212?


    212公斤?


    甲字班堂的學生,也全嚇傻了一般,不停顫抖。


    212公斤的力量,


    那可是真真實實是武生士級八階的力量啊。


    最重要的是,史元良現在正處於虛弱無力的狀態,如此狀態下還能打出這樣的這樣的力量,那麽等史元良恢複體力後打出來的重拳,豈不是要接近武生士級九階。


    武生士級八階已經足史元良逆襲成為甲字班的第一名,要是他還處於武生級八階的巔峰,隨時可能突破至九階,那還讓其他的學生怎麽追啊!


    想到這層,心胸再大的學生,心理頭其實也不是滋味。


    “我……我……這是我打出來的?”


    當事人史元良也蒙在了原地。


    傻傻地看著力量原石上顯示的數字,揉了揉眼睛,滿是不敢相信。


    他方才確實感受到自己已經突破至武生士級第八階,但由於全身乏力,出拳的時候稍有遲疑,還打歪了一點,本以為是打不出相對應的力量,心中還忐忑著。


    誰能想到,自己這根本沒有用盡全力的一拳,竟然打出這麽恐怖的數字。


    200公斤的力量,就已經是武生士級八階的標準線。


    他竟然輕輕鬆鬆就超過了。


    “怎麽樣?力量原石的數字是不會騙人,也無法動手腳的,嚴天祿同學,你還有什麽話可說?”史元良高興得幾乎就要跳起來,揚頭笑道。


    “我……”嚴天祿臉色鐵青,感覺整個臉都火辣辣的。


    本來以為史元良和新來的老師是在演戲,想當眾揭穿他們兩人,結果,一而再,再而三的被打臉。


    這下丟人丟大了,在甲字班,他有很長一段時間別想抬起頭來啊。


    “老師,老師,你是怎麽做到的?”畢竟同學一場,史元良也沒讓嚴天祿太過於難堪,轉過身來,不可思議地看著江澈。


    “我也沒做什麽,隻是催化了的你血脈使之覺醒而已!”江澈輕描淡寫地道。


    “可是,可是為何我的境界能夠連躍三階呢?”史元良不解地道。


    江澈想了想,沉聲道:“為師曾看過相關典籍,血脈傳承者一旦血脈覺醒,那常常會獲得一些特殊的能力,有的人會永久增加速度,有的人則是力量,隨著血脈的不同,獲得的能力不一。所以我想你之所以能連突破三階,應該是冰原狂狠血脈造成的。”


    “血脈覺醒還能獲得特殊的能力?”


    此言一出,全班同學又騷動了起來,對史元良各種羨慕嫉妒恨。


    不少人心中*暗暗感慨。


    自己那平凡的血脈真的是限製了他們的想像力啊。


    血脈覺醒還有這等好處!


    怎麽我就沒有!


    史元良雙手抱拳,對江澈彎身一揖,鄭重萬分地道:“江老師,如果不是你,學生今天,不,學生說不定此生的修為都難以再進一步,更別說覺醒冰原狂狼血脈了。老師,你對學生恩同再造,學生無以為報,請受學生一拜。”


    江澈擺了擺手,將他扶起來道:“我既然來代課,那麽指導你就是應該,而且你選擇了相信我,肯接受我的指點,有此收獲那也是你應得的。”


    話到這,他語調一轉,微微看了嚴天祿一眼,沒好氣道:“有些人,不聽為師所言,到時如果出現什麽惡果,那可就怪不得為師了!”


    嚴天祿臉色頓時更青了,想起剛才江澈對他說的那一番話,心中生起了一絲莫名的後怕。


    “這江老師剛才對我說的,難不成是真的?”


    “不會的,不會的,孫落老師的指點,一定不會有問題的……”


    江澈沒有再理會嚴天祿,重新走回到了台上,懶洋洋地道:“好了,史元良已經恢複正常,沒什麽事,你們繼續自由練武吧。”


    他正想坐下來,偷偷懶。


    不料一個女學生又站了出來,怯生生地道:“老師,學生練武的時候,也有些地方不明白,求老師指點。”


    “老師,我修煉時也有不懂的地方,求老師指點。”


    “學生求老師指點。”


    陸陸續續地,一個接一個的學生都站了出來,恭恭敬敬地請求江澈指點他們武道。


    有史元良的先例,這時大多數的學生都明白江澈絕對不是嚴天祿口中所說的無能老師,相反,他們認為江澈很可能要比公塾裏的長老更有眼光,學識更加淵博。


    若得到他的指點,說不準自己還能像史元良那樣,美滋滋也來個血脈覺醒呢!


    “行吧,不過我事先說明。要我指點者,不可質疑我的說法,必須按照為師所說的去做,你們可明白?”江澈雙手一揮,重新站了起來,故弄玄虛道。


    “學生明白!”一眾學生齊齊點頭。


    “那先開口的女同學,你說吧,需要我指點你什麽?”


    “老師,我修煉的飛雪掌,總感覺達到不武典所寫的那種效果和力道!”女學生輕歎了一聲,道:“無論我怎麽苦思冥想,都不得解,求老師指點。”


    “嗯,你施展吧!”江澈點了點。


    女學生站了出來,剛一起手,江澈兩眼微微一凝,便打斷道:“行了,我已經知道了你的不足之處。”


    “啊,可是學生,學生還沒……”


    “不必那麽麻煩,你照我說的去做就行了,平時修煉的時候,加強你左腿的力量。“


    “腳部的力量?”


    “對,飛雪掌雖然是掌式,可施展的是時候是要借助腳部的力量,你雙腳的力量並不平衡,以左腳的力量尤為差勁,所以為師才讓你加強左腳的力量,如果不信,你現在加強左腳力量,去打力量原石一試!”


    見溜不掉,張懸隻好將圖書館生成的書籍再次拿了出來。


    “死就死吧!”


    反正已經沒了退路,眼睛落在書籍記載的缺點上,很快將十二處再次看了一遍,落到最後一個上,咬牙開口:“你剛才打的拳法是右路,我給個建議,你現在打左路,然後用左拳攻擊石碑試試!”


    “打左路?”


    “這尼瑪也叫指點?”

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