人生當中的「別離」，就像夾在愛書中「書簽」似的東西。
相遇與別離，離開的人與留下來的人，即使故事有所分歧，心裏多少還是會留下痕跡。然後這份心情會在季節變換的時候、聽音樂的時候、感覺到氣氛的時候被喚醒。
隨著書頁，想回到學生時代。而後，盡可能地代換並寫下更美好的記憶。寫進這樣心情的曲子就是『櫻之雨』。
與初音未來相遇時受到相當強烈的衝擊，透過網絡，摸索著是否有能傳達出去的事物當中，確立「初音是16歲的高中生季節且馬上要進入春天，vocaloid的角色們也在這所學校裏的前提下，以畢業為主題的話不知道怎麽樣？」的想法，一口氣寫了歌，然後投稿上傳。投稿後，收到了很多想要合唱這首歌的回應，這波實際合唱的熱潮，也透過有誌之士集結而成的『櫻之雨企劃』在日本全國各所學校間蔓延開來。每天晚上，大家熬夜不睡辛苦地準備，但就像準備校慶園遊會那樣，是既開心又寶貴的時間。
「春天接下來就是夏天了！」，因此，我寫了『fire◎flower』投稿上傳。接著，原本想寫秋、冬，以及更多的「書簽」，卻因當時有各種困難而不得不打消念頭。彌補了我這份遺憾的，就是成為小說的這部作品，『櫻之雨』。我高興得幾乎要跳起來，但我想，實際上隻離開椅子5cm左右吧，經常這樣。
想象的青春時代。在小說『櫻之雨』當中，寫進了許多關於未來夢想的記憶。
熟悉的vocaloid角色們的日常學校生活次第展開。我想對這份新鮮感與親切感，以及執筆的藤田老師筆下所投射出既有趣又可愛的世界，致上最深的謝意。陷入一種像在看自己青春時代的錯覺裏似的，書中的一情一景生動地浮現在眼前。春學長雖然名字跟我很像（笑），但他不僅是跟我完全相反的角色，還融入了「我想成為這樣的人！」的理想。讀這本書最困擾的事是會不小心笑出聲來。主角以外的vocaloid角色塑造也相當精彩的關係，晚上在房間裏，一個人會不小心放聲大笑。想吃芽依子老師一記側踢的人，我想應該不少。
平常我就會妄想著vocaloid學校的種種，因此特別強調這部分，構想爆發地加入了很多設定。一起商討的藤田老師、插畫的優老師，以及，編輯，相當感謝各位。再加上能夠構築起小說『櫻之雨』的世界，都是托了大家攜手相助的福，我才沒有錯過這個機會。真的，真的非常謝謝。
今年，也有許多學校演唱『櫻之雨』。
化為片片花瓣，踏上旅途。
我衷心期盼，正拿著這本書的各位，能有更美好的回憶。
halyosy
人生當中的「別離」，就像夾在愛書中「書簽」似的東西。
相遇與別離，離開的人與留下來的人，即使故事有所分歧，心裏多少還是會留下痕跡。然後這份心情會在季節變換的時候、聽音樂的時候、感覺到氣氛的時候被喚醒。
隨著書頁，想回到學生時代。而後，盡可能地代換並寫下更美好的記憶。寫進這樣心情的曲子就是『櫻之雨』。
與初音未來相遇時受到相當強烈的衝擊，透過網絡，摸索著是否有能傳達出去的事物當中，確立「初音是16歲的高中生季節且馬上要進入春天，vocaloid的角色們也在這所學校裏的前提下，以畢業為主題的話不知道怎麽樣？」的想法，一口氣寫了歌，然後投稿上傳。投稿後，收到了很多想要合唱這首歌的回應，這波實際合唱的熱潮，也透過有誌之士集結而成的『櫻之雨企劃』在日本全國各所學校間蔓延開來。每天晚上，大家熬夜不睡辛苦地準備，但就像準備校慶園遊會那樣，是既開心又寶貴的時間。
「春天接下來就是夏天了！」，因此，我寫了『fire◎flower』投稿上傳。接著，原本想寫秋、冬，以及更多的「書簽」，卻因當時有各種困難而不得不打消念頭。彌補了我這份遺憾的，就是成為小說的這部作品，『櫻之雨』。我高興得幾乎要跳起來，但我想，實際上隻離開椅子5cm左右吧，經常這樣。
想象的青春時代。在小說『櫻之雨』當中，寫進了許多關於未來夢想的記憶。
熟悉的vocaloid角色們的日常學校生活次第展開。我想對這份新鮮感與親切感，以及執筆的藤田老師筆下所投射出既有趣又可愛的世界，致上最深的謝意。陷入一種像在看自己青春時代的錯覺裏似的，書中的一情一景生動地浮現在眼前。春學長雖然名字跟我很像（笑），但他不僅是跟我完全相反的角色，還融入了「我想成為這樣的人！」的理想。讀這本書最困擾的事是會不小心笑出聲來。主角以外的vocaloid角色塑造也相當精彩的關係，晚上在房間裏，一個人會不小心放聲大笑。想吃芽依子老師一記側踢的人，我想應該不少。
平常我就會妄想著vocaloid學校的種種，因此特別強調這部分，構想爆發地加入了很多設定。一起商討的藤田老師、插畫的優老師，以及，編輯，相當感謝各位。再加上能夠構築起小說『櫻之雨』的世界，都是托了大家攜手相助的福，我才沒有錯過這個機會。真的，真的非常謝謝。
今年，也有許多學校演唱『櫻之雨』。
化為片片花瓣，踏上旅途。
我衷心期盼，正拿著這本書的各位，能有更美好的回憶。
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人生當中的「別離」，就像夾在愛書中「書簽」似的東西。
相遇與別離，離開的人與留下來的人，即使故事有所分歧，心裏多少還是會留下痕跡。然後這份心情會在季節變換的時候、聽音樂的時候、感覺到氣氛的時候被喚醒。
隨著書頁，想回到學生時代。而後，盡可能地代換並寫下更美好的記憶。寫進這樣心情的曲子就是『櫻之雨』。
與初音未來相遇時受到相當強烈的衝擊，透過網絡，摸索著是否有能傳達出去的事物當中，確立「初音是16歲的高中生季節且馬上要進入春天，vocaloid的角色們也在這所學校裏的前提下，以畢業為主題的話不知道怎麽樣？」的想法，一口氣寫了歌，然後投稿上傳。投稿後，收到了很多想要合唱這首歌的回應，這波實際合唱的熱潮，也透過有誌之士集結而成的『櫻之雨企劃』在日本全國各所學校間蔓延開來。每天晚上，大家熬夜不睡辛苦地準備，但就像準備校慶園遊會那樣，是既開心又寶貴的時間。
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隨著書頁，想回到學生時代。而後，盡可能地代換並寫下更美好的記憶。寫進這樣心情的曲子就是『櫻之雨』。
與初音未來相遇時受到相當強烈的衝擊，透過網絡，摸索著是否有能傳達出去的事物當中，確立「初音是16歲的高中生季節且馬上要進入春天，vocaloid的角色們也在這所學校裏的前提下，以畢業為主題的話不知道怎麽樣？」的想法，一口氣寫了歌，然後投稿上傳。投稿後，收到了很多想要合唱這首歌的回應，這波實際合唱的熱潮，也透過有誌之士集結而成的『櫻之雨企劃』在日本全國各所學校間蔓延開來。每天晚上，大家熬夜不睡辛苦地準備，但就像準備校慶園遊會那樣，是既開心又寶貴的時間。
「春天接下來就是夏天了！」，因此，我寫了『fire◎flower』投稿上傳。接著，原本想寫秋、冬，以及更多的「書簽」，卻因當時有各種困難而不得不打消念頭。彌補了我這份遺憾的，就是成為小說的這部作品，『櫻之雨』。我高興得幾乎要跳起來，但我想，實際上隻離開椅子5cm左右吧，經常這樣。
想象的青春時代。在小說『櫻之雨』當中，寫進了許多關於未來夢想的記憶。
熟悉的vocaloid角色們的日常學校生活次第展開。我想對這份新鮮感與親切感，以及執筆的藤田老師筆下所投射出既有趣又可愛的世界，致上最深的謝意。陷入一種像在看自己青春時代的錯覺裏似的，書中的一情一景生動地浮現在眼前。春學長雖然名字跟我很像（笑），但他不僅是跟我完全相反的角色，還融入了「我想成為這樣的人！」的理想。讀這本書最困擾的事是會不小心笑出聲來。主角以外的vocaloid角色塑造也相當精彩的關係，晚上在房間裏，一個人會不小心放聲大笑。想吃芽依子老師一記側踢的人，我想應該不少。
平常我就會妄想著vocaloid學校的種種，因此特別強調這部分，構想爆發地加入了很多設定。一起商討的藤田老師、插畫的優老師，以及，編輯，相當感謝各位。再加上能夠構築起小說『櫻之雨』的世界，都是托了大家攜手相助的福，我才沒有錯過這個機會。真的，真的非常謝謝。
今年，也有許多學校演唱『櫻之雨』。
化為片片花瓣，踏上旅途。
我衷心期盼，正拿著這本書的各位，能有更美好的回憶。
halyosy
人生當中的「別離」，就像夾在愛書中「書簽」似的東西。
相遇與別離，離開的人與留下來的人，即使故事有所分歧，心裏多少還是會留下痕跡。然後這份心情會在季節變換的時候、聽音樂的時候、感覺到氣氛的時候被喚醒。
隨著書頁，想回到學生時代。而後，盡可能地代換並寫下更美好的記憶。寫進這樣心情的曲子就是『櫻之雨』。
與初音未來相遇時受到相當強烈的衝擊，透過網絡，摸索著是否有能傳達出去的事物當中，確立「初音是16歲的高中生季節且馬上要進入春天，vocaloid的角色們也在這所學校裏的前提下，以畢業為主題的話不知道怎麽樣？」的想法，一口氣寫了歌，然後投稿上傳。投稿後，收到了很多想要合唱這首歌的回應，這波實際合唱的熱潮，也透過有誌之士集結而成的『櫻之雨企劃』在日本全國各所學校間蔓延開來。每天晚上，大家熬夜不睡辛苦地準備，但就像準備校慶園遊會那樣，是既開心又寶貴的時間。
「春天接下來就是夏天了！」，因此，我寫了『fire◎flower』投稿上傳。接著，原本想寫秋、冬，以及更多的「書簽」，卻因當時有各種困難而不得不打消念頭。彌補了我這份遺憾的，就是成為小說的這部作品，『櫻之雨』。我高興得幾乎要跳起來，但我想，實際上隻離開椅子5cm左右吧，經常這樣。
想象的青春時代。在小說『櫻之雨』當中，寫進了許多關於未來夢想的記憶。
熟悉的vocaloid角色們的日常學校生活次第展開。我想對這份新鮮感與親切感，以及執筆的藤田老師筆下所投射出既有趣又可愛的世界，致上最深的謝意。陷入一種像在看自己青春時代的錯覺裏似的，書中的一情一景生動地浮現在眼前。春學長雖然名字跟我很像（笑），但他不僅是跟我完全相反的角色，還融入了「我想成為這樣的人！」的理想。讀這本書最困擾的事是會不小心笑出聲來。主角以外的vocaloid角色塑造也相當精彩的關係，晚上在房間裏，一個人會不小心放聲大笑。想吃芽依子老師一記側踢的人，我想應該不少。
平常我就會妄想著vocaloid學校的種種，因此特別強調這部分，構想爆發地加入了很多設定。一起商討的藤田老師、插畫的優老師，以及，編輯，相當感謝各位。再加上能夠構築起小說『櫻之雨』的世界，都是托了大家攜手相助的福，我才沒有錯過這個機會。真的，真的非常謝謝。
今年，也有許多學校演唱『櫻之雨』。
化為片片花瓣，踏上旅途。
我衷心期盼，正拿著這本書的各位，能有更美好的回憶。
halyosy
人生當中的「別離」，就像夾在愛書中「書簽」似的東西。
相遇與別離，離開的人與留下來的人，即使故事有所分歧，心裏多少還是會留下痕跡。然後這份心情會在季節變換的時候、聽音樂的時候、感覺到氣氛的時候被喚醒。
隨著書頁，想回到學生時代。而後，盡可能地代換並寫下更美好的記憶。寫進這樣心情的曲子就是『櫻之雨』。
與初音未來相遇時受到相當強烈的衝擊，透過網絡，摸索著是否有能傳達出去的事物當中，確立「初音是16歲的高中生季節且馬上要進入春天，vocaloid的角色們也在這所學校裏的前提下，以畢業為主題的話不知道怎麽樣？」的想法，一口氣寫了歌，然後投稿上傳。投稿後，收到了很多想要合唱這首歌的回應，這波實際合唱的熱潮，也透過有誌之士集結而成的『櫻之雨企劃』在日本全國各所學校間蔓延開來。每天晚上，大家熬夜不睡辛苦地準備，但就像準備校慶園遊會那樣，是既開心又寶貴的時間。
「春天接下來就是夏天了！」，因此，我寫了『fire◎flower』投稿上傳。接著，原本想寫秋、冬，以及更多的「書簽」，卻因當時有各種困難而不得不打消念頭。彌補了我這份遺憾的，就是成為小說的這部作品，『櫻之雨』。我高興得幾乎要跳起來，但我想，實際上隻離開椅子5cm左右吧，經常這樣。
想象的青春時代。在小說『櫻之雨』當中，寫進了許多關於未來夢想的記憶。
熟悉的vocaloid角色們的日常學校生活次第展開。我想對這份新鮮感與親切感，以及執筆的藤田老師筆下所投射出既有趣又可愛的世界，致上最深的謝意。陷入一種像在看自己青春時代的錯覺裏似的，書中的一情一景生動地浮現在眼前。春學長雖然名字跟我很像（笑），但他不僅是跟我完全相反的角色，還融入了「我想成為這樣的人！」的理想。讀這本書最困擾的事是會不小心笑出聲來。主角以外的vocaloid角色塑造也相當精彩的關係，晚上在房間裏，一個人會不小心放聲大笑。想吃芽依子老師一記側踢的人，我想應該不少。
平常我就會妄想著vocaloid學校的種種，因此特別強調這部分，構想爆發地加入了很多設定。一起商討的藤田老師、插畫的優老師，以及，編輯，相當感謝各位。再加上能夠構築起小說『櫻之雨』的世界，都是托了大家攜手相助的福，我才沒有錯過這個機會。真的，真的非常謝謝。
今年，也有許多學校演唱『櫻之雨』。
化為片片花瓣，踏上旅途。
我衷心期盼，正拿著這本書的各位，能有更美好的回憶。
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相遇與別離，離開的人與留下來的人，即使故事有所分歧，心裏多少還是會留下痕跡。然後這份心情會在季節變換的時候、聽音樂的時候、感覺到氣氛的時候被喚醒。
隨著書頁，想回到學生時代。而後，盡可能地代換並寫下更美好的記憶。寫進這樣心情的曲子就是『櫻之雨』。
與初音未來相遇時受到相當強烈的衝擊，透過網絡，摸索著是否有能傳達出去的事物當中，確立「初音是16歲的高中生季節且馬上要進入春天，vocaloid的角色們也在這所學校裏的前提下，以畢業為主題的話不知道怎麽樣？」的想法，一口氣寫了歌，然後投稿上傳。投稿後，收到了很多想要合唱這首歌的回應，這波實際合唱的熱潮，也透過有誌之士集結而成的『櫻之雨企劃』在日本全國各所學校間蔓延開來。每天晚上，大家熬夜不睡辛苦地準備，但就像準備校慶園遊會那樣，是既開心又寶貴的時間。
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「春天接下來就是夏天了！」，因此，我寫了『fire◎flower』投稿上傳。接著，原本想寫秋、冬，以及更多的「書簽」，卻因當時有各種困難而不得不打消念頭。彌補了我這份遺憾的，就是成為小說的這部作品，『櫻之雨』。我高興得幾乎要跳起來，但我想，實際上隻離開椅子5cm左右吧，經常這樣。
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平常我就會妄想著vocaloid學校的種種，因此特別強調這部分，構想爆發地加入了很多設定。一起商討的藤田老師、插畫的優老師，以及，編輯，相當感謝各位。再加上能夠構築起小說『櫻之雨』的世界，都是托了大家攜手相助的福，我才沒有錯過這個機會。真的，真的非常謝謝。
今年，也有許多學校演唱『櫻之雨』。
化為片片花瓣，踏上旅途。
我衷心期盼，正拿著這本書的各位，能有更美好的回憶。
halyosy