“快，推進搶救室，小林，你去打急救電話，讓市裏派急救車過來。”一幫男生將楊利兵扶到醫務室後，校醫一檢查，發現被送來的學生呼吸和心脈都是極弱，便立即吩咐護士通知急救中心。
而剛才在事發地點，一群男生都是毫無行醫經驗之人，隻懂得看表麵的症狀，又哪裏能比得上專業的醫生，所以才會誤以為楊利兵已經死了。事實上，楊利兵此時並未死去，隻是因為其心跳和呼吸都由原本的兩秒一次變成了十多秒一次，極慢的呼吸心跳，導致其生命跡象也是微乎其微，才會造成假死的現象。不過真死假死，生為醫生自然是一眼就可以看出了。
一個穿著白大褂的護士聽到校醫催促，連忙跑去醫務室的前台，拿起電話就撥通了急救號碼：“喂，嗎，我這裏是托口鎮中學醫務室……麻煩你馬上派一輛急救車過來，我這邊有學生發生重大的事故……”其實護士並未知道送來學生的症狀如何，但她見校醫那麽急，心想肯定是情況比較不樂觀，所以也就用重大事故來說事，為的也就是讓急救車快些來而已。
護士這麽做，自然是對的，畢竟誰都不希望學生出事。打完電話，她又按照慣例撥通了校衛處電話，然後就急匆匆的跑去急救室，畢竟學校的醫生隻有一兩人，平時一旦遇到重大的事故，他們都是全部出動。
校醫和護士都進入急救室後，校衛也在接到通知後急匆匆的趕了過來，因為醫務室就在學校大門的門衛處不遠，而這時又是放學時間，不少老師要麽就是在自己辦公室批改作業，要麽就已經回到了自己家中，所以在教學樓外邊，很少會有老師走動。如果當時要是有老師發現並製止，可能也就不會發生這樣的事了。此時沒有老師在，這門衛處的校衛自然就成了第一維護人員。
校衛來到醫務室後，一看醫生和護士都進了急救室，知道事情肯定不小，連忙讓所有在場的學生排隊站在醫務室外邊，自己則又按照程序撥通教導主任電話。打完電話後，校衛就拿著一個記事文件夾走到了醫務室外邊，開始向在場的所有學生詢問當時的狀況。
慕雲的教室離學校醫務室其實並不遠，從教室門口走到醫務室平時也就一兩分鍾，但此時梓涵扶著比自己高大的男生，從慕雲的教室門口走到醫務室，卻整整花了四分多鍾，才勉強來到了醫務室不零級大神http:///19181/遠處，從梓涵起伏不定的呼吸就可以看得出來，她扶著慕雲一定很吃力，不然也不會這麽短的路程，卻用了比平時要超出四倍的時間。
這時醫務室旁邊的校衛，已經準備要詢問扶著楊利兵前去醫務室的那幫學生發生了什麽事，可遠處卻傳來了呼喊：“校衛叔叔，快來幫幫我……”
聽到有人呼叫，校衛連忙轉身，一看扶是一個女學生扶著一個滿臉是血的男生，頓時慌了神，將手裏的記事本往醫務室的桌子上一甩，就快步跑了上去：“他這是怎麽了……”見到慕雲一臉的血，校衛不僅感到好奇，又有些擔心。
“快……快帶他去醫務室找校醫……”梓涵喘著粗氣要求，生怕慕雲有個什麽事，所以連聲催促著校醫幫忙扶著去醫務室裏找校醫。
校衛看著一臉血的慕雲，也不敢再多問，害怕耽擱了這學生的治療，一把從梓涵手裏接過慕雲，將慕雲抱起來後就快步朝醫務室內跑去。
抱著慕雲一進醫務室，校衛就大聲呼喚：“醫生……快出來看看，這裏又有一個受傷的學生。”
正在急救室內查看楊利兵的校醫聽見外邊有人呼喚，連忙放下手裏的聽診器向外邊跑。來到外邊見到一臉血的慕雲，也是一陣驚訝：“這孩子怎麽了……怎麽一臉的血……”
“我也不知道，那個女孩子扶著他來的時候就是這個樣子。”校衛看著梓涵說道。
“快快快，抱他進去……”校醫一看慕雲的症狀，也是極為嚴重，所以帶著校衛快步走進了急救室。
“怎麽回事啊？”就在校醫和校衛走進急救室後，教導主任也急匆匆的趕了過來，一到醫務室，就朝站在外邊的一排學生厲聲詢問。
教導主任，算得上是學校最有威信的人，其平時的作風是極為嚴格，一旦有學生犯錯，就必定會追究處罰，所以學校的學生都害怕這個嚴厲的老師。
外邊站成一排的那些學生被教導主任一問，都是害怕的不行，一些膽子小的，已經把頭低下不敢吭聲，而稍微膽子大一點的男生，則開始在那雜七雜的報告自己知道的情況。
聽完一幫學生的報告後，教導主任又看向了梓涵：“你說說，是怎麽回事？”
梓涵身為修道之人，自然不比那些初三的男生一樣，一見到教導主任就心驚膽顫。梓涵先是頓了頓，理了理自己心裏浮躁的情緒，而後才緩緩回道：“剛才我和楊慕雲正準備一起走出學校，可突然就被楊利兵帶著一幫人攔住了去路，然後那楊利兵要叫著打人，楊慕雲就出言製止，他將楊慕雲打傷後，就無緣無故的暈倒了過去。”
梓涵描述，跟那些初三男生的描述是差不多的，她雖然心裏緊張，但也不至於將自己知道的一些特殊事實說出去。
教導主任見所有人說的都差不多，頓時就大怒：“你們是怎麽回事，無端端的去打架，都不想讀書了是不是……”
被教導主任一訓斥，初三的男生都不敢出聲，老老實實的低下了頭，隻有梓涵，眼神冷漠伶俐，死死的瞪著站在醫務室外邊的一群男生，顯得極為生氣。
“兩人的情況都不樂觀，醫務室裏缺少醫療設備，必須立即送去市醫院治療。”教導主任剛發完火，急救室內的校醫和校衛就並肩走了出來，兩人的神è都很凝重。
見校醫走出來，教導主任連忙走上詢問：“裏麵的學生怎麽樣呢？”
“兩人一個是內腑受傷，肺部出血，還有一個是似乎是大腦顱腔血氣衝擊導致的休克，都是重症，需要盡快送去市區醫院治療。”醫生將手裏的診斷結果遞給教導主任後，說出了自己的意見。
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而剛才在事發地點，一群男生都是毫無行醫經驗之人，隻懂得看表麵的症狀，又哪裏能比得上專業的醫生，所以才會誤以為楊利兵已經死了。事實上，楊利兵此時並未死去，隻是因為其心跳和呼吸都由原本的兩秒一次變成了十多秒一次，極慢的呼吸心跳，導致其生命跡象也是微乎其微，才會造成假死的現象。不過真死假死，生為醫生自然是一眼就可以看出了。
一個穿著白大褂的護士聽到校醫催促，連忙跑去醫務室的前台，拿起電話就撥通了急救號碼：“喂，嗎，我這裏是托口鎮中學醫務室……麻煩你馬上派一輛急救車過來，我這邊有學生發生重大的事故……”其實護士並未知道送來學生的症狀如何，但她見校醫那麽急，心想肯定是情況比較不樂觀，所以也就用重大事故來說事，為的也就是讓急救車快些來而已。
護士這麽做，自然是對的，畢竟誰都不希望學生出事。打完電話，她又按照慣例撥通了校衛處電話，然後就急匆匆的跑去急救室，畢竟學校的醫生隻有一兩人，平時一旦遇到重大的事故，他們都是全部出動。
校醫和護士都進入急救室後，校衛也在接到通知後急匆匆的趕了過來，因為醫務室就在學校大門的門衛處不遠，而這時又是放學時間，不少老師要麽就是在自己辦公室批改作業，要麽就已經回到了自己家中，所以在教學樓外邊，很少會有老師走動。如果當時要是有老師發現並製止，可能也就不會發生這樣的事了。此時沒有老師在，這門衛處的校衛自然就成了第一維護人員。
校衛來到醫務室後，一看醫生和護士都進了急救室，知道事情肯定不小，連忙讓所有在場的學生排隊站在醫務室外邊，自己則又按照程序撥通教導主任電話。打完電話後，校衛就拿著一個記事文件夾走到了醫務室外邊，開始向在場的所有學生詢問當時的狀況。
慕雲的教室離學校醫務室其實並不遠，從教室門口走到醫務室平時也就一兩分鍾，但此時梓涵扶著比自己高大的男生，從慕雲的教室門口走到醫務室，卻整整花了四分多鍾，才勉強來到了醫務室不零級大神http:///19181/遠處，從梓涵起伏不定的呼吸就可以看得出來，她扶著慕雲一定很吃力，不然也不會這麽短的路程，卻用了比平時要超出四倍的時間。
這時醫務室旁邊的校衛，已經準備要詢問扶著楊利兵前去醫務室的那幫學生發生了什麽事，可遠處卻傳來了呼喊：“校衛叔叔，快來幫幫我……”
聽到有人呼叫，校衛連忙轉身，一看扶是一個女學生扶著一個滿臉是血的男生，頓時慌了神，將手裏的記事本往醫務室的桌子上一甩，就快步跑了上去：“他這是怎麽了……”見到慕雲一臉的血，校衛不僅感到好奇，又有些擔心。
“快……快帶他去醫務室找校醫……”梓涵喘著粗氣要求，生怕慕雲有個什麽事，所以連聲催促著校醫幫忙扶著去醫務室裏找校醫。
校衛看著一臉血的慕雲，也不敢再多問，害怕耽擱了這學生的治療，一把從梓涵手裏接過慕雲，將慕雲抱起來後就快步朝醫務室內跑去。
抱著慕雲一進醫務室，校衛就大聲呼喚：“醫生……快出來看看，這裏又有一個受傷的學生。”
正在急救室內查看楊利兵的校醫聽見外邊有人呼喚，連忙放下手裏的聽診器向外邊跑。來到外邊見到一臉血的慕雲，也是一陣驚訝：“這孩子怎麽了……怎麽一臉的血……”
“我也不知道，那個女孩子扶著他來的時候就是這個樣子。”校衛看著梓涵說道。
“快快快，抱他進去……”校醫一看慕雲的症狀，也是極為嚴重，所以帶著校衛快步走進了急救室。
“怎麽回事啊？”就在校醫和校衛走進急救室後，教導主任也急匆匆的趕了過來，一到醫務室，就朝站在外邊的一排學生厲聲詢問。
教導主任，算得上是學校最有威信的人，其平時的作風是極為嚴格，一旦有學生犯錯，就必定會追究處罰，所以學校的學生都害怕這個嚴厲的老師。
外邊站成一排的那些學生被教導主任一問，都是害怕的不行，一些膽子小的，已經把頭低下不敢吭聲，而稍微膽子大一點的男生，則開始在那雜七雜的報告自己知道的情況。
聽完一幫學生的報告後，教導主任又看向了梓涵：“你說說，是怎麽回事？”
梓涵身為修道之人，自然不比那些初三的男生一樣，一見到教導主任就心驚膽顫。梓涵先是頓了頓，理了理自己心裏浮躁的情緒，而後才緩緩回道：“剛才我和楊慕雲正準備一起走出學校，可突然就被楊利兵帶著一幫人攔住了去路，然後那楊利兵要叫著打人，楊慕雲就出言製止，他將楊慕雲打傷後，就無緣無故的暈倒了過去。”
梓涵描述，跟那些初三男生的描述是差不多的，她雖然心裏緊張，但也不至於將自己知道的一些特殊事實說出去。
教導主任見所有人說的都差不多，頓時就大怒：“你們是怎麽回事，無端端的去打架，都不想讀書了是不是……”
被教導主任一訓斥，初三的男生都不敢出聲，老老實實的低下了頭，隻有梓涵，眼神冷漠伶俐，死死的瞪著站在醫務室外邊的一群男生，顯得極為生氣。
“兩人的情況都不樂觀，醫務室裏缺少醫療設備，必須立即送去市醫院治療。”教導主任剛發完火，急救室內的校醫和校衛就並肩走了出來，兩人的神è都很凝重。
見校醫走出來，教導主任連忙走上詢問：“裏麵的學生怎麽樣呢？”
“兩人一個是內腑受傷，肺部出血，還有一個是似乎是大腦顱腔血氣衝擊導致的休克，都是重症，需要盡快送去市區醫院治療。”醫生將手裏的診斷結果遞給教導主任後，說出了自己的意見。
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