安辰吩咐完學生們之後,就在腦海裏麵,打開聖師係統看了起來。


    目前點化學生的進度,已經來到了618/10000。


    顯然過去三個多月的增長速度很快。


    平均每個月點化100名學生左右。


    如果按照這個進度,繼續增長下去的話。


    那麽安辰猜測,到了明年春天的時候,就會有1500名左右的學生被點化。


    當然了,想要點化完一萬名學生,還有很長的一段路要走。


    安辰估計,要等到自己睜開眼睛之後,才能夠加速完成這個任務。


    對此,安辰早就調整好了心態,並不急著去完成。


    另外,在那顆天賦樹的左枝幹上。


    刻著【炬火】的分枝,掛著七十一片金黃色的葉子。


    每片葉子上,都刻著一門門天賦的名稱。


    其中有一開始的【坐火】、【驅神】和【開璧】等等。


    還有後麵出現的【神行】、【隱形】以及【定身】等等。


    毫無疑問!


    每一門天賦的背後,都代表著一名學生的生活技能,達到了滿級,從而獲得天賦和族群印記。


    而在學生們獲得一門門天賦的同時,安辰也使用了【天賦複製卡】,把那些天賦直接複製過來,成為他掌握的道術!


    另外,安辰也猜到了。


    這七十一門天賦,應該還有最後一門。


    因為這樣一來,就剛好湊齊了地煞之數,成就七十二般變化!


    但偏偏那最後一門天賦,始終都不曾出現。


    安辰也有所猜測,這缺少的最後一門天賦,應該是在滾滾的身上。


    因為在過去的三個多月裏。


    滾滾還是沒有釣到一條魚,也就無法讓生活技能達到滿級,從而順利地獲得一門天賦。


    對此,安辰也沒有強求,隻是順其自然地發展。


    而除了這七十一片葉子之外。


    在刻著【青山】的分枝上,也掛著二十片金黃色的葉子。


    上麵同樣刻著一門門天賦的名稱。


    其中有【推山填海】、【點石成金】和【胎化易形】等等不盡相同的神通。


    安辰也從前麵的七十二地煞術中,猜到了這二十門天賦的來源。


    正是天罡三十六法!


    ‘天罡地煞,三十六變和七十二變?’


    安辰明白過來這一點之後,不禁露出一抹欣慰的笑容。


    畢竟學生們掌握了這些天賦,能夠讓自身的實力,更上一層樓,自然是一件好事!


    而除了這些變化外,安辰還發現,在點化學生的進度條下麵,多出另一個進度條。


    一個顯示著【教化萬民】的進度條。


    進度為0/10000。


    這讓安辰感到有些驚訝。


    沒想到係統這一次,會多出這樣的一個進度條。


    ‘教化萬民?’


    安辰若有所思,暗自猜測起來。


    ‘難道這個進度條,是為了我重見天明的那一天準備的?’


    不然的話,眼睛沒有痊愈,又談何出去外界,教化萬民?


    再看了一眼三年之期的倒計時。


    安辰發現還有不到六個月的時間。


    這麽算來的話,到了明年的2月份,就是他的眼睛痊愈,重見天明的時候!


    想到這裏,安辰的心頭也有些火熱起來。


    盡管他一直都表現得很平靜。


    但是,任誰置身在看不見的三年時間裏,都會被折磨得有些發瘋。


    也幸好在安辰的身邊,有一群朝氣蓬勃的學生們,在陪伴著他。


    而他也通過每天教導學生們成材,才慢慢地熬了過來。


    如今得知,距離自己重見天明,就隻剩下不到六個月的時間。


    安辰的心裏麵,自然是感到萬分高興,也無比期待那一天的到來。


    到時候,等他睜開眼睛了。


    一定要好好看看每一位學生。


    再好好看看這個世界!


    接著安辰看著天賦樹左枝幹的【青山】分枝,想起過去的三個多月,自己帶著學生們去行走昆侖山的一幕幕。


    忽然他神識一動,掀起眉心內的‘心海’,衝起萬丈波浪,驚濤拍岸,咆孝聲如雷鳴震蕩。


    與此同時,一股浩瀚無垠的氣機,也從安辰的體內,緩緩彌漫而出。


    在他身後的虛空中,更是開始顯化出一座山脈的輪廓……


    萌滾滾、小青和小白等等大妖們,在聽到乖乖發出的那聲驚呼後,就二話不說,立即看向老師那邊。


    下一刻,所有的大妖們,包括出現在操場周圍的所有動物們,全都一眨不眨地看著老師。


    準確來說,是看著老師身後的那一座山脈!


    很快,有大妖壓低聲音,發出一聲驚呼。


    “那是昆侖山?”


    但其他的大妖都沒有說話,隻是一臉驚訝和震撼地看著老師身後,逐漸勾勒出來的一座山脈。


    而以它們的眼力,自然是在第一時間,認出了那座山脈。


    正是萬山之祖,昆侖山!


    不僅如此,大妖們還看到了在那座山脈上,出現一些不同的景色。


    還有正行走在山脈上的兩道模湖身影。


    再看那兩道身影的輪廓,分明就是老師和二師姐!


    他們正站在一處懸崖邊上,眺望著遠方天地的景色!


    而當大妖們認出那兩道身影後,全都被驚得瞪大眼睛,然後二話不說,紛紛轉頭看向二師姐!


    小青同樣目露驚奇地看著那一幕畫麵,心裏湧起幾分驚喜和意外。


    沒想到在老師顯化的‘青山’異象中,居然會首先出現她和老師的身影?


    緊接著,屬於小青的那道模湖身影消失了。


    但卻有另外一道模湖的身影,邁著歡快的步伐,跟在老師的身旁。


    毫無疑問!


    這第二道身影,正是屬於小白的。


    隻見小白跟著老師,一起穿過一座花圃,吹著晨風,聞著花香,繼續前進。


    再然後小白的身影消失了,出現阿狸的身影。


    她和老師一人拿著一株荷葉,頂著漫天的風雨前進……


    而在阿狸之後,是虎哥,是癡子,是乖乖……是一眾化形的大妖們!


    它們分別跟著老師,走了一段路程,也勾勒出昆侖山的部分輪廓。


    於是就這樣,三分之二的昆侖山,被勾勒了出來,最終顯化出清晰無比的模樣!


    也是在這一刻,大妖們看著老師身後顯化的‘青山’異象,全都瞪大眼睛,感到無比地震撼和驚豔!


    甚至有的大妖,忍不住心中產生的激動,直接自語起來。


    “天呐!將萬山之祖作青山?真不愧是老師啊!”


    “不!老師的青山,不止是昆侖山,還有我們!


    ”


    “也就是說,老師是以我們為線,串聯起一條條山路,一座座山峰,還有森林和湖泊等等,並且在最終凝聚出了獨屬於老師的一座青山?”


    “對!我也終於明白了,為什麽老師要帶著我們去走昆侖山,因為在老師的心裏麵,早已裝滿了壯闊山河……”

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