沒想到吳添這個助攻打的這麽精彩,隻不過他的表達實在讓人不敢恭維。


    我清咳了聲,湊過去說:“老吳,沒想到你還分析出了尤健民的福報來源,不過你說歸說,怎麽搞的跟電視購物似的,什麽拿起電話,又什麽包賺不賠。”


    吳添不以為然道:“你管我怎麽表達啊,有用就行了。”


    尤健民在遲疑片刻後終於做了決定,說:“不用打電話了,我直接帶你們過去吧。”


    我們前往了尤健民的前妻家,他的前妻看尤健民帶著兩個陌生人,在加上我身上的紋身讓她很警覺,所以不太願意讓兒子跟我們見麵,尤健民應該想好了說辭,說我們是某個街舞學校的老師,還說小超前段時間跟他見麵的時候說想學,所以就帶了兩個老師朋友來看看小超的資質,他前妻將信將疑,但還是放我們進去了。


    我心說街舞老師這身份還掩飾的挺好,紋身是時尚的嘻哈潮流,很多跳街舞的都有紋身,這就不奇怪了,反正他前妻也不知道這些紋身是什麽陰神。


    我們來到了尤健民兒子小超的房間裏,他正在台燈下寫作業,我湊過去看了眼,居然是奧數,這麽小的孩子就做奧數題讓我很意外,尤健民得意的說他兒子很聰明,雖然才上一年級,但已經是尖子了,老師說他兒子的邏輯思維很強大,是個搞數學的好苗子。


    我誇他養了一個好兒子。


    言歸正傳後尤健民提醒我們盡量問的婉轉點,以免傷到他兒子,然後他就帶上門出去纏著他前妻,給我們拖延時間了。


    小超聽說我們是街舞老師,立即就在我們麵前表演起來了,雖然表演很拙劣,但也不失可愛的童真,我問他是哪學的,他說是電視上學的,惹的我和吳添笑了起來,別說尤健民不願傷害兒子了,這麽可愛的孩子我和吳添也不願傷害,不過該問的還是得問。


    我拉著小超坐下,東扯西拉先把他弄的暈頭轉向,然後突然問他還記不記得“團團”這個小朋友。


    小超抬頭做思考狀,然後點了點頭。


    我和吳添對視了一眼,看來小超對團團的印象很深刻了,搞不好他真的記得整件事也不一定。


    我問小超知道不知道團團去哪了,小超點頭說:“知道,她死了,不會回來了,爸爸還打我了,讓我不要亂說話,我都記得。”


    我心驚不已,現在的孩子真是不得了,像我三歲的時候還是個隻會和稀泥的孩子,根本記不住這麽多事,沒想到小超不僅記得,現在六歲大就懂死亡的意義了。


    小超突然沮喪的說:“不過我還是說了。”


    我皺了下眉頭問:“你跟誰說了?”


    小超指向了桌子,我扭頭看去,隻見他指的是桌上的一個魔方,我想了想就拿起魔方故意擰的很亂,然後遞給小超,小超接過魔方,三兩下就給掰回去了,我有點吃驚,這孩子聰明的厲害,智商相當高啊,難怪小小年紀就做奧數題了。


    吳添問小超到底跟誰說過了,小超玩著魔方說:“幼兒園路口一個變魔術的叔叔,他問了每一個小朋友關於團團的事,隻要誰能說的多,不僅給變魔術看,還給奶糖吃,我就把團團掛在滑滑梯上的事告訴他了,得了三顆奶糖,他還教我玩魔方呢,我現在都記得怎麽玩,老師,你看我厲害吧。”


    小超說著就拿起複原的魔方傲嬌的跟我們展示了起來。


    我和吳添麵麵相覷,原來有人在背後調查這件事,事情的真相開始浮上水麵了!


    吳添把尤健民給叫了進來,說了剛才打聽到的事,尤健民驚的目瞪口呆,簡直不敢相信這是真的,不過事實擺在眼前由不得他不信。


    尤健民有些緊張了,顫聲道:“我兒子一直很喜歡玩魔方,我都不知道他什麽時候喜歡上玩魔方了,原來是這個、這個人,學校老師還說我兒子的智商很高,可能是得益於很小就開始玩魔方的原因,這人想幹什麽,他到底想幹什麽!”


    我仔細想了想說:“我懷疑這個人不止一次接近過你兒子,隻是你兒子不知道,我大概能猜到這個人的意圖了,他可能看小超還小,不想對小孩子下狠手,但他也沒放過你兒子,所以選擇了一種放長線的報複,他教小超玩魔方,可能還接近過小超好多次,還教了別的東西,他在不斷的開發小超的智力,他要讓小超一直記得這件事,等小超漸漸長大,懂得了自己當年在幹什麽,就會陷入無盡的自責痛苦中,這件事會成為小超的童年陰影,這是一種心理上的報複,沒想到我們先前說的事變成了現實!”


    吳添沉聲道:“這個家夥真不簡單啊,還很有耐心,變魔術、玩魔方,玩心理,還對尤大哥下咒術,這到底是什麽邪門的江湖數術,這人又到底是何方神聖!”


    尤健民早就被嚇懵了,一下跪在我們麵前,求我們救救他兒子,我和吳添趕緊把他扶了起來,示意他別這樣,我們會盡自己最大的努力幫助他。


    這人用這種心理手段去對付一個孩子,讓我始料不及,老實說小超一直記得這件事,還真是沒有太好的辦法去解決,難道用催眠讓他忘記這件事?這顯然不現實,催眠這東西並不像影視裏反映的那樣,能讓人把什麽都忘了,又能讓人什麽都記得起來,現實中的催眠根本沒這麽神。


    雖然小超的智商被這人開發的很高,但畢竟還是個六歲大的孩子,心智並不成熟,還沒有意識到什麽是殺人,唯一的辦法隻能是慢慢的進行開導,讓他在未來意識到這件事的時候不會有負罪感。


    我將這法子告訴了尤健民,尤健民點頭說自己以後會好好開導,不過要盡快抓住這人,他擔心這個躲在暗處的人會不停的接近他兒子,對他兒子產生無形的影響。


    時間也不早了,今天的調查隻能先到這了。


    我們告辭了尤健民回漢口了,我決定去龍王廟找陳道長,把今天調查到的情況先向他匯報,聽聽他有什麽說法。

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