俞閱下了課後特別的用功，哪怕早已經背過了，他還是一遍遍的背著，連吃飯上茅廁的時候都在背。
總聽人說倒背如流，他做不到倒背如流，正背如流總是要的。
這樣下了狠功夫，俞閱卻是晚上沒有睡好，早上被外邊隱隱傳來的讀書叫醒來時有點沒精神。
他睜開眼，看著舍房裏的幾位小孩還都在睡，想睡又睡不著，起床又怕吵著了大家，隻能又背書了。
等聽到外邊的朝讀過了後，隱約聽到了來回走動的聲音，好像是要上課了。
俞閱迷迷糊糊的睡了過去，也不過一會兒，再醒過來天已經大亮，舍房裏有人正起著，跟著衣服較勁，好像不太習慣自己穿衣服，想著這個一定是家裏寵的很，平時都不怎麽自己穿衣服。
哪裏像窮人家的孩子，有個沒補丁衣服都樂開了花。
俞閱暗想著，他要好好讀書，以後也讓自己的孩子過上讓人侍候的日子。
等他洗梳好去吃飯的時候，都能聽到甲乙丙三級的同窗在背書的聲音。
連吃飯的時候，俞閱都在背三字經。
第一節課，蔣夫子果然點了俞閱背書：“俞閱，你來學一下咱們這兩天教授的三字經。”
同窗們全都轉過頭去看俞閱，也有人一臉慶幸自己沒有被點到。
俞閱站了起來，心下的那些緊張反倒是沒有了，張口就背：“人之初，性本善，性相近，□□。苟不教，性乃遷，教之道，貴以專……”
蔣夫子聽到他背的很熟，心裏倒是有些驚訝，對於俞閱的感覺好了一些。這個孩子再怎麽調皮不聽勸，還是用了些功的，就是不知道能背滿兩百字還是三百字了。
“……曰黃道，日所躔chán，曰赤道，當中權。赤道下，溫暖極，我中華，在東北……”
等背過了兩百字，俞閱還在背，蔣夫子心裏的氣消了。能背過這些，背的這麽熟，可見是下了功夫的。學生不論多調皮，隻要肯用功讀書，那就是個好的。
“……稻粱菽，麥黍稷，此六穀，人所食。馬牛羊，雞犬豕，此六畜，人所飼……”
等俞閱背過了三百字還在背時，蔣夫子有些滿意了。嗯，知道他要檢查，是用了功的，還算有畏懼心，這很好，不是個無法無天的，算的好。
“……高曾祖，父而身，身而子，子而孫。自子孫，至玄曾，乃九族，人之倫……”
等俞閱背過四百字還在背，蔣夫子極外極了，極為滿意的摸了摸下巴。
一般這般大的孩子，用了功的，最多也就背兩百字左右，大一點聰明些了懂事了，就能背三百左右，這已經是最優秀的學生了，沒想到這個俞閱竟然都背過四百字了，竟然還這麽熟。
“……詩書易，禮春秋，號六經，當講究。有連山，有歸藏，有周易，三易詳……”
等俞閱背過六百字還在背，蔣夫子吃驚了：不是吧，這孩子……這孩子到底有多聰明？看他這麽熟的樣子，怕是還能再背兩百字！
“……北元魏，分東西，宇文周，與高齊。迨至隋，一土宇，不再傳，失統緒。唐高祖，起義師，除隋亂，創國基。二十傳，三百載，梁滅之，國乃改 ……”
等俞閱背過九百字，蔣夫子已經淡定了。背這麽熟，肯定是以前學過的。有種被騙了的感覺，有些不高興。這哪裏是勤奮，這分明是學會了就不踏實了，虛浮！
“……人遺子，金滿籯ying，我教子，惟一經。勤有功，戲無益，戒之哉，宜勉力。……”(籯：ying，竹籠。)
等一千三百二十六個字背完，滿堂的學生都被驚呆了，全都崇拜的盯著俞閱看。
蔣夫子又板著臉，揚了下下巴，讓俞閱坐下去了。
俞閱可不像別的孩子那樣怕夫子，雖然剛開始上課時還緊張，那不過是他太過期待了，所以才那樣。現在兩天過去了，他適應的很好。
於是就含著期待的問：“夫子，我背的可好？”沒有讀過《三字經》的時候，俞閱並沒有什麽感覺，可是這兩天學了，每背一次，心裏就感慨萬千。
難怪文人有地位，這短短的《三字經》裏，有對孩子的教育，有天文、地理、曆史、倫理和民俗民間傳說，這都納了進去，言簡意賅好上口。這還隻是蒙學，他真不知道真正的經書到底有多好了！
俞閱這一問，蔣夫子對於俞閱原本的那點好感頓時消失了個無影無蹤，覺得這孩子真是個不謙虛的，難怪上課不認真。
怎麽著也都背過了，蔣夫子覺得自己要是批評了，會對其他學生的教導不利，隻是矜持的點了點頭：“嗯，還好。背了很長時間吧？”
哪怕隻是一個很冷淡的肯定，俞閱也極為的高興，眼睛亮了起來，點著頭道：“嗯，背了很長時間！我怕背不過，這兩天除了睡覺其它時間都在背呢！”
蔣夫子淡淡點了下頭，突然頓住了，猛然轉頭：“什麽？你說背了兩天就背過了？”
俞閱不知道蔣夫子的反應怎麽這麽大，隻是點了點頭。
蔣夫子吃驚的微微張開了嘴，一千三百二十六個字隻背了兩天？！那一天豈不是要背六百六十三個字？！
教學這麽多年來，蔣夫子還是第一次見到過這麽厲害的學生！
“你真的兩天之內就將《三字經》背過了？！”蔣夫子迫不及待的問。
總聽人說倒背如流，他做不到倒背如流，正背如流總是要的。
這樣下了狠功夫，俞閱卻是晚上沒有睡好，早上被外邊隱隱傳來的讀書叫醒來時有點沒精神。
他睜開眼，看著舍房裏的幾位小孩還都在睡，想睡又睡不著，起床又怕吵著了大家，隻能又背書了。
等聽到外邊的朝讀過了後，隱約聽到了來回走動的聲音，好像是要上課了。
俞閱迷迷糊糊的睡了過去，也不過一會兒，再醒過來天已經大亮，舍房裏有人正起著，跟著衣服較勁，好像不太習慣自己穿衣服，想著這個一定是家裏寵的很，平時都不怎麽自己穿衣服。
哪裏像窮人家的孩子，有個沒補丁衣服都樂開了花。
俞閱暗想著，他要好好讀書，以後也讓自己的孩子過上讓人侍候的日子。
等他洗梳好去吃飯的時候，都能聽到甲乙丙三級的同窗在背書的聲音。
連吃飯的時候，俞閱都在背三字經。
第一節課，蔣夫子果然點了俞閱背書：“俞閱，你來學一下咱們這兩天教授的三字經。”
同窗們全都轉過頭去看俞閱，也有人一臉慶幸自己沒有被點到。
俞閱站了起來，心下的那些緊張反倒是沒有了，張口就背：“人之初，性本善，性相近，□□。苟不教，性乃遷，教之道，貴以專……”
蔣夫子聽到他背的很熟，心裏倒是有些驚訝，對於俞閱的感覺好了一些。這個孩子再怎麽調皮不聽勸，還是用了些功的，就是不知道能背滿兩百字還是三百字了。
“……曰黃道，日所躔chán，曰赤道，當中權。赤道下，溫暖極，我中華，在東北……”
等背過了兩百字，俞閱還在背，蔣夫子心裏的氣消了。能背過這些，背的這麽熟，可見是下了功夫的。學生不論多調皮，隻要肯用功讀書，那就是個好的。
“……稻粱菽，麥黍稷，此六穀，人所食。馬牛羊，雞犬豕，此六畜，人所飼……”
等俞閱背過了三百字還在背時，蔣夫子有些滿意了。嗯，知道他要檢查，是用了功的，還算有畏懼心，這很好，不是個無法無天的，算的好。
“……高曾祖，父而身，身而子，子而孫。自子孫，至玄曾，乃九族，人之倫……”
等俞閱背過四百字還在背，蔣夫子極外極了，極為滿意的摸了摸下巴。
一般這般大的孩子，用了功的，最多也就背兩百字左右，大一點聰明些了懂事了，就能背三百左右，這已經是最優秀的學生了，沒想到這個俞閱竟然都背過四百字了，竟然還這麽熟。
“……詩書易，禮春秋，號六經，當講究。有連山，有歸藏，有周易，三易詳……”
等俞閱背過六百字還在背，蔣夫子吃驚了：不是吧，這孩子……這孩子到底有多聰明？看他這麽熟的樣子，怕是還能再背兩百字！
“……北元魏，分東西，宇文周，與高齊。迨至隋，一土宇，不再傳，失統緒。唐高祖，起義師，除隋亂，創國基。二十傳，三百載，梁滅之，國乃改 ……”
等俞閱背過九百字，蔣夫子已經淡定了。背這麽熟，肯定是以前學過的。有種被騙了的感覺，有些不高興。這哪裏是勤奮，這分明是學會了就不踏實了，虛浮！
“……人遺子，金滿籯ying，我教子，惟一經。勤有功，戲無益，戒之哉，宜勉力。……”(籯：ying，竹籠。)
等一千三百二十六個字背完，滿堂的學生都被驚呆了，全都崇拜的盯著俞閱看。
蔣夫子又板著臉，揚了下下巴，讓俞閱坐下去了。
俞閱可不像別的孩子那樣怕夫子，雖然剛開始上課時還緊張，那不過是他太過期待了，所以才那樣。現在兩天過去了，他適應的很好。
於是就含著期待的問：“夫子，我背的可好？”沒有讀過《三字經》的時候，俞閱並沒有什麽感覺，可是這兩天學了，每背一次，心裏就感慨萬千。
難怪文人有地位，這短短的《三字經》裏，有對孩子的教育，有天文、地理、曆史、倫理和民俗民間傳說，這都納了進去，言簡意賅好上口。這還隻是蒙學，他真不知道真正的經書到底有多好了！
俞閱這一問，蔣夫子對於俞閱原本的那點好感頓時消失了個無影無蹤，覺得這孩子真是個不謙虛的，難怪上課不認真。
怎麽著也都背過了，蔣夫子覺得自己要是批評了，會對其他學生的教導不利，隻是矜持的點了點頭：“嗯，還好。背了很長時間吧？”
哪怕隻是一個很冷淡的肯定，俞閱也極為的高興，眼睛亮了起來，點著頭道：“嗯，背了很長時間！我怕背不過，這兩天除了睡覺其它時間都在背呢！”
蔣夫子淡淡點了下頭，突然頓住了，猛然轉頭：“什麽？你說背了兩天就背過了？”
俞閱不知道蔣夫子的反應怎麽這麽大，隻是點了點頭。
蔣夫子吃驚的微微張開了嘴，一千三百二十六個字隻背了兩天？！那一天豈不是要背六百六十三個字？！
教學這麽多年來，蔣夫子還是第一次見到過這麽厲害的學生！
“你真的兩天之內就將《三字經》背過了？！”蔣夫子迫不及待的問。