第八十四章 全校盼望許老師的音樂課
綁定馬屁精係統後在年代狂賺百億 作者：曼惠 投票推薦 加入書簽 留言反饋
一句話沒結束，好幾個男生“嗷”一嗓子，興奮地跳起來：“要學唱歌？”
“對，唱歌。”許子杉說，“同學們，今天我們學習一首歌《大海啊故鄉》。”
“追夢報國遊子吟，謀海濟世赤子心，當你把手腳埋進海水裏，感受沙礫摩挲你的皮膚，這是大海給我們的記憶。我們無論走多遠，都不會忘記我們的故鄉。”
許子杉一直認為，人做事或者說話，所有活動都會留下痕跡。
她現在飽含深情地像吟詩一般詮釋“故鄉·大海”，她相信孩子們一定會記住今天這一課。
於校長原本是不放心，怕許子杉怯場，還是跟著去看許子杉上課。
聽到這裏，於校長一下子笑容堆滿嘴角，韓鎮長挖到寶了！
許子杉先給大家清唱了一遍，同學們都沒聽過這首歌，但是舒緩又新奇的歌曲，一下子把大家都吸引了。
鹽倉鎮的孩子非常淳樸，他們歡喜，也不會大吵大鬧，他們怕嚇著漂亮的許老師。
許子杉唱完後，問：“你們要學嗎？”
喊聲驚天動地：“要學～”
“我想請幾個同學來黑板上把歌詞寫下來，誰願意幫助老師？請舉手！”
本來她可以自己寫，但是教會大家寫字也是教學的內容，不是她偷懶。
她拿粉筆在黑板上寫了歌名《大海啊故鄉》，看看黑板寬度，把手裏的歌詞揚一揚，說：“上來兩個同學，一人寫一段。”
同學們都不敢舉手，你看我我看你。
於校長也不說話，在後麵看著。
鄉下的孩子和城市的孩子不同，老師不太提問，孩子們也沒有舉手的習慣，大家都是匆匆把課上完了算數。
許子杉沒有料到是這種情況，她把手伸到口袋裏，掏出來一把大白兔奶糖，放在桌子上，說：“舉手的同學獎勵一顆大白兔奶糖。歌詞一個字都寫不錯的，再獎勵兩顆奶糖。”
大家還是不好意思地互相張望，於校長在後麵都快要發飆了。
“老師，我來。”一個男孩子長得細溜溜的，眼睛裏閃著精光。
大家一下子哈哈大笑起來：“韓少平，他學習都不咋樣，還上去寫字？”
“他就沒考及格過。”
大家的議論，讓韓少平臉通紅，尷尬地撓頭嘿嘿笑著，恨不得鑽地下。
“好，韓少平同學你上來。”許子杉笑眯眯地把奶糖拿出一顆遞給他，“這是舉手的獎勵，寫得好另外再獎。”
韓少平激動壞了，拿粉筆摩拳擦掌，可認真了，就想寫出生平最好的字。
“還差一名，誰來？”韓少平開了頭，其他的就蠢蠢欲動了。
班長司清澤站起來：“老師，我來。”
司清澤個子高，看著也很穩重。
許子杉把奶糖給了司清澤，他開始寫歌詞下半闋。
其他沒舉手的看著他拿了奶糖，很明顯都有些後悔，這麽簡單就能拿到一顆大白兔奶糖，早知道也舉手了。
倆人寫歌詞，許子杉叫大家把歌詞記在自己本子上。
“你們把歌詞抄下來，字寫的好的，獎勵一顆奶糖。”許老師又開始發獎了。
於是，鹽倉鎮小學五年級的同學們，第一次把字寫到盡自己所能的好看。
於校長在旁邊看著大家的字，不由得頷首，這些家夥，原來字也可以寫這麽工整！
黑板上字寫完，台下同學們也把歌詞寫完了。
許子杉檢查了一遍韓少平和司清澤寫的歌詞，一個字也沒錯，高興地說：“兩位同學寫的都完全正確，字也不錯，來，每人再拿兩顆奶糖。”
其餘的同學奶糖沒有當場發，許子杉告訴大家先學唱歌，下課同學們逐一過來拿糖。
這首歌不難唱，大家又認真，所以一節課大家學得效率非常高，尤其韓少平，唱得真好。
大家學得差不多的時候，許子杉從教室中間劃界，左右兩邊差半拍唱歌，指揮大家分兩個聲部唱。
大家歌詞雖然沒記全，但是旋律基本正確，尤其許子杉指揮著兩個聲部唱的時候，產生奇妙的合唱隊效果。
於校長看著許子杉，心裏樂開花，許老師第一堂課上得真不錯，課堂的掌控能力非常強，把孩子們40分鍾注意力都牢牢地掌握住，他都做不到。
下課時間快到的時候，同學們已經唱得有模有樣了，別的班同學們早就聽見了他們在唱歌，一下課，一窩蜂地跑到五年級教室，門口和窗口擠滿了好奇的小腦袋。
“下課！”許子杉莊重地說了這一句話，同學們隻興奮地看著她，也不會站起來給她鞠躬行禮。
許子杉才明白，鄉下學校沒有普及上課禮儀。
她笑了笑，對大家說：“同學們，從最後一排，按照順序，拿著本子過來領糖。”
同學們拿著自己寫的歌詞，一個個來到許子杉的跟前，許子杉其實也就掃一眼，同學們的字說實話她覺得寫的真不咋地，但是看出來都很認真，都盡力了。
她看一個發一個，她在廟會上買了很多奶糖，班上才35個學生，完全夠分。
外麵的孩子們都快饞死了，大聲喊著：“是奶糖，不知道香不香？”
“於校長，我們班什麽時候上音樂課？”
“我們還沒上過音樂課呢！”
許子杉從教室裏出去的時候，於校長也跟著一起走。
老實孩子不敢靠近，但是皮孩子就大聲喊著：“我們也要上音樂課。”
於海濱扭臉對他們說：“你們把字寫漂亮再說，字都寫不好，還想學唱歌？”
孩子們訕訕地不敢吵了。
許子杉笑得不行，作為21世紀曾經的學生，她的第一個想法就是字寫得好不好和唱歌有什麽關係？
但是她要和於校長站同一條陣線，所以她隻笑眯眯的，什麽話也不說。
韓少平今天可牛逼壞了，他一個學習差的皮孩子，一下子得到4顆奶糖，老師還誇他認真，說他勇氣可嘉，他嘻嘻地笑著，心裏想著這個老師還怪有趣的。
許子杉第一天來，也不可能安排太多課，所以下午她還比較空。
她想起來朱春香，就對於海濱說：“於校長，朱春香家離這裏遠不遠？”
“你要去動員她？沒用！我和錢老師去她家三次，她家的困難，我們幫不了。”
於海濱看看她，說，“那孩子真的是個好苗子，可是又有什麽用呢？中學還有三年，還有高中，學費他們家根本拿不起，再說讀完了高中又能幹什麽？”
大學又沒得考。
還不如嫁個好人家，反正最終一定要嫁人。
許子杉看著於校長，心說，按照你說的，學校都沒必要開辦了。
“對，唱歌。”許子杉說，“同學們，今天我們學習一首歌《大海啊故鄉》。”
“追夢報國遊子吟，謀海濟世赤子心，當你把手腳埋進海水裏，感受沙礫摩挲你的皮膚，這是大海給我們的記憶。我們無論走多遠，都不會忘記我們的故鄉。”
許子杉一直認為，人做事或者說話，所有活動都會留下痕跡。
她現在飽含深情地像吟詩一般詮釋“故鄉·大海”，她相信孩子們一定會記住今天這一課。
於校長原本是不放心，怕許子杉怯場，還是跟著去看許子杉上課。
聽到這裏，於校長一下子笑容堆滿嘴角，韓鎮長挖到寶了！
許子杉先給大家清唱了一遍，同學們都沒聽過這首歌，但是舒緩又新奇的歌曲，一下子把大家都吸引了。
鹽倉鎮的孩子非常淳樸，他們歡喜，也不會大吵大鬧，他們怕嚇著漂亮的許老師。
許子杉唱完後，問：“你們要學嗎？”
喊聲驚天動地：“要學～”
“我想請幾個同學來黑板上把歌詞寫下來，誰願意幫助老師？請舉手！”
本來她可以自己寫，但是教會大家寫字也是教學的內容，不是她偷懶。
她拿粉筆在黑板上寫了歌名《大海啊故鄉》，看看黑板寬度，把手裏的歌詞揚一揚，說：“上來兩個同學，一人寫一段。”
同學們都不敢舉手，你看我我看你。
於校長也不說話，在後麵看著。
鄉下的孩子和城市的孩子不同，老師不太提問，孩子們也沒有舉手的習慣，大家都是匆匆把課上完了算數。
許子杉沒有料到是這種情況，她把手伸到口袋裏，掏出來一把大白兔奶糖，放在桌子上，說：“舉手的同學獎勵一顆大白兔奶糖。歌詞一個字都寫不錯的，再獎勵兩顆奶糖。”
大家還是不好意思地互相張望，於校長在後麵都快要發飆了。
“老師，我來。”一個男孩子長得細溜溜的，眼睛裏閃著精光。
大家一下子哈哈大笑起來：“韓少平，他學習都不咋樣，還上去寫字？”
“他就沒考及格過。”
大家的議論，讓韓少平臉通紅，尷尬地撓頭嘿嘿笑著，恨不得鑽地下。
“好，韓少平同學你上來。”許子杉笑眯眯地把奶糖拿出一顆遞給他，“這是舉手的獎勵，寫得好另外再獎。”
韓少平激動壞了，拿粉筆摩拳擦掌，可認真了，就想寫出生平最好的字。
“還差一名，誰來？”韓少平開了頭，其他的就蠢蠢欲動了。
班長司清澤站起來：“老師，我來。”
司清澤個子高，看著也很穩重。
許子杉把奶糖給了司清澤，他開始寫歌詞下半闋。
其他沒舉手的看著他拿了奶糖，很明顯都有些後悔，這麽簡單就能拿到一顆大白兔奶糖，早知道也舉手了。
倆人寫歌詞，許子杉叫大家把歌詞記在自己本子上。
“你們把歌詞抄下來，字寫的好的，獎勵一顆奶糖。”許老師又開始發獎了。
於是，鹽倉鎮小學五年級的同學們，第一次把字寫到盡自己所能的好看。
於校長在旁邊看著大家的字，不由得頷首，這些家夥，原來字也可以寫這麽工整！
黑板上字寫完，台下同學們也把歌詞寫完了。
許子杉檢查了一遍韓少平和司清澤寫的歌詞，一個字也沒錯，高興地說：“兩位同學寫的都完全正確，字也不錯，來，每人再拿兩顆奶糖。”
其餘的同學奶糖沒有當場發，許子杉告訴大家先學唱歌，下課同學們逐一過來拿糖。
這首歌不難唱，大家又認真，所以一節課大家學得效率非常高，尤其韓少平，唱得真好。
大家學得差不多的時候，許子杉從教室中間劃界，左右兩邊差半拍唱歌，指揮大家分兩個聲部唱。
大家歌詞雖然沒記全，但是旋律基本正確，尤其許子杉指揮著兩個聲部唱的時候，產生奇妙的合唱隊效果。
於校長看著許子杉，心裏樂開花，許老師第一堂課上得真不錯，課堂的掌控能力非常強，把孩子們40分鍾注意力都牢牢地掌握住，他都做不到。
下課時間快到的時候，同學們已經唱得有模有樣了，別的班同學們早就聽見了他們在唱歌，一下課，一窩蜂地跑到五年級教室，門口和窗口擠滿了好奇的小腦袋。
“下課！”許子杉莊重地說了這一句話，同學們隻興奮地看著她，也不會站起來給她鞠躬行禮。
許子杉才明白，鄉下學校沒有普及上課禮儀。
她笑了笑，對大家說：“同學們，從最後一排，按照順序，拿著本子過來領糖。”
同學們拿著自己寫的歌詞，一個個來到許子杉的跟前，許子杉其實也就掃一眼，同學們的字說實話她覺得寫的真不咋地，但是看出來都很認真，都盡力了。
她看一個發一個，她在廟會上買了很多奶糖，班上才35個學生，完全夠分。
外麵的孩子們都快饞死了，大聲喊著：“是奶糖，不知道香不香？”
“於校長，我們班什麽時候上音樂課？”
“我們還沒上過音樂課呢！”
許子杉從教室裏出去的時候，於校長也跟著一起走。
老實孩子不敢靠近，但是皮孩子就大聲喊著：“我們也要上音樂課。”
於海濱扭臉對他們說：“你們把字寫漂亮再說，字都寫不好，還想學唱歌？”
孩子們訕訕地不敢吵了。
許子杉笑得不行，作為21世紀曾經的學生，她的第一個想法就是字寫得好不好和唱歌有什麽關係？
但是她要和於校長站同一條陣線，所以她隻笑眯眯的，什麽話也不說。
韓少平今天可牛逼壞了，他一個學習差的皮孩子，一下子得到4顆奶糖，老師還誇他認真，說他勇氣可嘉，他嘻嘻地笑著，心裏想著這個老師還怪有趣的。
許子杉第一天來，也不可能安排太多課，所以下午她還比較空。
她想起來朱春香，就對於海濱說：“於校長，朱春香家離這裏遠不遠？”
“你要去動員她？沒用！我和錢老師去她家三次，她家的困難，我們幫不了。”
於海濱看看她，說，“那孩子真的是個好苗子，可是又有什麽用呢？中學還有三年，還有高中，學費他們家根本拿不起，再說讀完了高中又能幹什麽？”
大學又沒得考。
還不如嫁個好人家，反正最終一定要嫁人。
許子杉看著於校長，心說，按照你說的，學校都沒必要開辦了。