螺旋丸的修煉分三個階段。
但在正式修煉之前，需要有個前提，那便是把查克拉聚集在手心裏，並持續穩定的放出查克拉。
爬樹修行便是將查克拉聚集在腳底，踩水修行則是持續釋放出一定量的查克拉，這兩項修行中，水間已經學會完美的控製查克拉了，因此對他並沒有什麽難度。
正式修行才是難點，第一階段需要讓聚集在手心的查克拉流動起來，形成旋轉。這個就需要水球配合了。將裝入水的氣球放在手上，然後釋放查克拉使氣球內部的水無規律運動直至水球爆炸。
“懂了嗎？”水間問。
“好像有點明白。”水緒偏了偏頭，說。
“那就開始吧！”
這種a級忍術，水間自然不會瞞著水緒，畢竟他現在是個瞎子，保護自己都困難，更不用說保護妹妹了，讓妹妹學會螺旋丸，自己也會有自保之力，讓他放心很多。
就在水間準備蓄力開始的時候，突然，一聲“啪”的響聲，然後便是嘩啦啦的水聲。
水間傻了，這速度……
“哥，是這樣嗎？”水緒弱弱的問，似乎懷疑自己自己是不是做錯了，這就是哥哥口中的a級忍術？貌似沒什麽難的啊！
水間氣的鼻子都歪了，人比人氣死人，難怪水緒一直名列前茅，而他總是中等，到後來甚至吊車尾，天才，就是這麽沒道理。
嘴角抽了抽，抓起身邊一個橡皮球就仍給了水緒，也不點撥她，氣哼哼的說：“一邊玩去。”
“哦！”水緒委屈的抱著橡皮球一邊玩去了。
而後，水間就老老實實的“玩”起了水球，老實說，這一階段並不好掌握，畢竟水流要分成數個方向不規律旋轉，很考驗能力，所以水間也耗費了些時候才漸漸找到訣竅。
當然了，水間並沒有選擇學習鳴人那種雙手法乃至雙人法，那是蠢辦法，並不適合他。四代創造這門忍術，其目的是為了配合飛雷神的速度，達到瞬間攻擊的目的，而鳴人這種方法卻舍近求遠，恰恰丟失了無印忍術的優勢，並不可取。
水間雖說天賦比不上水緒，但這些日子的查克拉掌控也不是白練的，所以兩天後，他也順利完成了第一階段。
接下來便是第二階段。
第二階段隻是將水球換成了橡皮球，但難度卻成指數增長。練完這個階段，螺旋丸雖不完善，卻已可以造成破壞，不過隻能造成比較輕輕的表麵傷害，無法擊穿樹木。
如果說第一階段是練習查克拉的旋轉，那麽第二階段就是增加查克拉的威力。
因為裏麵沒有水，所以無法感受查克拉的流向，旋轉查克拉會更難，加上橡皮球的硬度是水球的百倍不止，因此這一階段便沒有那麽容易了。
雖說這個階段要難上很多，可有意思的是，這個階段的練習，水間竟然比妹妹要先完成。
這個階段的修行，訣竅在於集中，集中注意力，將查克拉聚集在一點上，然後瞬間釋放，並旋轉，蓄積的查克拉會爆發出驚人的力量。
忍者學校早就有了集中注意力的練習，但那都是對注意力不集中的吊車尾的專項訓練，像水緒這種優等生，自然沒有經曆過，可水間不一樣，吊車尾開了小灶，自然要領先不少。
加上水間雙眼失明，注意力更加集中，水緒比不上他也是理所應當。
這一訓練，水間僅僅隻耗費了三天便完成，而水緒卻用了一周的時間。
這麽算來，失明到底是好事還是壞事還真說不準。
最後的第三階段用的是氣球，同樣也是最為困難的，需要壓縮釋放的查克拉，要把前麵兩個階段所學發揮到極致。
持續的放出查克拉並維持住，最後把其壓縮成為一個小型台風，在氣球內形成內膜，查克拉僅在內膜中旋轉，不能弄破氣球，經過壓縮的查克拉旋轉更為快速，查克拉流也更加紛亂。
當這一階段熟練後，螺旋丸才算是真正的完成。
不過，這階段的難度和之前完全不在一個級別，因此任兄妹倆如何努力，都是無法短時間內完成，難怪四代火影花了三年才完成這個術，竟然如此困難。
“哥，你教我的到底是什麽忍術啊？怎麽這麽難？”又是一個氣球爆炸，水緒氣呼呼的扔掉手中的氣球碎片。
“四代火影創造的a級忍術，螺旋丸。”被妹妹一分神，水間手上的氣球也炸了，甩了甩手，無奈的說。
“真的假的？明明你自己都不會。”水緒抱著懷疑態度。
“我是你哥誒，連我都不信？”水間用那雙失明無神的雙目翻了個白眼。
出於對哥哥的無條件信任，水緒偏頭想了想，很快便狠狠的點頭：“我信。”
但她下一瞬又苦著臉：“可這個這麽難，怎麽學得會嘛！”
對此，水間也沒有多的辦法，a級忍術能這麽容易學會那也就不是a級忍術了，他們兄妹又不是鳴人佐助那種主角。螺旋丸威力不弱於千鳥，就形態變化來說，已經達到了難以攀越的巔峰，自然需要不少時間找出訣竅。
沉吟了一會兒，水間隻能歎氣道：“慢慢來吧，時間久了，自然就摸索出訣竅來了。反正離你畢業時間還長，不用太急。”
無奈之下，水間隻能做好了持久戰的準備，沒辦法，誰讓他不願意學鳴人那樣投機取巧呢！他可不願意拋棄螺旋丸的優勢。當然，也並非沒有一部分原因是他並不會影分身。
訓練生活枯燥而乏味，也就隻有上學的一段時間讓他感覺到樂趣與輕鬆。
因為失明關係，奈良取心其實已經勸過他，放棄做忍者。但由於水間的堅持，奈良取心便放棄了勸說。
反正在他看來，水間是沒辦法通過分班實戰演習的，既然他自己堅持，那就由他去吧。
所以所有老師都默契的選擇了放棄水間，缺少了約束，水間在學校天不收、地不管，逃課搗亂老師都睜隻眼閉隻眼，也就成功的和下一屆搗蛋鬼們混到了一起。比如說鳴人啊，鹿丸，牙，丁次幾個。
隻不過認識歸認識，水間卻看不見他們的樣子，著實有些遺憾。
但在正式修煉之前，需要有個前提，那便是把查克拉聚集在手心裏，並持續穩定的放出查克拉。
爬樹修行便是將查克拉聚集在腳底，踩水修行則是持續釋放出一定量的查克拉，這兩項修行中，水間已經學會完美的控製查克拉了，因此對他並沒有什麽難度。
正式修行才是難點，第一階段需要讓聚集在手心的查克拉流動起來，形成旋轉。這個就需要水球配合了。將裝入水的氣球放在手上，然後釋放查克拉使氣球內部的水無規律運動直至水球爆炸。
“懂了嗎？”水間問。
“好像有點明白。”水緒偏了偏頭，說。
“那就開始吧！”
這種a級忍術，水間自然不會瞞著水緒，畢竟他現在是個瞎子，保護自己都困難，更不用說保護妹妹了，讓妹妹學會螺旋丸，自己也會有自保之力，讓他放心很多。
就在水間準備蓄力開始的時候，突然，一聲“啪”的響聲，然後便是嘩啦啦的水聲。
水間傻了，這速度……
“哥，是這樣嗎？”水緒弱弱的問，似乎懷疑自己自己是不是做錯了，這就是哥哥口中的a級忍術？貌似沒什麽難的啊！
水間氣的鼻子都歪了，人比人氣死人，難怪水緒一直名列前茅，而他總是中等，到後來甚至吊車尾，天才，就是這麽沒道理。
嘴角抽了抽，抓起身邊一個橡皮球就仍給了水緒，也不點撥她，氣哼哼的說：“一邊玩去。”
“哦！”水緒委屈的抱著橡皮球一邊玩去了。
而後，水間就老老實實的“玩”起了水球，老實說，這一階段並不好掌握，畢竟水流要分成數個方向不規律旋轉，很考驗能力，所以水間也耗費了些時候才漸漸找到訣竅。
當然了，水間並沒有選擇學習鳴人那種雙手法乃至雙人法，那是蠢辦法，並不適合他。四代創造這門忍術，其目的是為了配合飛雷神的速度，達到瞬間攻擊的目的，而鳴人這種方法卻舍近求遠，恰恰丟失了無印忍術的優勢，並不可取。
水間雖說天賦比不上水緒，但這些日子的查克拉掌控也不是白練的，所以兩天後，他也順利完成了第一階段。
接下來便是第二階段。
第二階段隻是將水球換成了橡皮球，但難度卻成指數增長。練完這個階段，螺旋丸雖不完善，卻已可以造成破壞，不過隻能造成比較輕輕的表麵傷害，無法擊穿樹木。
如果說第一階段是練習查克拉的旋轉，那麽第二階段就是增加查克拉的威力。
因為裏麵沒有水，所以無法感受查克拉的流向，旋轉查克拉會更難，加上橡皮球的硬度是水球的百倍不止，因此這一階段便沒有那麽容易了。
雖說這個階段要難上很多，可有意思的是，這個階段的練習，水間竟然比妹妹要先完成。
這個階段的修行，訣竅在於集中，集中注意力，將查克拉聚集在一點上，然後瞬間釋放，並旋轉，蓄積的查克拉會爆發出驚人的力量。
忍者學校早就有了集中注意力的練習，但那都是對注意力不集中的吊車尾的專項訓練，像水緒這種優等生，自然沒有經曆過，可水間不一樣，吊車尾開了小灶，自然要領先不少。
加上水間雙眼失明，注意力更加集中，水緒比不上他也是理所應當。
這一訓練，水間僅僅隻耗費了三天便完成，而水緒卻用了一周的時間。
這麽算來，失明到底是好事還是壞事還真說不準。
最後的第三階段用的是氣球，同樣也是最為困難的，需要壓縮釋放的查克拉，要把前麵兩個階段所學發揮到極致。
持續的放出查克拉並維持住，最後把其壓縮成為一個小型台風，在氣球內形成內膜，查克拉僅在內膜中旋轉，不能弄破氣球，經過壓縮的查克拉旋轉更為快速，查克拉流也更加紛亂。
當這一階段熟練後，螺旋丸才算是真正的完成。
不過，這階段的難度和之前完全不在一個級別，因此任兄妹倆如何努力，都是無法短時間內完成，難怪四代火影花了三年才完成這個術，竟然如此困難。
“哥，你教我的到底是什麽忍術啊？怎麽這麽難？”又是一個氣球爆炸，水緒氣呼呼的扔掉手中的氣球碎片。
“四代火影創造的a級忍術，螺旋丸。”被妹妹一分神，水間手上的氣球也炸了，甩了甩手，無奈的說。
“真的假的？明明你自己都不會。”水緒抱著懷疑態度。
“我是你哥誒，連我都不信？”水間用那雙失明無神的雙目翻了個白眼。
出於對哥哥的無條件信任，水緒偏頭想了想，很快便狠狠的點頭：“我信。”
但她下一瞬又苦著臉：“可這個這麽難，怎麽學得會嘛！”
對此，水間也沒有多的辦法，a級忍術能這麽容易學會那也就不是a級忍術了，他們兄妹又不是鳴人佐助那種主角。螺旋丸威力不弱於千鳥，就形態變化來說，已經達到了難以攀越的巔峰，自然需要不少時間找出訣竅。
沉吟了一會兒，水間隻能歎氣道：“慢慢來吧，時間久了，自然就摸索出訣竅來了。反正離你畢業時間還長，不用太急。”
無奈之下，水間隻能做好了持久戰的準備，沒辦法，誰讓他不願意學鳴人那樣投機取巧呢！他可不願意拋棄螺旋丸的優勢。當然，也並非沒有一部分原因是他並不會影分身。
訓練生活枯燥而乏味，也就隻有上學的一段時間讓他感覺到樂趣與輕鬆。
因為失明關係，奈良取心其實已經勸過他，放棄做忍者。但由於水間的堅持，奈良取心便放棄了勸說。
反正在他看來，水間是沒辦法通過分班實戰演習的，既然他自己堅持，那就由他去吧。
所以所有老師都默契的選擇了放棄水間，缺少了約束，水間在學校天不收、地不管，逃課搗亂老師都睜隻眼閉隻眼，也就成功的和下一屆搗蛋鬼們混到了一起。比如說鳴人啊，鹿丸，牙，丁次幾個。
隻不過認識歸認識，水間卻看不見他們的樣子，著實有些遺憾。