“好的，我的公主殿下。”少年回複。
被哄得很好的小公主，喜滋滋地，把剛剛截下來的聊天內容，發了朋友圈，並配文：“如果你愛一個人，就要對她說，晚安，我的公主。”
在唐白日還在，接受著朋友圈裏的多多少少檸檬酸的時候，就聽到自己的手機裏，一聲清脆的“叮咚”，是we chat的消息提示音。
一條來自秦嶺的語音：“晚安，我的公主。”
秦嶺的聲音，在寂寥的夜色裏，像是從蒼翠的鬆枝上，落下的雪，有木香陳年的穩重，也有凜冬清雪的清脆，尾音向下，經過手機聽筒的電流聲，摩挲過唐白日的耳朵，好像又帶著，微不可聞的溫柔。
唐白日感覺到自己的心裏，有一根弦，被輕輕撩了一下。
於是，她捧著手機，聽了一遍、又一遍；然後，跟著這個聲音，心動了一次、又一次。
窗戶有一半窗簾沒拉，月色，從窗外傾瀉而入，灑在床沿，銀色的皎潔月華，波光粼粼，溫柔又寧靜，窗外道路兩旁的路燈，影子落在月光下，斜斜地一道、又一道，像極了守護城市的衛兵。
少女粉紅色的房間裏，柔軟的被子上，迎來了酣睡的主人。
伴隨著爸爸媽媽換鞋子進屋的聲音、戀人溫柔的晚安，幸福的女孩兒，一夜好眠。
在肆意放鬆了幾天後，把“刻苦”兩個字，恨不得寫在腦門兒上的高三黨學子們，又紛紛把自己比炸藥包還要沉重的書包，背在了背上，情願的、或者是不情不願地，走進了各大補習教育機構。
沒辦法，不努力，就會被合並同類項的啊，馬上就要是高三的下學期了，這是箭在弦上，不得不發的時刻。
就連各大補習教育機構，都紛紛早起晚睡，大大小小、形形色色的宣傳單頁，被發到了學子們和家長們的手上，碩大的、加粗、黑體字寫道：
“心中有山海，筆下有未來！！！”
“我甘願做任何事，除了平庸！”
“誌不求易者成，事不避難者進。”
“你認真學習、努力前行的樣子，真的很讓人喜歡！！”
“先相信，先渴望，先行動！！！”
“……”
……諸如此類，巴拉巴拉，最後附上顯眼的感歎號，以刺激學生和家長那脆弱的神經……
大形勢下，孩子們，不得已，需要放棄自己的閑暇時光，去一頭紮緊題海，給自己搏出一個有光明的未來。
正所謂——上天不會無緣無故做出莫名其妙的決定，它讓你放棄和等待，是為了給你最好的結局。
青梅竹馬小分隊，都在一個補習教育機構惡補功課，天天一起上課、下課，複習刷題，倒也不是有多辛苦，或者說是，苦中作樂得多。
現如今，學校之間的競爭，愈發地激烈了起來。秦嶺他們所在讀的高中，雖然在成績還是獨占鼇頭的，但是不乏其他幾個重點大學的附中，這種成績和生源後來居上，成為後起之秀，學生成績，也是一年比一年好。
所以，作為全校的希望的秦嶺等幾個人，更是在假期裏，也被多位老師“關照”著學習。
任課老師們定期找理由，“查”著秦嶺的學習筆記雲雲，秦嶺最後招架不住，這如潮水般的“關愛”，就索性把自己整理好的、原本是給唐白日他們補基礎的筆記本，交了上去。
秦嶺作為年級第一，不知道有多少人，來找他借過筆記本和書本，甚至還有人想出錢買他的複習資料，但是，都被秦嶺一一拒絕了。倒不是他清高不搭理他們，而是他根本就沒有這些東西。如果有人來問問題，秦嶺還是十分樂意解答的，但是，要一些基礎性的知識筆記，秦嶺是真的沒有弄過那些東西。
按照秦嶺的原話回答就是——“基礎性的知識，都在我的腦袋裏，要麽在教科書上，為什麽我要再浪費時間，再抄寫一份呢？在腦袋裏，把它們整合一下就好了啊，很難麽？！”
在很早以前，秦嶺的這番典型的“學霸風涼話”，差點兒給肇星河和慕容橋氣吐血，你行！你棒！！你強！！！你厲害！！！！你牛逼！！！！！
但是，讓現如今的肇星河和慕容橋，想不到的是，現在的秦嶺，也開始跟著教科書，一步一步地，仔細整理筆記了——因為要給唐白日補習基礎性知識。
遙想當初，兩個好哥們，求爺爺告奶奶，抱緊秦嶺大腿，苦苦哀求，都沒有求到秦嶺的一個字兒；而現如今，那個“重色輕友”的男人，居然心甘情願地奮筆疾書……唉，罷了，他們等唐白日看完，再看也行，抱大腿還分早抱晚抱嘛（?ò ? ó?）？！抱上就行，嘻嘻嘻（?˙︶˙?）！
慕容有雲：“原則當飯吃嘛？！讀書人的事！誰說的準呢！！！”
但是，秦嶺在整理這些的時候，也不是在浪費時間，等他把這些複習資料整理完，也是相當於，自己同時又複習了一遍。
竹馬小分隊所在的教育機構補習班，是十五人的中等班授課。今天，一整個上午，都是老師到教室裏、下到班級裏，答疑的自習課，走到同學們的身邊，誰有要問的問題，就舉手示意來到班級裏的該科助教老師。
教育機構，向來是如此的，一向給學生很高的學習自由度，班級裏的學生素質和知識底子越好，越是如此教育。學習成績優良的孩子們，學習規律和方法，自然也是不差的。他們都會有計劃、有目的地，自主進行學習、複習，不是很需要和依賴老師們，一個個擠牙膏似的盯著看、推著往前走。
學霸們，低頭自顧自地刷著題，偶爾拿著滿是密密麻麻的字地的演算紙，去找助教老師詢問解題思路，或者讓助教老師看一下，自己的解題步驟，哪裏出了疏漏。
學子們，都在爭分奪秒地，汲取著知識。
除了探討學習的聲音之外，隻有偶爾的幾聲窗外鳥叫聲。
被哄得很好的小公主，喜滋滋地，把剛剛截下來的聊天內容，發了朋友圈，並配文：“如果你愛一個人，就要對她說，晚安，我的公主。”
在唐白日還在，接受著朋友圈裏的多多少少檸檬酸的時候，就聽到自己的手機裏，一聲清脆的“叮咚”，是we chat的消息提示音。
一條來自秦嶺的語音：“晚安，我的公主。”
秦嶺的聲音，在寂寥的夜色裏，像是從蒼翠的鬆枝上，落下的雪，有木香陳年的穩重，也有凜冬清雪的清脆，尾音向下，經過手機聽筒的電流聲，摩挲過唐白日的耳朵，好像又帶著，微不可聞的溫柔。
唐白日感覺到自己的心裏，有一根弦，被輕輕撩了一下。
於是，她捧著手機，聽了一遍、又一遍；然後，跟著這個聲音，心動了一次、又一次。
窗戶有一半窗簾沒拉，月色，從窗外傾瀉而入，灑在床沿，銀色的皎潔月華，波光粼粼，溫柔又寧靜，窗外道路兩旁的路燈，影子落在月光下，斜斜地一道、又一道，像極了守護城市的衛兵。
少女粉紅色的房間裏，柔軟的被子上，迎來了酣睡的主人。
伴隨著爸爸媽媽換鞋子進屋的聲音、戀人溫柔的晚安，幸福的女孩兒，一夜好眠。
在肆意放鬆了幾天後，把“刻苦”兩個字，恨不得寫在腦門兒上的高三黨學子們，又紛紛把自己比炸藥包還要沉重的書包，背在了背上，情願的、或者是不情不願地，走進了各大補習教育機構。
沒辦法，不努力，就會被合並同類項的啊，馬上就要是高三的下學期了，這是箭在弦上，不得不發的時刻。
就連各大補習教育機構，都紛紛早起晚睡，大大小小、形形色色的宣傳單頁，被發到了學子們和家長們的手上，碩大的、加粗、黑體字寫道：
“心中有山海，筆下有未來！！！”
“我甘願做任何事，除了平庸！”
“誌不求易者成，事不避難者進。”
“你認真學習、努力前行的樣子，真的很讓人喜歡！！”
“先相信，先渴望，先行動！！！”
“……”
……諸如此類，巴拉巴拉，最後附上顯眼的感歎號，以刺激學生和家長那脆弱的神經……
大形勢下，孩子們，不得已，需要放棄自己的閑暇時光，去一頭紮緊題海，給自己搏出一個有光明的未來。
正所謂——上天不會無緣無故做出莫名其妙的決定，它讓你放棄和等待，是為了給你最好的結局。
青梅竹馬小分隊，都在一個補習教育機構惡補功課，天天一起上課、下課，複習刷題，倒也不是有多辛苦，或者說是，苦中作樂得多。
現如今，學校之間的競爭，愈發地激烈了起來。秦嶺他們所在讀的高中，雖然在成績還是獨占鼇頭的，但是不乏其他幾個重點大學的附中，這種成績和生源後來居上，成為後起之秀，學生成績，也是一年比一年好。
所以，作為全校的希望的秦嶺等幾個人，更是在假期裏，也被多位老師“關照”著學習。
任課老師們定期找理由，“查”著秦嶺的學習筆記雲雲，秦嶺最後招架不住，這如潮水般的“關愛”，就索性把自己整理好的、原本是給唐白日他們補基礎的筆記本，交了上去。
秦嶺作為年級第一，不知道有多少人，來找他借過筆記本和書本，甚至還有人想出錢買他的複習資料，但是，都被秦嶺一一拒絕了。倒不是他清高不搭理他們，而是他根本就沒有這些東西。如果有人來問問題，秦嶺還是十分樂意解答的，但是，要一些基礎性的知識筆記，秦嶺是真的沒有弄過那些東西。
按照秦嶺的原話回答就是——“基礎性的知識，都在我的腦袋裏，要麽在教科書上，為什麽我要再浪費時間，再抄寫一份呢？在腦袋裏，把它們整合一下就好了啊，很難麽？！”
在很早以前，秦嶺的這番典型的“學霸風涼話”，差點兒給肇星河和慕容橋氣吐血，你行！你棒！！你強！！！你厲害！！！！你牛逼！！！！！
但是，讓現如今的肇星河和慕容橋，想不到的是，現在的秦嶺，也開始跟著教科書，一步一步地，仔細整理筆記了——因為要給唐白日補習基礎性知識。
遙想當初，兩個好哥們，求爺爺告奶奶，抱緊秦嶺大腿，苦苦哀求，都沒有求到秦嶺的一個字兒；而現如今，那個“重色輕友”的男人，居然心甘情願地奮筆疾書……唉，罷了，他們等唐白日看完，再看也行，抱大腿還分早抱晚抱嘛（?ò ? ó?）？！抱上就行，嘻嘻嘻（?˙︶˙?）！
慕容有雲：“原則當飯吃嘛？！讀書人的事！誰說的準呢！！！”
但是，秦嶺在整理這些的時候，也不是在浪費時間，等他把這些複習資料整理完，也是相當於，自己同時又複習了一遍。
竹馬小分隊所在的教育機構補習班，是十五人的中等班授課。今天，一整個上午，都是老師到教室裏、下到班級裏，答疑的自習課，走到同學們的身邊，誰有要問的問題，就舉手示意來到班級裏的該科助教老師。
教育機構，向來是如此的，一向給學生很高的學習自由度，班級裏的學生素質和知識底子越好，越是如此教育。學習成績優良的孩子們，學習規律和方法，自然也是不差的。他們都會有計劃、有目的地，自主進行學習、複習，不是很需要和依賴老師們，一個個擠牙膏似的盯著看、推著往前走。
學霸們，低頭自顧自地刷著題，偶爾拿著滿是密密麻麻的字地的演算紙，去找助教老師詢問解題思路，或者讓助教老師看一下，自己的解題步驟，哪裏出了疏漏。
學子們，都在爭分奪秒地，汲取著知識。
除了探討學習的聲音之外，隻有偶爾的幾聲窗外鳥叫聲。