台版 轉自 輕之國度
圖源:無夜不眠
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春海和人是個書癡。
這是我由衷奉行的信念,也是覺悟,更是生活方式。
隻要有書,我就活得下去,沒有書我便會死。
我出生時洗的不是熱水而是書,包的不是繈褓而是書,穿的不是圍兜而是書。
以上都是不可能的,那樣未免太糟蹋書,我向紙發誓絕無此事,但我確確實實是在書的陪伴之下長大。
我不記得自己是從何時開始看書的。
既然不記得,應該是很久以前吧。
讀書這種行為,鐵定早已刻在我的基因上頭。
我對書本的渴望之強烈,隻能用這種方式形容。
我的生命隨時與書為伍。
以前是這樣,未來也是這樣。
我是這麽打算的。
我相信,這就是我的生存之道。
然而,我遇見一位作家。
我看到了站在我讀的那些書前方的人。
作家——書的撰寫者,書的推動者,書的創造者。
給過我無盡恩典,我卻從來不曾接觸過的人。
我知道對方和我一樣是人,一樣會煩惱、猶豫、渴望、祈求,一樣要奮戰。
有人閱讀,就要有人寫作。
我終於注意到這個再自然不過的道理。
從小到大,我讀過無數本書。
但是,我讀過寫書之人的心嗎?
「的確,光是閱讀連猴子都辦得到。」
『不,猴子應該辦不到吧?』
「狗也辦得到。」
『……你想說什麽就直說啊!』
作者有作者的想法。
他們一定是想要告訴讀者某些事。
我不是作家,所以無法理解這一點。
若是持續閱讀,或許我終有一天可以理解作者的想法。
這個心願也是讀書的一種形式。
這個念頭也是讀者的一個夢想。
我的目標,並不隻是單純的閱讀。
「我寫書不是為了傳達什麽想法。」
『是嗎?但你確實帶給我很多東西呢,像是攻擊啦、虐待啦、言語暴力啦。』
「這是要加點的意思嗎?」
『不是啦!你幹嘛拔出剪刀?』
人是為了得到什麽而閱讀?
人是為了給予什麽而寫作?
我找不出標準答案。
因為理由多如繁星,想法也多如繁星。
閱讀究竟能得到什麽?能知道什麽?能改變什麽?
我對此一無所知,隻是持續閱讀。
希望明天遇見新書時,能獲得一些新的事物。
我會不斷地讀下去。
「沒問題,任何人都有明天。」
『既然如此,把我的明天還給我!說得更清楚一點,你立刻放下剪刀!趁你還保有理智的時候!』
「你期盼得要死的明天,就是我浪費掉的今天喔。」
『你已經把我的明天用掉了嗎?』
過去無法重來。
未來還沒決定。
所以現在不必絕望。
這就是這樣的一個故事。
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以上都是不可能的,那樣未免太糟蹋書,我向紙發誓絕無此事,但我確確實實是在書的陪伴之下長大。
我不記得自己是從何時開始看書的。
既然不記得,應該是很久以前吧。
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我對書本的渴望之強烈,隻能用這種方式形容。
我的生命隨時與書為伍。
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我終於注意到這個再自然不過的道理。
從小到大,我讀過無數本書。
但是,我讀過寫書之人的心嗎?
「的確,光是閱讀連猴子都辦得到。」
『不,猴子應該辦不到吧?』
「狗也辦得到。」
『……你想說什麽就直說啊!』
作者有作者的想法。
他們一定是想要告訴讀者某些事。
我不是作家,所以無法理解這一點。
若是持續閱讀,或許我終有一天可以理解作者的想法。
這個心願也是讀書的一種形式。
這個念頭也是讀者的一個夢想。
我的目標,並不隻是單純的閱讀。
「我寫書不是為了傳達什麽想法。」
『是嗎?但你確實帶給我很多東西呢,像是攻擊啦、虐待啦、言語暴力啦。』
「這是要加點的意思嗎?」
『不是啦!你幹嘛拔出剪刀?』
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因為理由多如繁星,想法也多如繁星。
閱讀究竟能得到什麽?能知道什麽?能改變什麽?
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希望明天遇見新書時,能獲得一些新的事物。
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「沒問題,任何人都有明天。」
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『你已經把我的明天用掉了嗎?』
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以上都是不可能的,那樣未免太糟蹋書,我向紙發誓絕無此事,但我確確實實是在書的陪伴之下長大。
我不記得自己是從何時開始看書的。
既然不記得,應該是很久以前吧。
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以前是這樣,未來也是這樣。
我是這麽打算的。
我相信,這就是我的生存之道。
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我看到了站在我讀的那些書前方的人。
作家——書的撰寫者,書的推動者,書的創造者。
給過我無盡恩典,我卻從來不曾接觸過的人。
我知道對方和我一樣是人,一樣會煩惱、猶豫、渴望、祈求,一樣要奮戰。
有人閱讀,就要有人寫作。
我終於注意到這個再自然不過的道理。
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但是,我讀過寫書之人的心嗎?
「的確,光是閱讀連猴子都辦得到。」
『不,猴子應該辦不到吧?』
「狗也辦得到。」
『……你想說什麽就直說啊!』
作者有作者的想法。
他們一定是想要告訴讀者某些事。
我不是作家,所以無法理解這一點。
若是持續閱讀,或許我終有一天可以理解作者的想法。
這個心願也是讀書的一種形式。
這個念頭也是讀者的一個夢想。
我的目標,並不隻是單純的閱讀。
「我寫書不是為了傳達什麽想法。」
『是嗎?但你確實帶給我很多東西呢,像是攻擊啦、虐待啦、言語暴力啦。』
「這是要加點的意思嗎?」
『不是啦!你幹嘛拔出剪刀?』
人是為了得到什麽而閱讀?
人是為了給予什麽而寫作?
我找不出標準答案。
因為理由多如繁星,想法也多如繁星。
閱讀究竟能得到什麽?能知道什麽?能改變什麽?
我對此一無所知,隻是持續閱讀。
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「沒問題,任何人都有明天。」
『既然如此,把我的明天還給我!說得更清楚一點,你立刻放下剪刀!趁你還保有理智的時候!』
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作家——書的撰寫者,書的推動者,書的創造者。
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我終於注意到這個再自然不過的道理。
從小到大,我讀過無數本書。
但是,我讀過寫書之人的心嗎?
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『不,猴子應該辦不到吧?』
「狗也辦得到。」
『……你想說什麽就直說啊!』
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他們一定是想要告訴讀者某些事。
我不是作家,所以無法理解這一點。
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『是嗎?但你確實帶給我很多東西呢,像是攻擊啦、虐待啦、言語暴力啦。』
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『既然如此,把我的明天還給我!說得更清楚一點,你立刻放下剪刀!趁你還保有理智的時候!』
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作家——書的撰寫者,書的推動者,書的創造者。
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從小到大,我讀過無數本書。
但是,我讀過寫書之人的心嗎?
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『不,猴子應該辦不到吧?』
「狗也辦得到。」
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「沒問題,任何人都有明天。」
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但是,我讀過寫書之人的心嗎?
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『不,猴子應該辦不到吧?』
「狗也辦得到。」
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『是嗎?但你確實帶給我很多東西呢,像是攻擊啦、虐待啦、言語暴力啦。』
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春海和人是個書癡。
這是我由衷奉行的信念,也是覺悟,更是生活方式。
隻要有書,我就活得下去,沒有書我便會死。
我出生時洗的不是熱水而是書,包的不是繈褓而是書,穿的不是圍兜而是書。
以上都是不可能的,那樣未免太糟蹋書,我向紙發誓絕無此事,但我確確實實是在書的陪伴之下長大。
我不記得自己是從何時開始看書的。
既然不記得,應該是很久以前吧。
讀書這種行為,鐵定早已刻在我的基因上頭。
我對書本的渴望之強烈,隻能用這種方式形容。
我的生命隨時與書為伍。
以前是這樣,未來也是這樣。
我是這麽打算的。
我相信,這就是我的生存之道。
然而,我遇見一位作家。
我看到了站在我讀的那些書前方的人。
作家——書的撰寫者,書的推動者,書的創造者。
給過我無盡恩典,我卻從來不曾接觸過的人。
我知道對方和我一樣是人,一樣會煩惱、猶豫、渴望、祈求,一樣要奮戰。
有人閱讀,就要有人寫作。
我終於注意到這個再自然不過的道理。
從小到大,我讀過無數本書。
但是,我讀過寫書之人的心嗎?
「的確,光是閱讀連猴子都辦得到。」
『不,猴子應該辦不到吧?』
「狗也辦得到。」
『……你想說什麽就直說啊!』
作者有作者的想法。
他們一定是想要告訴讀者某些事。
我不是作家,所以無法理解這一點。
若是持續閱讀,或許我終有一天可以理解作者的想法。
這個心願也是讀書的一種形式。
這個念頭也是讀者的一個夢想。
我的目標,並不隻是單純的閱讀。
「我寫書不是為了傳達什麽想法。」
『是嗎?但你確實帶給我很多東西呢,像是攻擊啦、虐待啦、言語暴力啦。』
「這是要加點的意思嗎?」
『不是啦!你幹嘛拔出剪刀?』
人是為了得到什麽而閱讀?
人是為了給予什麽而寫作?
我找不出標準答案。
因為理由多如繁星,想法也多如繁星。
閱讀究竟能得到什麽?能知道什麽?能改變什麽?
我對此一無所知,隻是持續閱讀。
希望明天遇見新書時,能獲得一些新的事物。
我會不斷地讀下去。
「沒問題,任何人都有明天。」
『既然如此,把我的明天還給我!說得更清楚一點,你立刻放下剪刀!趁你還保有理智的時候!』
「你期盼得要死的明天,就是我浪費掉的今天喔。」
『你已經把我的明天用掉了嗎?』
過去無法重來。
未來還沒決定。
所以現在不必絕望。
這就是這樣的一個故事。
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給過我無盡恩典,我卻從來不曾接觸過的人。
我知道對方和我一樣是人,一樣會煩惱、猶豫、渴望、祈求,一樣要奮戰。
有人閱讀,就要有人寫作。
我終於注意到這個再自然不過的道理。
從小到大,我讀過無數本書。
但是,我讀過寫書之人的心嗎?
「的確,光是閱讀連猴子都辦得到。」
『不,猴子應該辦不到吧?』
「狗也辦得到。」
『……你想說什麽就直說啊!』
作者有作者的想法。
他們一定是想要告訴讀者某些事。
我不是作家,所以無法理解這一點。
若是持續閱讀,或許我終有一天可以理解作者的想法。
這個心願也是讀書的一種形式。
這個念頭也是讀者的一個夢想。
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「我寫書不是為了傳達什麽想法。」
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「這是要加點的意思嗎?」
『不是啦!你幹嘛拔出剪刀?』
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閱讀究竟能得到什麽?能知道什麽?能改變什麽?
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「沒問題,任何人都有明天。」
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以上都是不可能的,那樣未免太糟蹋書,我向紙發誓絕無此事,但我確確實實是在書的陪伴之下長大。
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我是這麽打算的。
我相信,這就是我的生存之道。
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我看到了站在我讀的那些書前方的人。
作家——書的撰寫者,書的推動者,書的創造者。
給過我無盡恩典,我卻從來不曾接觸過的人。
我知道對方和我一樣是人,一樣會煩惱、猶豫、渴望、祈求,一樣要奮戰。
有人閱讀,就要有人寫作。
我終於注意到這個再自然不過的道理。
從小到大,我讀過無數本書。
但是,我讀過寫書之人的心嗎?
「的確,光是閱讀連猴子都辦得到。」
『不,猴子應該辦不到吧?』
「狗也辦得到。」
『……你想說什麽就直說啊!』
作者有作者的想法。
他們一定是想要告訴讀者某些事。
我不是作家,所以無法理解這一點。
若是持續閱讀,或許我終有一天可以理解作者的想法。
這個心願也是讀書的一種形式。
這個念頭也是讀者的一個夢想。
我的目標,並不隻是單純的閱讀。
「我寫書不是為了傳達什麽想法。」
『是嗎?但你確實帶給我很多東西呢,像是攻擊啦、虐待啦、言語暴力啦。』
「這是要加點的意思嗎?」
『不是啦!你幹嘛拔出剪刀?』
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因為理由多如繁星,想法也多如繁星。
閱讀究竟能得到什麽?能知道什麽?能改變什麽?
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以前是這樣,未來也是這樣。
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我相信,這就是我的生存之道。
然而,我遇見一位作家。
我看到了站在我讀的那些書前方的人。
作家——書的撰寫者,書的推動者,書的創造者。
給過我無盡恩典,我卻從來不曾接觸過的人。
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有人閱讀,就要有人寫作。
我終於注意到這個再自然不過的道理。
從小到大,我讀過無數本書。
但是,我讀過寫書之人的心嗎?
「的確,光是閱讀連猴子都辦得到。」
『不,猴子應該辦不到吧?』
「狗也辦得到。」
『……你想說什麽就直說啊!』
作者有作者的想法。
他們一定是想要告訴讀者某些事。
我不是作家,所以無法理解這一點。
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我的目標,並不隻是單純的閱讀。
「我寫書不是為了傳達什麽想法。」
『是嗎?但你確實帶給我很多東西呢,像是攻擊啦、虐待啦、言語暴力啦。』
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「沒問題,任何人都有明天。」
『既然如此,把我的明天還給我!說得更清楚一點,你立刻放下剪刀!趁你還保有理智的時候!』
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『你已經把我的明天用掉了嗎?』
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從小到大,我讀過無數本書。
但是,我讀過寫書之人的心嗎?
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『不,猴子應該辦不到吧?』
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這個心願也是讀書的一種形式。
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『是嗎?但你確實帶給我很多東西呢,像是攻擊啦、虐待啦、言語暴力啦。』
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我不是作家,所以無法理解這一點。
若是持續閱讀,或許我終有一天可以理解作者的想法。
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『是嗎?但你確實帶給我很多東西呢,像是攻擊啦、虐待啦、言語暴力啦。』
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「你期盼得要死的明天,就是我浪費掉的今天喔。」
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以上都是不可能的,那樣未免太糟蹋書,我向紙發誓絕無此事,但我確確實實是在書的陪伴之下長大。
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作家——書的撰寫者,書的推動者,書的創造者。
給過我無盡恩典,我卻從來不曾接觸過的人。
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從小到大,我讀過無數本書。
但是,我讀過寫書之人的心嗎?
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『不,猴子應該辦不到吧?』
「狗也辦得到。」
『……你想說什麽就直說啊!』
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我不是作家,所以無法理解這一點。
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「這是要加點的意思嗎?」
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「你期盼得要死的明天,就是我浪費掉的今天喔。」
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