實踐出真知,化學本來應該是先從實踐而後歸納總結出理論,隻是李大偉沒有這個時間,最主要的是沒有那個條件,各種藥品,試劑現在是要啥沒啥,絕大部分都得自己去弄。
隻要能夠達到目的,有些事情把順序顛倒過來去做也未嚐不可,作文不都有‘倒敘’的手法嗎?
小班教學,學生隻有三人。
雖然桓芊芊先接觸‘化學’,但毫無疑問智商是硬傷。
純理論性的。隻是期望先記下來,而後在實踐中去慢慢驗證,之後再歸納總結,再圖後續發展。這就是三顆種子,隻要發芽了,終究會枝繁葉茂。
先從‘h2o’開始,宏觀到微觀,物質到元素組成,到分子、原子、質子、中子、電子......
李大偉講了個酣暢淋漓,三個學生聽的一臉懵逼。
“呃~我說的這些大家能聽明白嗎?”
三人對視一眼,桓芊芊呆萌的道:“老公,你說的這些我怎麽一句也聽不懂啊”
“咳...小草,狗娃你呢?”
“大偉哥哥,你說的那些原子,分子,電子看不到呀!我不知道怎麽去理解”
‘呲溜’狗娃吸了一下鼻涕,也點頭道:“我也看不到,但是大偉哥哥你說的我都記下來了。比如這個叫做‘氫’這個叫做‘氧’”
李大偉摸了摸狗娃的頭,表揚了一句,“狗娃,真棒!”隨後接著說道:“你們能看見的這個世界都是由看不見的東西組成的,簡單點說這些就是物質的‘本源’,如果弄清楚了這些,就可以隨心所欲的製造這個世界上有的,或者是沒有的東西。”
桓芊芊托起下巴,眼神中充滿了崇拜:“老公,你真厲害!”
“芊芊女俠,我教你的都記住了嗎?”
“嗯...老公,這個化學怎麽不一樣了,沒有做香水、香皂好記呀!”
李大偉笑道:“那些隻是一些簡單的應用而已,如果要想了解更多,就得追根溯源,了解本質。我這裏給大家寫一些東西,你們將它記在心裏”
二十六個英文字母,忽悠他們是‘謎語’的符號。
不得不說,天才就是天才。小草、狗娃一教就會,一寫就對,芊芊女俠還在磕磕巴巴的記發音的時候,李大偉已經開始教‘元素周期表’了!
在不懂的人眼中就是一大堆亂七八糟的符號,宛若天書,每個符號還有漢語和‘密語’兩個發音。
桓芊芊還糾結26個英文字母的時候,超高‘智商’的小草,隻是簡單的看了幾眼,就完整無誤的書寫出來,發音也絲毫不差,狗娃緊隨其後。
李大偉現在完全相信有些人能夠在幾天之內掌握一門外語,也能切身體會‘愛因斯坦’憑一己之力的一些猜想,後輩們花了好幾十年的時間慢慢去證明其正確性。
桓芊芊是‘困難戶’,但是求知欲望很強,一根筋的性格用在學習上不是一個壞事。睡覺了還沒有背完,嘴裏念念有詞。
兩個‘小燈泡’睡中間,桓芊芊摟著小草,後者在她記不住的時候會小聲的提示。李大偉摟著狗娃,畢竟小,沒幾分鍾就睡了過去。
睡前是腦子最清醒的時候,別人不知道是不是這樣,反正李大偉自從上高中之後就這樣。這是一種很好的‘自省’方式,能將一整天經曆的事,所學的東西好好的在腦袋裏麵整理,消化吸收。
大晚上的,遠處蟲鳴甚歡,秋天來了,冬天還會遠嗎,秋高氣爽的總得嚎上一嗓子,要不以後沒機會了。
近處有均勻的呼吸聲,夾雜著桓芊芊的嘟囔,仔細聽是‘元素周期表’,中間的小草,狗娃都往懷裏鑽,甚是溫馨。
心態平和了下來,思想就‘天馬行空’,最好控製的是‘思想’,最不好控製的也是思想。
想到了今天‘四寶’與野牛的‘大戰’,腦細胞活躍了起來,腦袋裏的自己與假想敵人再次‘戰鬥’了起來,各種招式,各種應對方法,在腦海中乒乒乓乓的打了起來。
軍訓時學過的軍體拳,居然是有用的,還能做到攻中帶守,攻守兼備;電影中、小視屏中看到的什麽形意拳,太極拳,擒拿手...以前就是圖個熱鬧,現在不但能夠清晰的回想起來,甚至能去蕪存菁的熟練應用。
以前的腦子沒這麽好用啊?再怎麽yy也達不到這水平,否則清華北大還不是信手拈來。
上帝關上了門,就會開一扇窗,還是有道理的。
現在不能用‘下半身’思考,那血液就能安心供給大腦,怪不得後世的‘宮廷劇’太監都是智商超常的存在,甚至武力值也是超常的存在。比如,某些個叫‘東方不敗’的,武力值就是不敗的存在。
兩個‘小人’演電影一樣在腦袋裏打個不停,不分勝負,因為天亮了。沒有鬧鍾,但是有雞鳴。
芊芊女俠的警惕性按照‘艾賓浩斯曲線’的方式退化,嘴裏嘟囔了一句,仔細聽依然還是‘氫氦鋰鈹硼’,然後翻個身繼續睡覺。
既然沒睡,那就不睡了,爬起來伸個懶腰,沒多少困意,除了一個地方,身體其它部位都很‘精神’。
雞鳴而起,日落而息,值守的例外。
四熊自從有了陌刀,就成了身體的一部分,幾十斤的東西,拎在手上,跟別人拿跟棍子似的。
孩子們需要桌椅板凳,正好,一大早的,在林子裏練刀法,順帶砍樹。這是純進攻的,或者說以攻代守,陌刀轉動起來,氣勢滔天,定則能擋千軍萬馬,進則所向披靡。隻要結陣,所向無敵,除非氣力耗盡,簡直就是冷兵器戰場的王牌。
李大偉認真的看了看,點點頭然後搖搖頭。四熊現在的水平在戰場上是衝鋒突矢的千人斬,但是單打的話漏洞太多,“四熊,你現在向我進攻”
四熊搖搖頭,“偉哥,我怕傷著你,要不咱們摔跤?”
“也好!”
四熊很憋屈,掰手腕,偉哥不是自己的對手,理論上講,摔跤也不是自己的對手。但事實上是,明明自己的力氣大,但剛一搭手,整個人就騰雲駕霧一樣飛了出去。
眼前的偉哥就像是泥鰍,怎麽都抓不住,如果抓住了,倒的就是自己,甚至偉哥有時隻用一隻手自己就動彈不得,天生神力卻無從著力。
打著打著容易打出真火,四熊哇哇幾聲亂叫,撿起陌刀,大喝一聲,“偉哥,小心了”,刀光滾滾而來。
李大偉隻是從地上撿起一根棍子應對。
刀光掠過頭頂,鼻尖,腳底,身側,就是連一片衣角都碰不著,反而一棍子一棍子的挨抽,這力道,四熊連撓癢都覺得輕。
傷害性不大,侮辱性很強。
四熊越急,刀就舞動的越快,挨打的次數就越多,直到氣力耗盡,癱倒在地上,喘著粗氣,“偉哥,你怎麽這麽厲害!”
“想不想學!”
滿血複活的爬起來嘭嘭嘭磕頭,四熊並沒有傻到心裏。
這個是‘武學’而不是‘化學’,李大偉並沒有係統的理論,隻是胡謅著小說裏麵的‘剛不可久,柔不可守’‘力不可使盡,勢不可用盡’‘攻守兼備,軟硬兼收’‘出其不意,攻其不備’...說了也白說,四熊聽了隻會撓頭。
李大偉純粹就是過過嘴癮,輔以理論,顯得高深莫測,很有宗師風範,要是有一縷長須隨風飄蕩形象能更豐滿,充滿意境。。
簡單的人隻需要簡單的方式,直線思維那就不需要花哨的手段。
提起陌刀,來到半截樹幹跟前,做了很多個標記。刀光滾滾,切割機一般,精準地從標記處斜切而下,而後往上,再次劈下,周而複始。
刷刷刷,地上出現了幾塊木片,厚薄均勻,用來做茶杯墊應該不錯。
“你按照這種方式練好準頭,精準的控製你的刀的走向。”
陌刀再次揮動,從上而下,沒有再順勢轉動,而是神奇的往上一撩,從下往上削斷了樹樁,隨後再猜往下一劈,一氣嗬成,如此循環。
把陌刀往半空一拋,四熊一把抓住,“你先做到這些,我再教你其它的。”
沒什麽廢話,剛剛累得半死的四熊,舞著刀光照著旁邊的樹樁就劈了下去,木頭塊的確是削下來不少,很明顯的厚薄不勻。至於回手上撩,前幾次一刀下去,刀都回不來,蠻力使習慣了。
在得到了‘留幾分力’的提示下能將刀鋒收回來,卻削不斷樹樁,這是不懂得圓轉如意,下劈的餘力沒有利用上。
一次不成功,沒關係,那就兩次
兩次不成功,那就三次
一直不成功,那就慢慢體會。
“偉哥,你的力量沒我大,為什麽我做不到?”
“這個是用力的技巧而已,你多多練習就好。練好了,大熊就不是你的對手了。好了,咱吃飯去”
四熊現在就對兩件事感興趣,‘砍樹’和吃飯。一聽偉哥的建議,肚子很配合的轟鳴一聲。
窮人的孩子早當家,知道珍惜。
大牛,馬上飛領著幾個孩子在練武,看那粗獷豪邁的風格,與四熊一脈相承。其它的孩子由‘小草’領著哇啦哇啦背書。
很和諧的畫麵。
隻要能夠達到目的,有些事情把順序顛倒過來去做也未嚐不可,作文不都有‘倒敘’的手法嗎?
小班教學,學生隻有三人。
雖然桓芊芊先接觸‘化學’,但毫無疑問智商是硬傷。
純理論性的。隻是期望先記下來,而後在實踐中去慢慢驗證,之後再歸納總結,再圖後續發展。這就是三顆種子,隻要發芽了,終究會枝繁葉茂。
先從‘h2o’開始,宏觀到微觀,物質到元素組成,到分子、原子、質子、中子、電子......
李大偉講了個酣暢淋漓,三個學生聽的一臉懵逼。
“呃~我說的這些大家能聽明白嗎?”
三人對視一眼,桓芊芊呆萌的道:“老公,你說的這些我怎麽一句也聽不懂啊”
“咳...小草,狗娃你呢?”
“大偉哥哥,你說的那些原子,分子,電子看不到呀!我不知道怎麽去理解”
‘呲溜’狗娃吸了一下鼻涕,也點頭道:“我也看不到,但是大偉哥哥你說的我都記下來了。比如這個叫做‘氫’這個叫做‘氧’”
李大偉摸了摸狗娃的頭,表揚了一句,“狗娃,真棒!”隨後接著說道:“你們能看見的這個世界都是由看不見的東西組成的,簡單點說這些就是物質的‘本源’,如果弄清楚了這些,就可以隨心所欲的製造這個世界上有的,或者是沒有的東西。”
桓芊芊托起下巴,眼神中充滿了崇拜:“老公,你真厲害!”
“芊芊女俠,我教你的都記住了嗎?”
“嗯...老公,這個化學怎麽不一樣了,沒有做香水、香皂好記呀!”
李大偉笑道:“那些隻是一些簡單的應用而已,如果要想了解更多,就得追根溯源,了解本質。我這裏給大家寫一些東西,你們將它記在心裏”
二十六個英文字母,忽悠他們是‘謎語’的符號。
不得不說,天才就是天才。小草、狗娃一教就會,一寫就對,芊芊女俠還在磕磕巴巴的記發音的時候,李大偉已經開始教‘元素周期表’了!
在不懂的人眼中就是一大堆亂七八糟的符號,宛若天書,每個符號還有漢語和‘密語’兩個發音。
桓芊芊還糾結26個英文字母的時候,超高‘智商’的小草,隻是簡單的看了幾眼,就完整無誤的書寫出來,發音也絲毫不差,狗娃緊隨其後。
李大偉現在完全相信有些人能夠在幾天之內掌握一門外語,也能切身體會‘愛因斯坦’憑一己之力的一些猜想,後輩們花了好幾十年的時間慢慢去證明其正確性。
桓芊芊是‘困難戶’,但是求知欲望很強,一根筋的性格用在學習上不是一個壞事。睡覺了還沒有背完,嘴裏念念有詞。
兩個‘小燈泡’睡中間,桓芊芊摟著小草,後者在她記不住的時候會小聲的提示。李大偉摟著狗娃,畢竟小,沒幾分鍾就睡了過去。
睡前是腦子最清醒的時候,別人不知道是不是這樣,反正李大偉自從上高中之後就這樣。這是一種很好的‘自省’方式,能將一整天經曆的事,所學的東西好好的在腦袋裏麵整理,消化吸收。
大晚上的,遠處蟲鳴甚歡,秋天來了,冬天還會遠嗎,秋高氣爽的總得嚎上一嗓子,要不以後沒機會了。
近處有均勻的呼吸聲,夾雜著桓芊芊的嘟囔,仔細聽是‘元素周期表’,中間的小草,狗娃都往懷裏鑽,甚是溫馨。
心態平和了下來,思想就‘天馬行空’,最好控製的是‘思想’,最不好控製的也是思想。
想到了今天‘四寶’與野牛的‘大戰’,腦細胞活躍了起來,腦袋裏的自己與假想敵人再次‘戰鬥’了起來,各種招式,各種應對方法,在腦海中乒乒乓乓的打了起來。
軍訓時學過的軍體拳,居然是有用的,還能做到攻中帶守,攻守兼備;電影中、小視屏中看到的什麽形意拳,太極拳,擒拿手...以前就是圖個熱鬧,現在不但能夠清晰的回想起來,甚至能去蕪存菁的熟練應用。
以前的腦子沒這麽好用啊?再怎麽yy也達不到這水平,否則清華北大還不是信手拈來。
上帝關上了門,就會開一扇窗,還是有道理的。
現在不能用‘下半身’思考,那血液就能安心供給大腦,怪不得後世的‘宮廷劇’太監都是智商超常的存在,甚至武力值也是超常的存在。比如,某些個叫‘東方不敗’的,武力值就是不敗的存在。
兩個‘小人’演電影一樣在腦袋裏打個不停,不分勝負,因為天亮了。沒有鬧鍾,但是有雞鳴。
芊芊女俠的警惕性按照‘艾賓浩斯曲線’的方式退化,嘴裏嘟囔了一句,仔細聽依然還是‘氫氦鋰鈹硼’,然後翻個身繼續睡覺。
既然沒睡,那就不睡了,爬起來伸個懶腰,沒多少困意,除了一個地方,身體其它部位都很‘精神’。
雞鳴而起,日落而息,值守的例外。
四熊自從有了陌刀,就成了身體的一部分,幾十斤的東西,拎在手上,跟別人拿跟棍子似的。
孩子們需要桌椅板凳,正好,一大早的,在林子裏練刀法,順帶砍樹。這是純進攻的,或者說以攻代守,陌刀轉動起來,氣勢滔天,定則能擋千軍萬馬,進則所向披靡。隻要結陣,所向無敵,除非氣力耗盡,簡直就是冷兵器戰場的王牌。
李大偉認真的看了看,點點頭然後搖搖頭。四熊現在的水平在戰場上是衝鋒突矢的千人斬,但是單打的話漏洞太多,“四熊,你現在向我進攻”
四熊搖搖頭,“偉哥,我怕傷著你,要不咱們摔跤?”
“也好!”
四熊很憋屈,掰手腕,偉哥不是自己的對手,理論上講,摔跤也不是自己的對手。但事實上是,明明自己的力氣大,但剛一搭手,整個人就騰雲駕霧一樣飛了出去。
眼前的偉哥就像是泥鰍,怎麽都抓不住,如果抓住了,倒的就是自己,甚至偉哥有時隻用一隻手自己就動彈不得,天生神力卻無從著力。
打著打著容易打出真火,四熊哇哇幾聲亂叫,撿起陌刀,大喝一聲,“偉哥,小心了”,刀光滾滾而來。
李大偉隻是從地上撿起一根棍子應對。
刀光掠過頭頂,鼻尖,腳底,身側,就是連一片衣角都碰不著,反而一棍子一棍子的挨抽,這力道,四熊連撓癢都覺得輕。
傷害性不大,侮辱性很強。
四熊越急,刀就舞動的越快,挨打的次數就越多,直到氣力耗盡,癱倒在地上,喘著粗氣,“偉哥,你怎麽這麽厲害!”
“想不想學!”
滿血複活的爬起來嘭嘭嘭磕頭,四熊並沒有傻到心裏。
這個是‘武學’而不是‘化學’,李大偉並沒有係統的理論,隻是胡謅著小說裏麵的‘剛不可久,柔不可守’‘力不可使盡,勢不可用盡’‘攻守兼備,軟硬兼收’‘出其不意,攻其不備’...說了也白說,四熊聽了隻會撓頭。
李大偉純粹就是過過嘴癮,輔以理論,顯得高深莫測,很有宗師風範,要是有一縷長須隨風飄蕩形象能更豐滿,充滿意境。。
簡單的人隻需要簡單的方式,直線思維那就不需要花哨的手段。
提起陌刀,來到半截樹幹跟前,做了很多個標記。刀光滾滾,切割機一般,精準地從標記處斜切而下,而後往上,再次劈下,周而複始。
刷刷刷,地上出現了幾塊木片,厚薄均勻,用來做茶杯墊應該不錯。
“你按照這種方式練好準頭,精準的控製你的刀的走向。”
陌刀再次揮動,從上而下,沒有再順勢轉動,而是神奇的往上一撩,從下往上削斷了樹樁,隨後再猜往下一劈,一氣嗬成,如此循環。
把陌刀往半空一拋,四熊一把抓住,“你先做到這些,我再教你其它的。”
沒什麽廢話,剛剛累得半死的四熊,舞著刀光照著旁邊的樹樁就劈了下去,木頭塊的確是削下來不少,很明顯的厚薄不勻。至於回手上撩,前幾次一刀下去,刀都回不來,蠻力使習慣了。
在得到了‘留幾分力’的提示下能將刀鋒收回來,卻削不斷樹樁,這是不懂得圓轉如意,下劈的餘力沒有利用上。
一次不成功,沒關係,那就兩次
兩次不成功,那就三次
一直不成功,那就慢慢體會。
“偉哥,你的力量沒我大,為什麽我做不到?”
“這個是用力的技巧而已,你多多練習就好。練好了,大熊就不是你的對手了。好了,咱吃飯去”
四熊現在就對兩件事感興趣,‘砍樹’和吃飯。一聽偉哥的建議,肚子很配合的轟鳴一聲。
窮人的孩子早當家,知道珍惜。
大牛,馬上飛領著幾個孩子在練武,看那粗獷豪邁的風格,與四熊一脈相承。其它的孩子由‘小草’領著哇啦哇啦背書。
很和諧的畫麵。