江凡卻說道:“他們剛剛不是自己做了嗎?”


    主任震驚的說道:“所以,這個攻破的防火牆,就是他們剛剛自己做的?”


    主任不僅被江凡的腦回路震驚到,甚至隱隱有些興奮。


    攻防兼備,其實能力的高低一目了然。


    主任說道:“他們是隨機打亂的順序嗎?”


    江凡說:“不管哪個難度的試題,都會有這兩項的考核。”


    “這道題,是對之前所有題目的整合,你剛好也可以看看士兵們的能力究竟如何。”


    主任問道:“隨機匹配的試題嗎?”


    江凡說道:“是的,而且這個防火牆有一個奇妙之處,就是在他人攻擊你的時候,你的電腦會顯示被他人攻擊的提醒,你可以對此進行修複。”


    主任啞然。


    隨後他說道:“那這個豈不是永遠沒有輸贏?”


    江凡搖搖頭:“怎麽會沒有輸贏?我給每一道防火牆都防止了一個對應的分數網,被攻擊會減分數,同時修複會更增加分數,最後會進行一個總的整合。”


    主任對江凡連連豎起大拇指:“江教官,你有機會給我們上上課吧,你是真的厲害。”


    那些學員們,在原本製作防火牆的時候,每個人都信心滿滿。


    覺得自己的防火牆,雖然不能算是完善,但應該至少能防百分之五十的人。


    可沒想到,到了在看到其他人的防火牆時,他們直接愣住了。


    感覺這個防火牆根本無從下手。


    但他們覺得,沒有完美的東西,隻要找缺口,總能找到。


    其中一位信息兵,費了九牛二虎之力,終於找到了一個功能可以攻擊的突破口。


    可沒想到,這個竟然是別人用來拖延時間,做的一個偽裝的假bug。


    直接讓不少人情緒崩潰了。


    “這個防火牆都是在哪找的?”


    “根本就沒辦法進行,這裏麵的很多設計根本就不合理。”


    “是啊,我覺得江教官出題的時候,估計根本就沒想我們現在的能力吧?”


    大家原本還在小聲嘀咕。


    可在接二連三的得到他人共鳴後,他們甚至連聲音都不遮掩。


    直接大聲抱怨起來。


    江凡則是走到台下溜達了一圈。


    突然,有一位信息兵的電腦出現了紅色的感歎號,。


    他驚慌失措的說道:“有人攻擊我的防火牆!”


    “我的也遭到的攻擊,趕緊維護。”


    “可我們不是還要攻擊其他人的防火牆嗎?”


    “哎呀,他人的防火牆早晚都能攻擊,自己的防火牆如果被別人攻擊成功了,這多丟人啊。”


    思前想後,他們覺得這句話有道理,於是開始維護自己的防火牆。


    這時他們才發現,他們的防火牆簡直處處是bug。


    真正修複起來的時候,才發現,到處都是補丁。


    自己好不容易把這個程度補好,又發現另外一個地方又在被反複的攻擊。


    堵住一個缺口,出現了三個缺口。


    到最後,自己的情緒都崩潰了。


    突然,蔣小魚說道:“報告,我的測試完成了。”


    與此同時,隔壁傳來了一陣哀嚎。


    “靠,我的防火牆被人攻破了。”


    他們瞬間了然。


    原來他們的對手,就是同一間教室裏的人。、


    隨後,信息兵們的防火牆相繼被攻破,所有人的情緒都相當失落。


    直到考試結束。


    江凡說道:“沒想到竟然有這麽多人,根本連別人的防火牆都沒來及攻擊,就一直在修複自己的bug。”


    主任的臉色也很難堪。


    他的所有信息兵,全軍覆沒。


    而江凡口中,那些學習了不到一個月的士兵,卻全部通關。


    這讓他這個東道主的臉,往哪放?


    可他的信息兵此刻卻不滿足,說道:“你們肯定作弊了。”


    江凡說道:“防火牆是最容易檢測一個人綜合能力的部分,你們自己做了防火牆,隻有在別人修複的時候,才能意識到自己的問題,你們難道還沒看清嗎?”


    所有人的臉色皆是一冷。


    江凡拷貝了一份大家測試內容,隨後和主任說道:“主任,我先走了。”


    他拍了拍主任的肩膀,感覺此時主任的臉色,簡直比被門夾過的手還難看。


    隨後,江凡換了一間教室。


    他將蔣小魚等人全部召集到這個房間。


    問道:“你們覺得題的難度如何?”


    幾個人說道:“其實有點難。”


    “比我們之前學習的內容都難,甚至最後製作防火牆的這個環節,時間有限我們沒辦法做一個更完善的內容,其實隻是大部分學過的公式進行堆砌。”


    車傑自我認知很清楚。


    他說道:“我們之所以輕輕鬆鬆贏了,不是因為我們多厲害,而是敵人太弱了。”


    於辛點頭道:“是啊,他們這個防火牆根本不具備防禦性,隻能說和裝飾差不多,我贏了都覺得心虛。”


    江凡也無奈的歎了口氣。


    “可這就是一部分士兵的情況,我們沒辦法改變所有人,但你們要清楚,不管在哪條路上,你們都任重道遠,需要學習的內容,還有很多。”


    隨後,江凡將今天的所有內容全部拆分開。


    詳細的給他們進行了講解。


    江凡說道:“其實每一個公式,你們進行編輯重組後,都能組成一個新的內容。”


    江凡簡單的操作了一下。


    又再一次的被江凡的基本功震驚到。


    江凡這是把基礎內容領略的多透徹,才能有這麽深入的理解。


    單獨拿出的每一個,竟然都能在短時間組成一個全新的程序。


    而與此同時的另外一個教室。


    教室的氣壓低到所有人不敢抬起頭。


    主任坐在講桌前的椅子上,用手大力的拍了拍講桌。


    “這就是你們衝刺了幾天的結果!”


    “這就是你們給我的答案?你們這麽多天,都學的什麽?”


    有人不甘心的想狡辯。


    主任卻厲聲道:“你還有什麽要說的?”


    “你質疑人家?可人家把所有題都做出來了,而且,他們所有人選的都是困難。”


    “你質疑他們提前知道題?那防火牆的破解他們總不知道吧?你們呢?”

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