“你們是風，你們是電，你們是最強的軒轅！隻愛你們，進球那刻的表演！”
看台上的觀眾開始給姚軒姚轅兩兄弟加油鼓勁。
周健忍不住對著吳啟喊道：“瞧瞧人家的口號，多有逼格。”
吳啟：“快回撤，他們進攻了。”
麵對姚家軒轅兩兄弟的進攻，周健一刻也不敢怠慢，現在孟凡超也因為陣容變更的原因上來與他組成雙後腰。
他們的進攻方式很明確，前腰直塞給中鋒，通過他的個人能力將球送進球網。
不過沒法突破到再距離球門近一些，他直接用遠射。
門將輕鬆將球擋出底線，是個角球。
角球搶點，完全是實驗九中的劣勢，所以周健和孟凡超正在積極組織站位。
姚軒的腿細，瞬間爆發力很強，個子突出。
當他卡位接到弟弟傳來的角球時，正好跳起來輕鬆接到。
“不會讓你得逞的！”
孟凡超同樣起跳，利用體重的優勢將他撞倒，並且迅速把足球控製在腳下，遠傳給早已準備好反攻的吳啟。
“嘟！”
吳啟剛接到球，就被裁判暫停比賽。
出示了一張黃牌，吳啟不明所以，不過裁判並未衝著他過來，而是朝著孟凡超那邊走去。
姚軒被狠狠地撞倒，孟凡超的這個動作被認定是一個犯規。
“我？犯規？你睜大你眼睛看看回放，我哪裏犯規了，你這是偏袒，庇護，黑哨！”
這個距離犯規的話，無疑會給對手一個點球，那代價實在太大了。
所以孟凡超罵罵咧咧，顯得異常激動。
剛剛情況很危急，孟凡超不小心犯規很正常，不過他的言辭就有些過分。
果然，這次吳啟沒有來得及阻止他，裁判已經毫不猶豫將黃牌換成紅牌。
“下去！”
觀眾席全場哄聲一片，這下子孟凡超變得更加不冷靜：
“靠，就因為我質疑的判罰把我判下去，你為什麽不直接判他們得一分，直接判我們輸球多好！”
周健急忙和四大天王一起把他拉下去。
“你可是隊長唉，冷靜點。”
被判一個點球，加一張紅牌，反正不能變得更糟了，孟凡超就痛快地多罵了幾句。
點球，由姚軒來完成。
他被孟凡超撞倒，實際上並未傷到哪裏。
不過在這個絕佳的扳平比分機會裏，姚軒要盡量調整好自己的狀態。
他一直不進行射門，替補門將內心就多一分壓力。
等姚軒助跑、起腳時，門將已經猜不透他的攻門方向，毫無疑問，這一球輕鬆進入球網。
“好球！”
觀眾席上開始鼓掌慶賀。
“有點太不公平了吧？”
u21的女足隊員瞥一眼周圍的人群，覺得這種場合下，隻有明珠中學有人為之加油，對吳啟他們很容易產生心理壓力。
“沒辦法，誰讓他們是客隊。”
她的隊友這樣說道。
“不行，我得為他們鼓氣！”這名女子說完這句話，就朝著球場內大聲喊道：“吳啟，加油！天上地下，數你最行！”
“吳啟！加油！”
令人意外的是，除她之外，居然還有人為吳啟加油，並且人數越來越多，最終形成一個響亮的聲音，讓在場上的吳啟都聽到了。
無數個女聲合在一起：“吳啟，加油！”
周健不解地問道：“為什麽這裏還能有人給你加油？而且全是女生？”
吳啟歪著腦袋思考：“不知道。”
主席台上的孫雯聽到這些聲音忍不住笑起來：大概是因為吳啟技術風格和很多女足球員很相似，靈動柔美，讓他們找得到親切感。
吳啟絕對想不到原因是這樣，才讓這些客場觀眾對他鼓勁加油。
他的動作快，那是因為早就跟父親保證過，要在球場上保護自己不受傷，避免和那些防守球員接觸。
造成這個意想不到的後果，完全是無意之舉。
吳啟的加油聲越來越多，最後幾乎整個球場上空都回蕩著這個聲音。
明珠中學的隊友則表現得很難受：明明是他們進球，怎麽搞得反而像是丟球一樣。
孟凡超在即將離場之前，走向吳啟。
此時他已經恢複冷靜，將手臂上的隊長標誌鄭重地交給吳啟：“之後看你的了！”
說完還親自給他佩戴上。
吳啟說道：“萬一輸了......”
孟凡超打岔道：“放屁，你敢！”
“我是說，萬一輸了，咱們就一起從高速公路跑著回重慶！”吳啟說出這番話，代表一點都不想輸。
孟凡超聽明白過來後重重地拍打他的後背，然後回到替補席上。
他被罰下，原定的陣型也會隨之支離破碎。
焦教練並沒有跟他爭執什麽，現在球隊麵臨最關鍵的時刻，絕對不能起內訌。
於是迅速將原定的中鋒換下，讓另一名擅長防守的後腰替補登場。
前鋒此刻隻剩下吳啟和狄凱兩個人。
足球交給周健在後場控製，由於整體整容缺少一個人之後，對手開始進行更加強烈的逼搶。
他不得已將足球在四大天王腳下來回橫傳，可是對手人多勢眾，很快又有人上來圍堵。
遠傳給吳啟？現在還不到時候，他被纏得難以跑出空當。
於是足球在頻頻橫傳之間，被姚軒找準機會搶下來。
這個區域被搶斷，對球門很有威脅。
周健急忙補上來，死死與他進行身體抗衡，想要搶回足球。
或許是因為急功心切，姚軒竟然直接將周健推翻，裁判捕捉到這個動作後，毫不猶豫吹響哨音。
紅牌！
出示一張紅牌送給姚軒，讓他不知所措。
不過裁判沒有絲毫要留情的意思，直接請他離場。
“好！好！”孟凡超在場下激烈地鼓掌。
姚軒不得已隻能將隊長標識交給他的弟弟，姚轅。
“哥！”
“要贏！”
說完，姚軒揮揮手離開球場。
雙方兩員大將都罰下球場，使其他球員心理上出現許多微妙的變化。
傳接球失誤、處理球的不理智開始逐漸增多。
明珠中學的陣型變為441，兩名中邊衛開始承擔更重要的責任，或是回防，或是參與進攻推進，將球進行下底傳中。
吳啟在前場缺少一個前鋒的掩護，開始很難踢出有效的防守反擊。
控球率開始變得更低。
常規比賽時間結束，場上比分2:2
傷停補時三分鍾時間結束，場上比分還是2:2
裁判吹響比賽停止的哨音，休息十五分鍾後，他們將迎來最後的決戰：加時賽！
看台上的觀眾開始給姚軒姚轅兩兄弟加油鼓勁。
周健忍不住對著吳啟喊道：“瞧瞧人家的口號，多有逼格。”
吳啟：“快回撤，他們進攻了。”
麵對姚家軒轅兩兄弟的進攻，周健一刻也不敢怠慢，現在孟凡超也因為陣容變更的原因上來與他組成雙後腰。
他們的進攻方式很明確，前腰直塞給中鋒，通過他的個人能力將球送進球網。
不過沒法突破到再距離球門近一些，他直接用遠射。
門將輕鬆將球擋出底線，是個角球。
角球搶點，完全是實驗九中的劣勢，所以周健和孟凡超正在積極組織站位。
姚軒的腿細，瞬間爆發力很強，個子突出。
當他卡位接到弟弟傳來的角球時，正好跳起來輕鬆接到。
“不會讓你得逞的！”
孟凡超同樣起跳，利用體重的優勢將他撞倒，並且迅速把足球控製在腳下，遠傳給早已準備好反攻的吳啟。
“嘟！”
吳啟剛接到球，就被裁判暫停比賽。
出示了一張黃牌，吳啟不明所以，不過裁判並未衝著他過來，而是朝著孟凡超那邊走去。
姚軒被狠狠地撞倒，孟凡超的這個動作被認定是一個犯規。
“我？犯規？你睜大你眼睛看看回放，我哪裏犯規了，你這是偏袒，庇護，黑哨！”
這個距離犯規的話，無疑會給對手一個點球，那代價實在太大了。
所以孟凡超罵罵咧咧，顯得異常激動。
剛剛情況很危急，孟凡超不小心犯規很正常，不過他的言辭就有些過分。
果然，這次吳啟沒有來得及阻止他，裁判已經毫不猶豫將黃牌換成紅牌。
“下去！”
觀眾席全場哄聲一片，這下子孟凡超變得更加不冷靜：
“靠，就因為我質疑的判罰把我判下去，你為什麽不直接判他們得一分，直接判我們輸球多好！”
周健急忙和四大天王一起把他拉下去。
“你可是隊長唉，冷靜點。”
被判一個點球，加一張紅牌，反正不能變得更糟了，孟凡超就痛快地多罵了幾句。
點球，由姚軒來完成。
他被孟凡超撞倒，實際上並未傷到哪裏。
不過在這個絕佳的扳平比分機會裏，姚軒要盡量調整好自己的狀態。
他一直不進行射門，替補門將內心就多一分壓力。
等姚軒助跑、起腳時，門將已經猜不透他的攻門方向，毫無疑問，這一球輕鬆進入球網。
“好球！”
觀眾席上開始鼓掌慶賀。
“有點太不公平了吧？”
u21的女足隊員瞥一眼周圍的人群，覺得這種場合下，隻有明珠中學有人為之加油，對吳啟他們很容易產生心理壓力。
“沒辦法，誰讓他們是客隊。”
她的隊友這樣說道。
“不行，我得為他們鼓氣！”這名女子說完這句話，就朝著球場內大聲喊道：“吳啟，加油！天上地下，數你最行！”
“吳啟！加油！”
令人意外的是，除她之外，居然還有人為吳啟加油，並且人數越來越多，最終形成一個響亮的聲音，讓在場上的吳啟都聽到了。
無數個女聲合在一起：“吳啟，加油！”
周健不解地問道：“為什麽這裏還能有人給你加油？而且全是女生？”
吳啟歪著腦袋思考：“不知道。”
主席台上的孫雯聽到這些聲音忍不住笑起來：大概是因為吳啟技術風格和很多女足球員很相似，靈動柔美，讓他們找得到親切感。
吳啟絕對想不到原因是這樣，才讓這些客場觀眾對他鼓勁加油。
他的動作快，那是因為早就跟父親保證過，要在球場上保護自己不受傷，避免和那些防守球員接觸。
造成這個意想不到的後果，完全是無意之舉。
吳啟的加油聲越來越多，最後幾乎整個球場上空都回蕩著這個聲音。
明珠中學的隊友則表現得很難受：明明是他們進球，怎麽搞得反而像是丟球一樣。
孟凡超在即將離場之前，走向吳啟。
此時他已經恢複冷靜，將手臂上的隊長標誌鄭重地交給吳啟：“之後看你的了！”
說完還親自給他佩戴上。
吳啟說道：“萬一輸了......”
孟凡超打岔道：“放屁，你敢！”
“我是說，萬一輸了，咱們就一起從高速公路跑著回重慶！”吳啟說出這番話，代表一點都不想輸。
孟凡超聽明白過來後重重地拍打他的後背，然後回到替補席上。
他被罰下，原定的陣型也會隨之支離破碎。
焦教練並沒有跟他爭執什麽，現在球隊麵臨最關鍵的時刻，絕對不能起內訌。
於是迅速將原定的中鋒換下，讓另一名擅長防守的後腰替補登場。
前鋒此刻隻剩下吳啟和狄凱兩個人。
足球交給周健在後場控製，由於整體整容缺少一個人之後，對手開始進行更加強烈的逼搶。
他不得已將足球在四大天王腳下來回橫傳，可是對手人多勢眾，很快又有人上來圍堵。
遠傳給吳啟？現在還不到時候，他被纏得難以跑出空當。
於是足球在頻頻橫傳之間，被姚軒找準機會搶下來。
這個區域被搶斷，對球門很有威脅。
周健急忙補上來，死死與他進行身體抗衡，想要搶回足球。
或許是因為急功心切，姚軒竟然直接將周健推翻，裁判捕捉到這個動作後，毫不猶豫吹響哨音。
紅牌！
出示一張紅牌送給姚軒，讓他不知所措。
不過裁判沒有絲毫要留情的意思，直接請他離場。
“好！好！”孟凡超在場下激烈地鼓掌。
姚軒不得已隻能將隊長標識交給他的弟弟，姚轅。
“哥！”
“要贏！”
說完，姚軒揮揮手離開球場。
雙方兩員大將都罰下球場，使其他球員心理上出現許多微妙的變化。
傳接球失誤、處理球的不理智開始逐漸增多。
明珠中學的陣型變為441，兩名中邊衛開始承擔更重要的責任，或是回防，或是參與進攻推進，將球進行下底傳中。
吳啟在前場缺少一個前鋒的掩護，開始很難踢出有效的防守反擊。
控球率開始變得更低。
常規比賽時間結束，場上比分2:2
傷停補時三分鍾時間結束，場上比分還是2:2
裁判吹響比賽停止的哨音，休息十五分鍾後，他們將迎來最後的決戰：加時賽！