夏青坐在了講台上,拿著筆,開始從頭仔細看駱垚的卷子。


    先是選擇題。


    這道題是對的。


    下一道題也是對的。


    夏青手上的紅筆一路往下畫著勾,等她畫到解答題的時候,才驚覺駱垚的選擇題和判斷題都是對的。


    駱垚……集成電路eda技術的基礎知識十分紮實。


    這到底是怎麽回事?難道是駱垚自學?


    可集成電路eda技術如果真有那麽容易自學就用不著她來上課了。


    夏青想不明白,隻能繼續看下去。


    後麵的解答題需要夏青自己來演算和畫電路圖驗證,半個小時過去後,夏青才終於把後麵的四大解答題給驗算清楚。


    她把答案和駱垚一對比,發現駱垚寫的過程雖然麻煩了點,但答案的確都是對的。


    此時第一節課下課鈴聲響起,夏青讓所有人都把卷子交上去。


    學生們老老實實上交上了自己慘不忍睹的卷子,然後都不敢出去,全部都坐回了的座位上。


    有了駱垚卷子作為參考答案,夏青改卷子的速度就快了很多。


    特別是很多人,後麵的大題基本都沒有碰,更是節約了她的時間。


    等到第二節課上課鈴響起五分鍾後,夏青基本就把卷子都看完了。


    她理了理卷子,站了起來。


    “我原本以為你們中沒有人能夠做完這套卷子,但沒有想到,還是有一個人全部做出來了。”


    “而且還是滿分。”


    學生之間騷動了起來。


    卷子上的題目是什麽難度他們都切身體會過,很多人後麵的大題除了寫了一個“解”字之外,什麽都寫不出。


    現在夏青居然說有人是滿分?!


    真的讓他們太難相信了!


    學習委員唐東更是臉色蒼白,他沒有答出的題居然有人能夠答出來了?


    吳天明心中突然冒出一個獲得滿分的人選出來,但又不敢確定,他和王野對視了一眼,從對方眼中看到了疑惑。


    仿佛是在說,那麽變態的題,又要畫電路圖又要寫程序的,誰能拿滿分?


    “唯一一個拿滿分的人,是駱垚同學。”


    夏青說出口時,知道這確實有些不可思議,但駱垚是在她麵前寫出的答案,她有什麽好懷疑的?


    她現在覺得她是真的小覷了駱垚這個學生。


    “老師這套題也沒有太難,為什麽你說隻有我一個人是滿分?其他人不是嗎?”


    駱垚覺得夏青是在誇大。


    夏青覺得駱垚在凡爾賽。


    其他學生更是臉色不好看了起來,駱垚居然是滿分!


    他們意識到駱垚好像真的比他們的想象中要厲害多了!


    連fpga技術這種大四才會接觸的東西都會!


    這到底是哪來的怪物新人!


    題不難?


    題不難為什麽他們寫不出來?難道是他們不想寫嗎?


    駱垚看到周圍人驚訝的樣子,立刻明白了夏青沒有說假話。


    他不免有些失望了起來。


    歐陽老師明明說東理工的學生質量還不錯。


    為什麽這群同學看起來還是好蠢。


    他被失望情緒籠罩的時候,就聽見夏青繼續說道:“難怪你能看出柯占老師論文的錯誤來,駱垚,寫郵件給《半導體》編輯的就是伱吧?”


    看來至少夏青教授不蠢。


    駱垚點了點頭,想起了之前吳天明他們告訴他的事,就問道:“柯占老師真的被辭退了嗎?”


    “他買賣論文,不是一個正常老師會做的事情,所以,他被學校辭退了。”提起這件事,夏青就嚴肅了起來。


    “我希望大家都引以為鑒,不要去犯這種錯誤,不要心存僥幸覺得沒人看你們的論文,一旦發表出去,就會有人看,你們永遠都不會知道,看你們論文的人的水平如何。”


    學生們嘩然了起來。


    從夏青剛才的話中,他們知道原來駱垚就是那位神秘的yaoluo!


    他們之前認為,能夠指出柯占論文中問題所在的,至少也得是博士級別的人才行,但是現在事實擺在麵前,yaoluo竟然是他們的同班同學!


    而且昨天才剛剛入學!


    教室裏麵的學生們心態都炸了!


    他們從來沒有想過自己班上會半路殺出一個學霸出來!


    這個學霸年紀比他們小就算了,自學出來成績居然比他們都還好!


    能在大魔王夏青手上拿滿分,這是什麽概念!


    有些人下意識去看了眼學習委員唐東,發現對方臉色不好看了起來。


    “好了,希望大家以後多向駱垚同學學習,你們也看到了,駱垚同學雖說沒有上過我的課程,但總體來說,他的答案讓我很驚喜。”


    “所有答案都是正確的,這說明他思路沒有問題。”


    這些都是一貫表揚的話,駱垚聽得興致缺缺,忍不住開始想起了之前他在圖書館電腦上編寫的程序。


    “駱垚同學思路沒有問題,不過解題方法還是可以優化下。”


    夏青這句話成功讓駱垚從程序算法中回過了神來。


    夏青開始在黑板上開始寫了起來。


    “比如剛才那道題,可以改用vivadoip核配置音頻輸入采集模塊,將來自麥克風的音頻信號輸入到fpga,然後利用vivadoip核配置m特征提取模塊,將音頻信號轉換為m特征。”


    “為了識別語音,我們肯定要增添一個分類器,在fpga上實現knn分類器比較複雜,但我們使用預訓練的knn模型,並將其加載到fpga中。”


    “要注意,在這裏,我們要用vivadohls來生成一個knnip核。”


    “然後在vivado中創建一個頂層模塊,將音頻采集模塊、m特征提取模塊和knn分類器模塊集成到一個模塊中,這樣就能確保正確連接模塊的輸入和輸出。”


    “上麵這些,你聽懂了嗎?”


    駱垚點頭,夏青便繼續往下講。


    夏青和駱垚在那一個人講,一個人聽得入神,卻苦了其他學生。


    聽不懂完全聽不懂!


    他們隻學了個ip核概念,現在為什麽蹦躂出了那麽多單詞出來!


    學生們很快發現,夏青現在所講的內容裏麵,他們除了能夠聽懂華文之外,其他什麽都不懂!


    那些單詞為什麽要出現在這裏!


    這讓他們懷疑起了自己的智商!


    坐在第一排的吳天明和王野更是難受,他們距離夏青和駱垚最近,聽到兩大學霸的交流,他們又聽不懂,簡直就是度日如年。


    學生們都在恍惚的時候,夏青已經跟駱垚講明白了更好的解題方法。


    她看著其他學生的樣子,知道他們都沒有聽懂,為了照顧他們,夏青決定從第一道選擇題開始講起。


    “我現在從頭開始講一下,大家好好做筆記,找到自身的不足。”


    駱垚聽到這裏,便沒有再繼續往下聽,他在草稿紙上琢磨著剛才夏青給他講的內容。


    夏青掃了一眼他,也不去幹涉他,繼續講起了課。


    整個課堂,除了駱垚是低著頭的之外,其他人全部都目不轉睛地看著黑板。


    駱垚不停地演算,絲毫沒有注意到下課鈴聲已經響起了。


    直到夏青開始布置作業他才抬起頭來。


    “好了,今天下來我們布置一個作業,大家嚐試著自己開發一個ip核出來,不用太複雜,實在編寫不出來,也可以寫寫自己的思路,這半個月我要出差,所以半個月後我來收作業。”


    “大家明白了嗎?”


    所有人包括駱垚在內都點了點頭。


    夏青臨走時,把自己的維信給了駱垚,讓駱垚有不懂的就是問她。


    “我沒有維信。”


    “那企鵝號呢?”


    “也沒有。”


    駱垚的回答完全出乎了夏青的意料,這麽年輕的孩子維信和企鵝號居然都沒有?


    夏青沒把驚訝表露出來,她問道:“那你平時用什麽聯係別人?”


    駱垚無語,怎麽聰明的夏教授也要問這個問題,他們難道不知道手機的功能嗎?


    他拿出了手機,麵無表情地說:“電話和短信。”


    夏青看到駱垚手中的老式手機,忍不住說道:“你需要一部新手機嗎?老師可以帶你去買。”


    夏青知道學校給駱垚發了一筆獎勵,她以為駱垚剛剛來城市,不知道去哪兒買手機,所以就提議帶他去買。


    “不需要,手機有電話功能和短信功能就夠了,其他功能都是多餘的。”駱垚完全不能理解現代人往手機塞那麽多軟甲是為了什麽,所以拒絕了夏青的好意。


    夏青不好強迫他。


    她知道天才多少都有點怪癖,駱垚情商低這事招生老師歐陽也提醒過她,所以她也沒覺得驚訝。


    “好,那我把電話號碼和郵箱都給你,你方便用哪個聯係我就用哪個。”


    駱垚接過夏青遞過來的名片,點點頭,沒說話。


    夏青也不想在這跟他大眼瞪小眼了,她時間緊張,還要去華記,便囑咐兩句後拿著卷子走人了。


    吳天明和王野看到夏青離開了,這才從教室旁邊出來。


    “三土,你真是給了我們一個驚喜啊!我們知道你厲害,但沒有想到你這麽強!連夏教授都主動表揚你!”


    吳天明說完後,王野也湊過去說:“你知道嗎?夏教授也是位天才,是東理工唯一一個國家級的青年人才,平時我們都沒有見過她主動表揚過別人!”


    他們正在那說著,突然有人從他們背後出聲了:“駱垚同學,能不能跟我講下這道題?”


    (本章完)

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