任。


    默默的聽著自己心裏的反駁聲,蔣門神思考了很長時間。


    眼看時間不早了,他將小眼鏡送回家,親自看到對方回到黑暗的家裏,這才放心的離開。


    回到家裏,他打開電腦,繼續玩起了《平行世界》。


    他一次次的看著不同的模擬內容,通過這個遊戲思考著自己的過去,時而因為遊戲裏奇葩的結局而啞然失笑,時而因為一些小小的細節而產生共鳴。


    第二天,他帶著女兒之前留下的筆記本電腦,來到了學校。


    他今天有自己的一節班會課,這個時間可以用來做任何事情,不過之前都是默認被用來講政治的。


    不過今天,他有一些別的安排。


    看到蔣門神帶著電腦進入教室後,學生們並沒有太吃驚。


    學校允許使用電腦授課,一些好的課件還可以參與評獎。


    不過這裏還是需要一點點技術的,所以一些老人基本不會用這個東西,完全是一些年輕教師的天下。


    上課鈴響起,學生們下意識的拿出政治課本,不過蔣門神讓他們可以先停一下。


    “今天我們來一節特殊的班會課。之前我看到一個遊戲很有趣,所以我們可以來試驗一下。我先問一個問題,你們以後想幹什麽?”


    學生們迷茫的看著彼此,之後有人舉起手,然後字正腔圓的說道:“我的理想,是做一個像您一樣優秀的園丁,然後……”


    “別這樣,我們關了,咱們說點真心話。”


    難得的玩笑讓幾個學生笑了起來,但更多則是滿心的困惑,不知道蔣門神今天怎麽了。


    發現冷場了,蔣門神笑了笑,然後叫起打著嗬欠的小眼鏡說道:“李元,你的理想是什麽?”


    知道蔣門神是想讓自己打破僵局,李元離開起身說道:“我想當一個電競選手。”


    這句話,仿佛投入大海的石頭,讓教室瞬間安靜下來。


    李元的好友盯著他,對著口型說道:【你不要命了,不知道蔣門神最討厭玩遊戲的麽?】


    李元輕輕搖了搖頭,繼續認真的看著蔣門神。


    而對方也隻是微微點頭,之後在黑板上寫下李元的理想,之後繼續問道:“還有麽?”


    發現蔣門神沒有生氣,氣氛終於真的活絡起來。


    “作家。”


    “消防員。”


    “流浪漢。”


    “我想成為億萬富翁。”


    徹底放開的學生們將自己的理想一個個的說出來,不多時就填滿了整個黑板。


    看著同學們的理想,蔣門神將筆記本電腦裏的遊戲投影到講台上的幕布上。


    “我知道伱們基本都有遊戲客棧的賬號,沒有的話自己注冊一個也行。一個個上來,輸入自己的理想,然後看看可不可以實現。”


    看到單調的遊戲界麵,“哇偶”的驚歎聲此起彼伏。


    “老班,你厲害啊,這個遊戲你也玩?”


    “你上來,給我們看看你的理想,以及它應該如何實現。”


    這名同學不好意思的上台,然後將登錄賬號後輸入自己的理想,然後開始模擬。


    【0歲,你出生了。】


    【1歲,你在看電視的時候,萌發了想當明星的理想。】


    【2歲,你發現以你實力,你隻能做實力派了。】


    【3歲……】


    遊戲的內容一開始讓教室裏笑聲一片,不過在看到之後的模擬內容後,他們笑不出來了。


    【18歲,你不想參加高考,前往北方當一個北漂。】


    【19歲,你的學曆太低,又沒有一技之長,沒人肯用你。】


    【20歲,你一事無成。】


    【21歲,你一事無成。】


    ……


    遊戲似乎在這個時候卡主,讓這個學生隻能看到自己一事無成,知道結束。


    讓這名失落的學生先別走,蔣門神重新開始了遊戲,然後在問題細則中不斷的進行補充。


    他昨晚研究《平行世界》研究了一個晚上,現在已經基本掌握了模擬煉金術,調整一下出現自己想要的東西的概率挺高。


    而經過他的調整後,這名學生的人生履曆完全不一樣了。


    【18歲,你刻苦學習,考上了北方的大學,你決定在校園裏認識一些人,好滿足自己的演員夢。】


    【19歲,你在電影社的學長嶄露頭角,你跟他的關係不錯,混到了一個配角。】


    【20歲,學長的電影火了,你雖然隻是一個有台詞的配角,不過你感覺自己的演員夢實現了。】


    【21歲,你畢業後從事了自己喜歡的工作,你開始嶄露頭角。】


    ……


    不一樣的人生出現,讓這個學生若有所思。


    而蔣門神則讓這個學生下去,然後對所有人說道:“人生就是這樣。高考並不是讓你多什麽,一個好的文憑也不一定會讓你一定成功。不過你會發現,當你努力並獲得一些回報之後,這個世界也會對你溫柔許多。學曆不一定讓你成功,但他可以讓你多出許多選擇的機會,讓你在失敗之後,還會有一條退路。”


    說完之後,蔣門神繼續說道:“下一個是誰,這個遊戲我研究的還行,煉金還是可以的,你們誰想再試一下。”


    “我我我!”


    “蔣門神,選我!”


    “我先來啊,讓我看看我的夢想應該如何實現!”


    看著爭先恐後的學生們,蔣門神真希望他們上其他課的時候也這麽積極。


    幾乎每一個學生都好奇的嚐試了一下,看著不同的結果後也感覺到興奮不已,通過一次次模擬,他們知道想要實現自己的夢想需要的東西是什麽,也明白了自己需要為自己的夢想付出什麽。


    這樣的安排比單純的進行思想教育要有用的多,也讓蔣門神對遊戲的舊有印象在土崩瓦解。


    看著興奮的討論著的學生們,蔣門神知道他們會牢牢記住這一天,記住自己陪他們玩了一節課的遊戲,記住每一個人的夢想以及需要付出的努力和汗水。


    他們最終可能不會實現自己的理想,但終有一天,曾經的聲音會跨越時空傳入他們的耳中,讓他們恍然驚醒:“我之前是想幹這個來著的。”


    通過遊戲的方式讓他們明白努力的意義,比老師們直接說要好上百倍。


    “方城工作室,了不得啊。”


    而方城工作室裏,方城看著手頭的紅塵火,感覺還挺不錯。


    紅塵火已經完全轉化為了綠色,一些地方的老師似乎已經看到了這個遊戲對於孩子的教育作用,並開始用這個遊戲鼓勵孩子繼續努力了。


    本來想做一個占卜類型的模擬器,沒想到居然變成了一個教育遊戲,這讓他發現玩家們變色的能力挺不錯的,不一會兒就讓自己的紅塵火顏色變了。


    但這一次,這是他自己的選擇,而且選擇完畢之後,他感覺自己的道心變得更加鮮活,所以還算是一個可以接受的結局。


    發現方城的心情不錯,徐輕靈為方城送上一杯茶水,然後說道:“老板,你今天的心情不錯啊。你已經知道我們被點名表揚了麽?”


    “什麽表揚?”方城疑惑的問道。


    “央視網的公眾號,喏,你看吧。”


    拿起徐輕靈的手機,方城發現央視的公眾號確實將《平行世界》點名表揚了一翻。


    在文章中,作者盛讚了方城工作室的社會責任感,表示《平行世界》寓教於樂,是一個將遊戲性和教育性完美結合起來的遊戲。


    其中的幽默成分令人忍俊不禁,但現實成分又發人深省,兩者的結合相得益彰,令人感覺方城工作室技術的強悍。


    之後的內容裏,作者又詳細的介紹了方城工作室的遊戲,並很好的將一些不太適合未成年看到的遊戲剔除出去,帶領著讀者將方城工作室的遊戲全部回顧了一遍。


    “這人是個懂遊戲的啊……陳讓啊,原來如此。”


    將手機還給了徐輕靈,方城突發奇想,開始觀察“點子遊戲”對應的紅塵火。


    全世界幾乎有一半人接觸過電子遊戲,由此凝聚出的紅塵火也大的驚人,玩伴情緒凝結在這裏,讓遊戲對應的紅塵火異常的絢麗。


    盯著這團巨大的紅塵火看了一會兒,方城發現這團紅塵火裏充滿了各種各樣的雜音,令人感覺到詭異的想法,以及遊戲玩家特有的貪婪等。


    不過在這些內容之後,他發現遊戲裏也攜帶著大量真善美,凡人通過遊戲將自己的情感加入其中,讓一個個遊戲宛如藝術一般,承載著人們不同的情感。


    而在這團紅塵火之中,一團團新的顏色正在醞釀,席卷遊戲行業的革命即將到來,而這將徹底改變人們對遊戲的印象,並讓遊戲真正的走入藝術的殿堂,而不是小部分玩家的自娛自樂。


    雖然不知道這團紅塵火何時會引爆,不過方城很期待它的表現。


    不過在此之前,先做好自己的遊戲好了。


    重新拿起《平行世界》的紅塵火,方城發現玩家的想法真的太多了。


    他們想做一名糕點師傅,想做消防員,想做警察,想做被警察按在地上的強盜,想做花花公子,想做小白臉……


    一些千奇百怪的願望基本都很難在現實裏實現,但看起來又似乎挺有意思的樣子。


    想了一會兒,方城感覺這個可以有。


    找一個地方,讓玩家可以扮演這一類的角色,從而獲得不同的體驗,這個想法似乎挺有趣的。


    就在這個時候,他心血來潮,然後立刻聯係了執奕天尊。


    “執奕天尊,你發現新的開天方塊了麽?”


    “大天尊,您怎麽知道的?”


    “不要在意這些細節。你先別開,我來改一下概率,好了,開吧,裏麵應該是另一個仙人組織了。”


    執奕天尊將信將疑的開了這個方塊,隨後就發現一些新天尊從裏麵飛了出來。


    看著這些天尊,執奕天尊失聲喊道:“您怎麽辦到的?”


    (本章完)

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