第三部 第127章 重新出發9
他的愛蓄謀已久卓禹安舒聽瀾 作者：慕容卿默 投票推薦 加入書簽 留言反饋
彼時，她沒有多想，就是覺得挺有緣分的，能照顧就照顧著。小女孩非常乖巧，每天就安靜陪在她的身邊。她出去拜訪當地官員或者出去開會，小女孩就在使館裏等著；她忙完，一回使館，小女孩就從房子裏飛奔出來迎接她，衝著她笑；每個星期一的早晨，陪她升國旗，並且很有語言天賦，聽過幾遍中國國歌，沒有教，她自己就能唱出個大概來。
孤身在這裏的日子，小女孩靜靜的陪伴，給了她無數的安慰。
周邊還有五六個常年在街上流浪的孤兒，大概因為看到米亞被她收留，也時常來使館的門口守著，眼巴巴看著她，想要一口吃的。
陳檸回看著心疼，但她不是做慈善的，無法全部都收留，所以隻是常常給他們買一些餅幹或者麵包充饑，這些孩子們很淳樸，接過吃的，就歡天喜地跑了，但也因此，使館門口，越來越多的流浪兒聚集在這裏，她必須得想個辦法解決。
她來x國的第一個重要工作，是按照章老師和當地政府溝通的，給他們援建五所學校，扶持當地的教育事業，所以她最近一直在跟x國教育部的人溝通相關事宜。
一切談妥之後，在和章老師匯報工作時，她提了一個建議：“咱們能否援建一座孤兒院。”
她不是突發奇想，是在這工作的一段時間，每天在街上都會看到不少孤兒在乞討或者撿垃圾，悲憫之心人皆有之，並從從大的環境看，孤兒太多，無處為生，不利於社會穩定，更別提發展。
章老師沒有馬上答應她的請求，隻說會跟上級以及x國溝通。陳檸回既然提了這個建議，就一心想促成這件事，所以提前就走訪調查過，把相關的材料提交給了章老師。
章老師哭笑不得：“你這是先斬後奏。”
陳檸回：“沒有沒有，我這不是提交材料給您審批嗎？”
章老師：“x國相關部門怎麽說？”
“您這邊沒決定，我不敢跟他們提。但是已經旁敲側擊探過他們的想法了，他們當然願意的，甚至願意犧牲一所學校來建孤兒院。這邊入學率普遍不高。”
章老師翻看完她給的資料，又聽她這麽說，便鬆動了語氣：“你寫一份正式的報告上來。”
算是基本落實這件事了。
她和宋京野視頻，有時候是她這邊的晚上，有時候是他那邊的晚上，總之是保證每天都要視頻一次。有時候很多話說，有時候就靜靜的放著視頻，各忙各的，不用說話，抬頭能看到彼此就行。
異地戀，除了不能真實的親親抱抱之外，對他們來說，並沒有太多的區別。
宋京野對她收留一個小女孩的事，自然是舉雙手雙腳讚成，至少讓她一個人在那邊，不至於那麽孤單，有個人陪。
陳檸回真心很喜歡米亞，又漂亮又乖巧，不時會給宋京野拍照片發過去。
有時候，他們視頻的時候，米亞如果沒有睡著，也會湊到鏡頭前來看宋京野。
陳檸回誇：“米亞很聰明，學會了好多中文稱呼。”
米亞在鏡頭前，甜甜地笑著，用蹩腳的漢語叫宋京野：“叔叔。”
發音有點怪，但不妨礙表達。
宋京野等米亞睡了之後，便笑道：“那孩子的眼睛很漂亮。”
“對吧，我第一次見到她，就被她的眼睛吸引。”
宋京野說：“和你的眼睛一樣漂亮。”
陳檸回臉一紅，眼睛笑得像天上的星辰。
宋京野繼續：“我第一次見你時，也是最先注意到你的眼睛，像受驚的小鹿眼睛。”
前幾年沒太關注過她，但是那雙眼睛，他一直記憶猶新，好像也是那雙眼，他動了惻隱之心，把她從派出所帶出來，送她去上學，然後才有了這樣一生的關聯。
緣分總是在不經意之間撒下。
時間就在這忙忙碌碌和對彼此的思念之中度過，很快，她來x國大半年的時間就過去。
這半年，援建的學校在如火如荼地建設之中，孤兒院也獲得國內的支持，是最早建好的，這裏的房子不同於國內的房子，大多數都是一兩層的小矮樓，搭配一個大院子，所以工期不長，馬上要投入使用。
除了教育方麵，就是醫療相關的援助，x國政府很直接，最早和她談的時候，希望能夠直接捐助錢，至於藥品或者醫療設備，他們自己負責采購，被陳檸回一口回絕了，甚至不需要跟章老師請示直接做主拒絕，她走訪了當地的醫院，和各醫院負責人溝通過，把緊缺的藥品和需要的設備都做了統計之後，按照當地的需求，做了一份長期的援助規劃，發回國內申請。
一個人成長，進步巨大，來了大半年，基本就能獨擋一麵了，當然，重要的經濟規劃或者兩國之間的利益合作項目，小的，她能拿主意，大的，牽扯廣的，依然要由章老師來決定。
章老師名義上還是這個使館的主要負責人，他隔幾個月會過來出差一次，畢竟x國有些大人物需要拜訪，陳檸回的級別不夠。
孤兒院正式投入使用那天，恰逢章老師過來出差，所以由章老師負責掛牌儀式，看到牌匾底下一行中文，她還是很有成就感的。
兩人忙了一天，晚上才回使館。
章老師在使館第一次見到米亞，以為她也是流浪兒，實際上確實是流浪兒，笑著和米亞打完招呼後，隨口問陳檸回：“這個孩子也是要送到孤兒院的？”
陳檸回被他問住，她從來沒有考慮過這個問題，按常理，現在孤兒院建成，米亞本就是孤兒，送她進孤兒院合情合理。
但這幾個月的朝夕相處，一想到要把她送孤兒院去，她心裏就酸疼起來。
米亞聽不懂中文，但是孤兒院這三個字，因為總聽她在打電話或者工作中提起，所以知道是什麽意思，站在角落，紅著眼睛，目光一直緊緊追隨著陳檸回。
陳檸回開始沒注意，在和章老師談話時，無意看過去，就看到米亞漂亮的雙眼盯著她看，膽怯，恐慌，傷心，各種情緒夾雜，完全沒有平時兩人相處時的活潑，陳檸回的心，瞬間抽緊，很真實的疼痛感傳來。
（昨天因為我說的一些廢話，導致很多人誤會或者不滿，今天就再廢話一下。
一：我從來沒有寫過京野和小檸回不想生，我表達的是，我想寫他們之間是超越傳統意義的愛，所以不想花過多筆墨寫他們生孩子的事，等小檸回回國了，想生或者不生，他們隨心而為，順其自然。二：我非常喜歡領養這個環節，即符合倆人的人設，同時也是我對京野的偏愛，讓他能夠和卓總東哥闊闊同步，對，這就是我矛盾心態下平衡的結果；三：他們領養一個孩子，是因為正好遇到了這麽一個有緣分的孩子才領養，跟他們自己生不生沒有任何關係。四：以後不廢話了，因為廢話太多，會有過度的解讀，以及影響閱讀體驗，是我的錯。）
孤身在這裏的日子，小女孩靜靜的陪伴，給了她無數的安慰。
周邊還有五六個常年在街上流浪的孤兒，大概因為看到米亞被她收留，也時常來使館的門口守著，眼巴巴看著她，想要一口吃的。
陳檸回看著心疼，但她不是做慈善的，無法全部都收留，所以隻是常常給他們買一些餅幹或者麵包充饑，這些孩子們很淳樸，接過吃的，就歡天喜地跑了，但也因此，使館門口，越來越多的流浪兒聚集在這裏，她必須得想個辦法解決。
她來x國的第一個重要工作，是按照章老師和當地政府溝通的，給他們援建五所學校，扶持當地的教育事業，所以她最近一直在跟x國教育部的人溝通相關事宜。
一切談妥之後，在和章老師匯報工作時，她提了一個建議：“咱們能否援建一座孤兒院。”
她不是突發奇想，是在這工作的一段時間，每天在街上都會看到不少孤兒在乞討或者撿垃圾，悲憫之心人皆有之，並從從大的環境看，孤兒太多，無處為生，不利於社會穩定，更別提發展。
章老師沒有馬上答應她的請求，隻說會跟上級以及x國溝通。陳檸回既然提了這個建議，就一心想促成這件事，所以提前就走訪調查過，把相關的材料提交給了章老師。
章老師哭笑不得：“你這是先斬後奏。”
陳檸回：“沒有沒有，我這不是提交材料給您審批嗎？”
章老師：“x國相關部門怎麽說？”
“您這邊沒決定，我不敢跟他們提。但是已經旁敲側擊探過他們的想法了，他們當然願意的，甚至願意犧牲一所學校來建孤兒院。這邊入學率普遍不高。”
章老師翻看完她給的資料，又聽她這麽說，便鬆動了語氣：“你寫一份正式的報告上來。”
算是基本落實這件事了。
她和宋京野視頻，有時候是她這邊的晚上，有時候是他那邊的晚上，總之是保證每天都要視頻一次。有時候很多話說，有時候就靜靜的放著視頻，各忙各的，不用說話，抬頭能看到彼此就行。
異地戀，除了不能真實的親親抱抱之外，對他們來說，並沒有太多的區別。
宋京野對她收留一個小女孩的事，自然是舉雙手雙腳讚成，至少讓她一個人在那邊，不至於那麽孤單，有個人陪。
陳檸回真心很喜歡米亞，又漂亮又乖巧，不時會給宋京野拍照片發過去。
有時候，他們視頻的時候，米亞如果沒有睡著，也會湊到鏡頭前來看宋京野。
陳檸回誇：“米亞很聰明，學會了好多中文稱呼。”
米亞在鏡頭前，甜甜地笑著，用蹩腳的漢語叫宋京野：“叔叔。”
發音有點怪，但不妨礙表達。
宋京野等米亞睡了之後，便笑道：“那孩子的眼睛很漂亮。”
“對吧，我第一次見到她，就被她的眼睛吸引。”
宋京野說：“和你的眼睛一樣漂亮。”
陳檸回臉一紅，眼睛笑得像天上的星辰。
宋京野繼續：“我第一次見你時，也是最先注意到你的眼睛，像受驚的小鹿眼睛。”
前幾年沒太關注過她，但是那雙眼睛，他一直記憶猶新，好像也是那雙眼，他動了惻隱之心，把她從派出所帶出來，送她去上學，然後才有了這樣一生的關聯。
緣分總是在不經意之間撒下。
時間就在這忙忙碌碌和對彼此的思念之中度過，很快，她來x國大半年的時間就過去。
這半年，援建的學校在如火如荼地建設之中，孤兒院也獲得國內的支持，是最早建好的，這裏的房子不同於國內的房子，大多數都是一兩層的小矮樓，搭配一個大院子，所以工期不長，馬上要投入使用。
除了教育方麵，就是醫療相關的援助，x國政府很直接，最早和她談的時候，希望能夠直接捐助錢，至於藥品或者醫療設備，他們自己負責采購，被陳檸回一口回絕了，甚至不需要跟章老師請示直接做主拒絕，她走訪了當地的醫院，和各醫院負責人溝通過，把緊缺的藥品和需要的設備都做了統計之後，按照當地的需求，做了一份長期的援助規劃，發回國內申請。
一個人成長，進步巨大，來了大半年，基本就能獨擋一麵了，當然，重要的經濟規劃或者兩國之間的利益合作項目，小的，她能拿主意，大的，牽扯廣的，依然要由章老師來決定。
章老師名義上還是這個使館的主要負責人，他隔幾個月會過來出差一次，畢竟x國有些大人物需要拜訪，陳檸回的級別不夠。
孤兒院正式投入使用那天，恰逢章老師過來出差，所以由章老師負責掛牌儀式，看到牌匾底下一行中文，她還是很有成就感的。
兩人忙了一天，晚上才回使館。
章老師在使館第一次見到米亞，以為她也是流浪兒，實際上確實是流浪兒，笑著和米亞打完招呼後，隨口問陳檸回：“這個孩子也是要送到孤兒院的？”
陳檸回被他問住，她從來沒有考慮過這個問題，按常理，現在孤兒院建成，米亞本就是孤兒，送她進孤兒院合情合理。
但這幾個月的朝夕相處，一想到要把她送孤兒院去，她心裏就酸疼起來。
米亞聽不懂中文，但是孤兒院這三個字，因為總聽她在打電話或者工作中提起，所以知道是什麽意思，站在角落，紅著眼睛，目光一直緊緊追隨著陳檸回。
陳檸回開始沒注意，在和章老師談話時，無意看過去，就看到米亞漂亮的雙眼盯著她看，膽怯，恐慌，傷心，各種情緒夾雜，完全沒有平時兩人相處時的活潑，陳檸回的心，瞬間抽緊，很真實的疼痛感傳來。
（昨天因為我說的一些廢話，導致很多人誤會或者不滿，今天就再廢話一下。
一：我從來沒有寫過京野和小檸回不想生，我表達的是，我想寫他們之間是超越傳統意義的愛，所以不想花過多筆墨寫他們生孩子的事，等小檸回回國了，想生或者不生，他們隨心而為，順其自然。二：我非常喜歡領養這個環節，即符合倆人的人設，同時也是我對京野的偏愛，讓他能夠和卓總東哥闊闊同步，對，這就是我矛盾心態下平衡的結果；三：他們領養一個孩子，是因為正好遇到了這麽一個有緣分的孩子才領養，跟他們自己生不生沒有任何關係。四：以後不廢話了，因為廢話太多，會有過度的解讀，以及影響閱讀體驗，是我的錯。）