『……母親大人』


    『阿拉,小翔子。早上好。』


    『……早安』


    『小翔子一直都是這麽漂亮呢。給雄二真是太浪費了。』


    『……沒有那回事。我並不漂亮……而且,雄二比世界上任何人都要帥氣。』


    『阿拉阿拉。小翔子真是一心一意。打那個時候開始一直就不曾改變過呢。』


    『……恩。因為——』


    『因為?』


    『……因為,從那時開始我就喜歡雄二了。』


    水無月小學的五年級學生中有一名神童。


    雖說並沒有達到上全國新聞的程度,不過,對實際生活在他身邊的人們來說,他還謂具有一定的話題性。


    有人說,中堅等級高中入學考試程度的試題他可以流暢地做出解答。


    有人說,將棋與圍棋一類一旦記住規則他既可倫比校內第一的實力者。


    有人說,他的智商將近有200。


    雖說謠言並非都是真實的,不過也並非沒有真憑實據。實際對他進行針對中學一年級學力程度的模擬考試發現,他雖是個小學五年級學生卻可以與成績優秀者並駕齊驅。水無月小學的教職人員們見此結果對他給予了很高的讚賞,以至於這件事傳遍了近鄰的學校。


    少年雖由於那與生俱來的頭腦多少對周圍的人秉以蔑視的態度,但並沒有引發太大的問題,乃是一名對學習認真且品行端正的學生。


    盡管這樣。


    「……我家的雄二、使用暴力……?」


    阪本雪乃聽到兒子的班主任說出的話後,在一瞬懷疑自己是不是聽錯了。她的兒子雄二雖然待人冷淡但絕非本性凶殘,是那種既便與周圍發生了摩擦也會裝作漠不關心的類型。不要說口角了,雪乃很難相信自己知道的雄二會去和人打架。


    『——是的。阪本君是個非常優秀的孩子,其實我也不願相信他會做出這種事情……但無論我們怎麽確認,他本人卻一直主張「我看那些家夥火大才揍他們的」……』


    班主任老師似乎也和雪乃持同樣的意見,通過話筒聽到的聲音充滿了動搖。更正確點說,她比起雪乃還要不知所措。


    「是嗎。雄二做了那種事情……」


    『今天我已經讓他回去了,等他到家後請您也問一下他事情的經過。這樣下去搞不好也會對他霜月大附中的推薦入學產生影響……』


    「我明白了。等那個孩子回來我會問他的。」


    『拜托您了。』


    「我家的孩子給您添麻煩了。」


    幾句結尾的寒暄後放下話筒,雪乃針對雄二的行動稍微考慮了一下。對方是三名高年級學生的男孩子。而且雄二似乎是單槍匹馬揍上去的。


    「確實很不像是那個孩子會做的事情呢……」


    雄二是個聰明的孩子。即便去掉父母偏心眼兒的部分那也是個不爭的事實。那個聰明的孩子麵對高年級學生,而且是三個人居然還會揍上去,不敢置信。就算假定這是雄二對那些少年們來火的行動,他應該會準備好絕對會打贏的狀況才對啊。他就是會考慮到那種地步的孩子。


    「究竟發生了什麽呢……?」


    明明應該那樣才對他卻沒那樣做,也就是說,可想而知一定是發生了什麽。


    「這樣的話確實,一定要好好問問他整件事的原因……」


    如此得出結論的雪乃走向廚房,為了能夠和雄二好好靜下心來談話,她決定開始準備茶和點心。


    在去的途中。


    「——阿拉?」


    叮咚——尖銳的門鈴聲傳到了客廳中。看來是有客人了。


    「來了來了。請稍等一下哦……我看看……」


    她用房間內的顯示屏看看門外……是操作出現錯誤了嗎,隻能看到一個一團黑的液晶畫麵。雖說按下某個按鈕的話能顯示出什麽也說不定,但是,以前出現類似狀況時就是隨便亂按,結果把門鈴給搞壞了。她想,這次要是又搞砸一定會被兒子教訓的。


    雪乃稍微考慮了一下,然後她穿著拖鞋啪嗒啪嗒地直接去了玄關。


    「久等了。請問是哪(位)——阿拉?」


    「……阿姨,對不起……」


    打看門一瞧,一名表情悶悶不樂的小客人站在那裏。


    ☆


    「……雄二果然厲害」


    仿佛是黃昏與白晝分界線的這個時間帶。少年和少女在沒有其他人的教室裏,夾著桌子對麵而坐進行作業中。


    「不要動嘴動你的手哎翔子。趕快做完這種雜活回家了。」


    看都不看少女一眼,滿臉無聊表情的少年——雄二一邊動著製作寄宿學校指南的手,一邊督促道。


    「……但是,我也想和雄二說說話」


    「我才不要。我隻想趕快做完回家。」


    「……我想、說說話」


    「不行。」


    「……我想、說說話」


    「不行。」


    「……我想、說說話」


    「…………」


    見她隻顧自說自話,雄二決定無視之。


    「……雄二」


    「…………」


    翔子叫了他很多次,但雄二就是不肯抬頭,隻是默默地進行作業。


    認為再這樣下去也得不到期待回應的翔子決定稍微改變一下方法試試看。


    「……聽我說、雄二」


    「…………」


    果然還是無視。


    「……最近,我的胸部、開始變大了」


    咚——桌子的表麵和雄二的腦門奏出了硬質的旋律。


    「你這家夥突然之間說什麽啊!」


    「……雄二無視我,所以我試試用男孩子會感興趣的話題」


    「感、感你妹個興趣!別搞了快點繼續做!」


    「……我在繼續。但是,也想說說話」


    「想說話去和朋友說好了。」


    「……恩。所以,現在來說說話」


    「你的朋友,就是指的我啊……」


    雄二擺出頗為無奈的表情看著翔子的臉。看樣子,少女認定雄二是自己的朋友一事是不會錯了,隻見她笑盈盈地看向這邊。


    看到她那個樣子,雄二不由得思考。


    (好像最近,這家夥變得開朗了呢……)


    剛轉學到這裏——水無月小學——的時候,她從來沒像這樣展露過笑容。打那時開始就可以露出像這樣的笑臉的話——應該能更早些同周圍的家夥們打成一片吧。


    轉校過來之後不久,翔子雖然沒有受到欺負,但在教室中她顯然是個孤獨的家夥。


    具有天然氣質,因此有些偏離常識;說話方式緩慢,所以有些不合拍子;還有些老實,故此給人一種陰鬱的感覺。還有比起其他任何事——她在各種方麵都被上天眷顧過頭了。


    絲線般細致入微不分叉的黑發。


    讓人會誤以為是翡翠或是藍珍珠般細長美麗的眼眸。


    豈止讓人感覺到將來性,目前也可以斷言是極具魅力的,她那優美嬌嫩的肢體。


    這些映在逐漸對性開始萌生意識年齡段的少女們眼中會化作嫉妒,映在少年眼中則隻會催促某種害羞與畏縮的感情。


    提到小學高年級,正是開始在意與周圍的差異,所謂『思春期的入口』的年紀。不止相貌出眾,家世、頭腦、運動神經以及全部都落其他人一大截的翔子,無論是好是壞她都和周圍產生了差距。將那個差距發揮好了可以變成領袖能力,否則就會被看作是異端,這樣的實例層出不窮。


    然後呢,遺憾的是此處的翔子正是那個後


    者。


    (嘛,反正和我無關就是了。)


    結果,不知何時開始,翔子對用『我對那種小孩子的世界沒興趣』這個思考全副武裝,不在乎瑣碎一般和她接觸的雄二產生了好感。兩人皆成績優秀因此連續兩年都被選為班級代表,這也是其中的一個原因也說不定。不過,麵對被翔子抱有好感的事實,雄二自己卻並沒有秉持太樂觀的想法。


    「……雄二。說說話、好嗎?」


    從翔子身上看不出半點惡意,她用恰如其名——『小孩的眼睛』——看著雄二。或許正是翔子這種不知汙穢的純樸性格才助長了同性對她的反感也說不定。


    那是以前聽說的事情。來這個水無月小學之前——大概是兩年前左右——的翔子似乎是在所謂的貴族女校上學。或許是一般人的偏見,不過,所謂的千金小姐往往給人一種自我意識旺盛的感覺。把這樣的少女放到那種地方的話,可想而知她與周圍的摩擦絕不是與在世俗的小學能夠相提並論的。她轉學的原因搞不好就是那種感覺吧——雄二漠然地猜測到。


    「……雄二?」


    看著突然閉上嘴的雄二,翔子歪了歪頭。


    說實話,和她說話都覺得麻煩。可是,放著她不管讓她又重複剛剛那種發言會更麻煩。


    沒辦法雄二決定做翔子聊天的對象。


    「…………然後呢,什麽厲害?」


    「……哎?」


    「剛剛你不是說了嗎。我很厲害,然後呢?」


    「……阿,恩。聽我說,上次模擬考試的結果出來了」


    雄二臭屁到不能再臭屁了,不過翔子似乎對他的態度並不感到怎麽生氣,她像平時一樣地回答到。事實上,雄二的態度平時就是如此冷淡。或者該說,他對待翔子的態度還算是好的了。雄二原本就性格冷淡,隻要是自己沒有興趣的對手便能坦然無視之。


    「區區模擬考試,對你來說也沒什麽大不了的吧。」


    「……可是,明明隻有五年級卻比中學生們還會讀書,好厲害。六年級生都懊惱來著」


    「在社會的考題上失誤了。要是沒有那個我就是第一了。」


    翔子對『明明是小學生卻可以同中學生匹敵』這一結果讚賞有佳,雄二則因為『區區針對中學一年級程度為對象的考試竟然沒有得第一位』而懊惱不已。翔子絕不是學力不高,隻不過和雄二比較起來她就顯得遜色了。


    雖說時而向上的作風本身值得誇獎,不過雄二卻將那個與蔑視周圍的態度化為了一體。想當然,他也因此招惹了不少反感。翔子所說的『懊惱的六年級生』也是一種婉轉的說法,恐怕那些人對雄二表現出來的其實是激憤吧。了解到低年級的臭屁少年鳥都不鳥他們這個事實,他們會作出那個反應並不是沒有道理也說不定。


    「那種小事無怎麽都好啦,這個,趕快做完回去了。」


    雄二咚咚拍著桌子上的宣傳單催促到,翔子一邊動手一邊問到。


    「……今天家裏有什麽事嗎?」


    「什麽也沒有。隻不過……要是回去晚了,會有些麻煩的家夥來糾纏我。」


    「……?麻煩的家夥?」


    「不用在意。是一群連記憶價值都沒有的笨蛋。」


    瞧不起、蔑視——雄二用符合那種表現似的語氣吐之以快。


    「……那樣啊」


    「就是那樣。真是的,有嫉妒人的時間的話幹嘛不自己回家去讀書呀。」


    就算那樣做也贏不過我就是了——雄二像這樣自命不凡。


    「……不過,我比起在家更喜歡來學校」


    「喔?喜歡來學校?你嗎?」


    「……恩。奇怪?」


    「奇怪倒是說不上……」


    不過吃了一驚倒是事實。


    據雄二所知,(雖然最近增加了)翔子既沒有那麽多的朋友,又沒有積極地和誰一起玩,並且更沒有加入任何一個社團。明明是這樣,究竟學校的哪裏有稱得上是有意思的要素啊。


    雖說沒有到雄二的程度但翔子也很機靈,她察覺到雄二沒有說出來的那個疑問並作出了回答。


    「……因為,在家裏誰都不會和我一起玩,也不會和我說話,房子太大也很寂寞……」


    「你太奢侈了吧。居然說家裏太大了,在我來看羨慕死你了。」


    「……那樣的話,下次來我家裏一起玩?」


    像是期待著什麽似的,翔子上挑眼珠子看向雄二。


    「不要。和你一起玩還不如讀書來的好。」


    可是雄二的回答卻連個插話的機會都不給,聽到他這樣說後翔子的臉上浮現出現了一絲不滿的色彩。


    「……壞心眼」


    「隨你怎麽說。」


    「……小氣鬼」


    「哼。那又怎麽了?」


    「……雄二喜歡我」


    「咳噗——」


    雄二不禁嗆了一下。


    談到精神成熟到能將喜歡、討厭表現出來,往往女孩子一方的成長要快。就算雄二在那一點上也不例外。


    「……雄二、一定是因為喜歡我害羞才不來我家玩」


    (那不是我是其他的男孩子好吧)


    雄二正處在即使想到也不說出來的年紀。


    「你、為什麽那麽想要把我叫去你家裏啊。有什麽事情嗎?」


    雄二不受對方的挑撥反而以質問回去,翔子擺出了一副略顯困惑的表情。


    「……不會馬上就發生什麽事情……」


    「?什麽啊。你說明白點啊。」


    「……最近,爺爺經常和我提聖稜女子(學校)的事情」


    從翔子的口中蹦出了有名的貴族千金大學附中的名字。說起聖稜女子,那可是與資產家以及政界掛邊的孩子們所上的全國皆知的名門學校。從縣外慕名而來的學生為數眾多,座落在莊重大門內部的學生宿舍無論何時都沒有空房間,聽到的都是這種謠傳。


    「喔~你要轉去那裏?」


    「……還沒有說讓我去……大概、是的」


    「啊,於是呢?」


    「……我、不想轉校……」


    翔子的表情陰霾下來。連不怎麽考慮他人心情的雄二也對那個身影奇妙地印象深刻。雖然不知道翔子為什麽那麽喜歡這裏,但看來她是非常不想離開這所學校呢。或者說,這是她對貴族千金學校的厭惡也說不定。


    「是這樣啊。所以你想讓家人見見你的朋友做抵抗啊。」


    「……是不是被人欺負了——他們經常這樣問我」


    「誰叫你看上去就像容易欺負啊。感覺對你做什麽都不會吭聲。」


    沉默不語的性格很容易成為被欺負的誘因。翔子她祖父的擔心並不是沒有道理。


    然而,至少就雄二所知道的,翔子並沒有受到欺負。況且,假使她已經受到了什麽欺負,照這個情況也不能報告給翔子的家裏人知道哎。一旦說了搞不好,她就真避免不了轉校了啊。


    「……好不容易,除了雄二以外也交到了朋友的說……」


    「那就帶那些家夥去啊。」


    「……還沒有、要好到那個地步……」


    「喔~關係真是微妙呢。」


    「……嗯」


    老實的翔子要和周圍打成一片需要時間。將最開始轉校過來時的隔河填平,終於能和周圍友好相處了,這個時候翔子的祖父卻突然勸她轉校,雄二對這個老頭兒產生了若幹疑問。


    「嘛,不管怎麽說,這都和我無關。你轉不轉校都無所謂。」


    「……好過分」


    「不過分。」


    「……好過分」


    「不過分。」


    「……好過分」


    「恩。」


    「……好過分」


    「…………」


    「……其實我的胸部,在班裏是最大的」


    「咳噗。」


    那之後雄二又被拉入了翔子的節奏,結果,製作完成指南已經是迎來全校放學時間——時候的事情了。


    ☆


    時間不早了,平時總是想聊天一直跟到雄二家門前的翔子直接回了家,雄二隻好獨自回家。當他正為昨晚讀的『聲音的傳播原理』做思索的時候,突然眼前出現了幾個人影。


    「喂,阪本。」


    出現的三個少年的其中一人發出具有壓迫的打招呼聲。


    雄二很臭屁地瞥了他一眼,然後馬上將視線回到了道路上。


    他就像是躲開電線杆一般繞開了少年們。


    「臭小子——,居然無視我們!」


    「真丫的囂張!」


    於是,站在兩旁的其他兩人堵住了雄二的去路。


    雄二給了他們一個看蒼蠅一般的視線,然後輕輕地念叨道。


    「什麽事啊。我可沒有閑工夫兒搭理你們。」


    「閉嘴——、還敢還口!」


    「你丫、區區五年級太囂張了吧!」


    哎呀哎呀——雄二歎了一口氣。


    他像這樣被高年級學生堵道兒雖說不是第一次了,但也不是發生過很多次。可是,自那個模擬考試的結果公布以來,這幾個家夥幾乎每天都來找事。一開始雄二還可以斷然無視他們,不過那個煩人勁兒著實讓他服了。


    「我說你們啊……到底想幹嘛?像這樣每天都來找我,因為沒有朋友感到寂寞嗎?」


    被顯然朋友不多的雄二這樣一說讓他們顏麵盡失。


    果然不出所料,三個高年級學生氣得滿麵通紅激動了起來。


    「你的給我差不多一點!」


    「稍微會讀讀書你丫還牛上了!」


    「我們可是六年級耶!還不用敬語!」


    話雖如此,這些家夥也不會馬上衝上來揪住我。結果就是,這仨人是裝出的壞人摸樣,其實本性相當的膽小吧。說來,從因為在意成績來糾纏我這點看來已經很難想象他們是不良少年了。


    雄二賣弄一般地聳聳肩,隨後說到,


    「敬語?你們是笨蛋吧。敬語是可是寫作『尊敬的話語』哦?比我還不會學習的你們,究竟有什麽值得我尊敬的要素呢?」


    他挑釁似的放出話來。


    「什……!的——!」


    「我們可是高年級哎!」


    高年級生們被雄二明確地告知到『比我學習還差』後更加激昂了。雄二為了消除至今為止沒有表先出來的鬱憤,繼續對他們施加語言的報複。


    「正因為你們是高年級,所以更加尊敬不了。明明比我還要多讀一年書,你們可是輸給我了哎?所以啦,不要說尊敬你們了,就算當你們是笨蛋也無法反駁吧。是你們對我使用敬語才對。」


    「你、你說啥——!」


    被貶低到這種地步果然是不能默不吭聲了,其中一人想要衝上去揪雄二的胸口。


    這時雄二立刻作出威脅。


    「喂,對我動手可以嗎?我要是出了什麽事,老師會立刻通知你們的家長喔。因為我是特別的啊。」


    「嗚……」


    三人被雄二的話唬住了。


    正像他所說的,在這兒打了雄二並不是上策。雖然以前也是這樣,不過那個模擬考試的結果出來後,尤其是教師陣營對待雄二的態度變得很特別。要是對雄二做了什麽,不僅會給自己的評價帶來不良影響,還必定會被通告給他們最害怕的雙親。


    「明白的話就閃開。還有,不準再在我的麵前出現。」


    雄二故意撞了一下他的肩膀再次踏上回家的道路。三名高年級生隻能懊惱地目送他離去。


    「那家夥,真讓人火大!」


    「真想做些什麽收拾他一下!」


    「不能整那家夥本人的話,就在他的櫃子裏搞鬼好了!」


    「對!就那麽辦!」


    「要教給他知道什麽叫做世間的禮儀才行!」


    本人不行的話就拿他的東西開刀。那個孩子氣的廉價想法,當然也是在人稱神童的雄二料想範疇內的行動。隻要抓住對東西搞鬼的現場,就可以自己不被揍又懲治對方了。雄二之前的發言是料到了這一點的挑釁,這點那三個人根本無從知曉。


    ☆


    「我回來了。」


    他打開玄關的門念叨道。雖然雄二認為這種招呼一點意義都沒有,但他無法反抗母親『感謝、道歉和寒暄一樣都不能忘記』的方針。不聽話的話,雖然不至於惹她生氣——但她會擺出一副陰鬱的表情煩著你不放。


    「歡迎回來雄二。今天真晚呢。是去翔子家裏玩了嗎?」


    圍著圍裙的雪乃從裏麵出來迎接。這就是雄二平時回家時的光景。


    「我為什麽要和她玩啊。無聊。」


    「阿啦。你們不是朋友嗎?」


    「才不是。」


    「真是的,總是說那樣的話……那個孩子將來一定會變成大美人的哦。到時候『要是照媽媽說的好好珍惜她就好了。真沒想到她能變成像媽媽一樣大美人』再像這樣後悔也來不及了哦。」


    「誰會想啊,況且媽媽也不是美人。」


    「啊,真過分。」


    雪乃做出臉上鬧別扭的同時氣氛又不失開朗的絕妙舉動。


    「今天搞得這麽晚是因為做班長的雜活。明天也會晚點,因為有些事情要教給高年級生知道。」


    「教給高年級生知道?」


    「有很多事情。」


    為了抓住犯案現場要準備好照相機才行,一瞬考慮了一下後他決定否絕。為什麽隨身帶著相機——要是誰沒事這樣問反而自找了麻煩,而且對那種程度的家夥使用相機都是浪費。確認到他們做了什麽再去叫老師足夠了。隨身物品要是被搞壞了叫他們賠償就ok了。


    「話說回來媽媽。」


    「什麽事?」


    「看你圍著圍裙……難不成、你是在做飯嗎?」


    「恩。今天做土豆燉肉哦。就在剛剛我終於把甘薯的皮削淨了。」


    「明明說的是土豆燉肉為什麽削得卻是甘薯啊!」


    「之前做的時候土豆被煮爛變得黏糊糊的,所以這回用了禁煮的甘薯。」


    「和禁煮作交換土豆燉肉的定義被你搞崩潰了!」


    雖然這樣吐了槽,雄二卻還是嘟囔到「嘛算了……反正還能吃……」。習慣真是可怕的東西。


    「還有哦。因為媽媽忘記買肉了,所以是沒有肉的土豆燉——」


    「那樣根本就是煮熟了的甘薯吧——!!」


    從上小學開始已經過了五個年頭——讓雄二認識到世上一般的家庭與自己的家庭的不同,這確實是一段足夠充分的時間了。


    ☆


    第二天放學後。


    為了等待六年級生行動,雄二上完了那一天的課後立即奔向了圖書室,在那裏一邊讀書一邊打發時間。他計劃等那些六年級生上完課去搞鬼的時候再回去看情況。


    (阿咧?話說回來,今天翔子沒有跟在我後麵呢……)


    他一邊走在通往圖書室的樓道上一邊想。


    平時總是和我說『一起回家吧』、『來說說話吧』的翔子今天什麽也沒做。這事有些不自然呢。


    (是同最近要好起來的家夥在一起嗎……?嘛,怎麽都好啦。)


    雖然雄二不認為隻用一兩天時


    間關係就能進展到那種程度,但也沒有去往深處想。畢竟他沒有興趣,而且今天他有比那個更重要的事情要做。讓高年級生吃吃苦頭這個重要的事情。


    要是他們不來搞鬼的話事情就這麽過去了也好。畢竟對自己沒有好處。但是,要是膽敢來搞鬼就一定要讓他們遭到報應,雄二就是這樣想的。


    (為了不至於早上遭殃我把鞋子藏起來了,難道說他們因此察覺到了我的計劃?)


    要是自己處在相反的立場一定會覺得對手這其中有古怪吧。既然對鞋子都做了對策其他的更不可能不做。要是連這點都注意不到肯定是笨的沒治了。


    (嘛,我的話還能發現那些家夥的話不可能的啦。畢竟是群笨蛋。)


    認真起來的話自己的頭腦連大人都不輸。雖說是高年級但終究是小學生,不可能是我的對手。一邊想象那些火大的高年級生被抓現行哭泣的樣子,雄二一邊打開了圖書室的門。


    ☆


    平時的話翔子會捏造出諸多理由粘著雄二一起回去,然而今天在大家都回去後,她卻一個人留在教室裏默默地進行著作業。昨天盡忙著和雄二說話,她自己的那份指南都沒怎麽動手做。


    將二十張左右的紙從中間對折,和封麵重疊起來用訂書器釘好。做好一本後,再將紙一張一張四個角對折,訂書器釘好。認真且規規矩矩的翔子會一張一張地仔細對折,每張紙的四個角都對得整整齊齊後才做成一本。在旁人的眼光看來雖然效率極差,但翔子卻相當喜歡這個單純作業。


    同一邊說話還能一邊在昨天放學後那段時間完成的雄二不同,翔子耗費時間與勞力仔細地做著。作業完成時已經是傍晚時分,差不都是放學的時間了。


    舒展一下由於片刻不停作業僵硬的身體後,翔子收拾好完成的指南。


    將昨天雄二所作的也拿出來整理好抱在懷中,翔子為了上交指南離開教室向辦公室走去。


    翔子敲了敲無機質的木門後,說著「打擾了」進入辦公室。正在做著什麽的班主任老師看到翔子的身影後停下手站起身。


    「……老師。這個、完成了。」


    將抱著的指南全部遞交後,班主任和氣地回複了一句「十分感謝」。


    「……失禮了。」


    打了一聲招呼後她準備返回教室。之後帶上東西就可以回家了。今天雖然沒怎麽說話,但相對明天要說一堆的話——翔子這樣想著,然後她從本應沒有人才對的教室中聽到了說話的聲音。


    『該死的阪本,居然把室外鞋藏起來了,卑鄙的家夥!』


    那是和同班同學的任何人都不一致的聲音,因此覺得奇怪的翔子從走廊中偷偷地窺視著教室中的情況。


    『那家夥一定是經常被欺負!畢竟早上鞋子都不見了,肯定是有人搶在咱們之前給他藏起來了!』


    『要是那樣的話,在櫃子裏搞鬼會不會有些過分啊』


    『沒事兒沒事兒!誰讓那家夥那麽臭屁的!』


    『沒錯!這也是為了教育後輩沒事兒的!』


    在吵鬧的是三名男生。體格很壯而且沒怎麽見過,因此翔子估計他們大概是六年級生。


    不過,為什麽六年級生會在我們五年級生的教室裏呢。


    也沒有發覺懷有疑問的翔子在旁偷看,於是他們從口袋中掏出了什麽。


    『幹脆寫滿他的壞話好了!』


    『就寫,他考試全都是作弊?』


    『噢——!那個不賴嘛!』


    他們掏出來的是油性馬克筆。然後那個矛頭指向的則是,從誰的櫃子裏麵拿出來的筆記本以及運動服。


    (哎……?那個、是雄二的櫃子……)


    被打開的櫃子毫無疑問是雄二的。就是說,他們想欺負的就是雄二。


    自己的朋友會被做很過分的事情。這樣一想,翔子即便知道對方高年級生也不能默不吭聲了。


    「……那、那個……」


    走進教室中,她鼓足勇氣發出聲音。


    於是,知道有人撞到他們的犯案現場的高年級生們身體猛地抖了一下,他們回頭看向翔子的方向。


    「……那、那個、是雄二的……」


    一邊被集中到他身上的高年級生的三個視線嚇得蜷縮,翔子一邊拚命地編製出話語。對不但非常怕生還軟弱的翔子來說,這件事相當的不容易。


    可是,那樣的翔子的努力也化作了水漂,少年們一發現聲音的主人是一名軟弱的低年級女生,立即不緊張了,他們冷靜地轉過身麵向翔子。


    「你誰啊?」


    一名少年發出恐嚇的聲音。


    翔子不敢看他的眼睛,低著頭小聲發出抗議。


    「……那、那個是、雄二的、東西……不要做、過分的事情……」


    她似是而非的警告聲是那麽的柔弱、那麽的纖細。縱使對翔子來說這已經是使勁了全力的警告,但用來牽製人數、年齡都在她之上的少年們的行動的話還是太過於弱小。


    「你想幹嘛」


    「和你沒關係吧」


    與翔子相對比的,少年們一再加強語調。


    「……但是,用那種東西亂畫的話,就太可憐了,而且……」


    「你什麽意思啊」


    「……雄二是我的朋友,不是沒有關係……」


    她用即將消失似的聲音反駁到。


    在翔子看來,那是句沒有任何其他意思的話語。


    但是,對少年們來說卻不是那樣。


    『那家夥雖然是低年級卻很會讀書,是個特別的家夥。但和我們不一樣的是他沒有朋友』


    這是少年們自傲領先於雄二的絕大領先。


    可是,眼前的少女卻自稱是雄二的朋友,雖然發著抖卻還為了他站出來勸告我們。而且,那名少女外表動人,性格更是任人擺布。對開始在意起『關係好的異性除了朋友以外,更甚有可能成為重要存在』的三名正值年華的少年來說,這一事實喚起了他們無法言喻的敗北感。


    「喂!別理這家夥快點動手吧!」


    「沒錯!還要做的徹徹底底!」


    少年們轉向翔子的注意力再次回到了雄二的隨身物品上。拔出馬克筆的筆帽,一個男生想要把鼻尖落到放在附近桌子上的運動服上。


    「住、住手!」


    翔子無法熟視無睹眼前進行中的罪行,她不禁向那個胳膊飛撲了過去。


    「別、別來礙事!」


    「不行……!雄二太可憐了……!」


    她拚命地拽住想要甩開他的少年的胳膊。他們的同班同學可能會這樣說,『很難想象在運動服上亂畫程度的小事能打擊到他』。但是,翔子既不想要看到受打擊的雄二,也不想看到更加習慣人們的惡意,完全不在乎的雄二的樣子。


    「你放開手!」


    「你有完沒完!」


    「嗚——……!」


    另外兩名少年上前抓住翔子想要拉開她。可是,即便如此翔子還是拚命地想要保護好雄二的隨身物品。


    看來,就算是這些想要在別人的隨身物品上惡作劇的少年,也對打女孩子這個行為有所顧忌的樣子,雙方展開了使盡全力的拽與拉的較量。


    「這個臭小鬼,真煩人!」


    平衡被打破,天平的指針倒向了以力量製勝的少年們一方。


    一名少年將手環到翔子的腋下。像是要張開她的胸一樣製服住她——就是所謂的雙手被擒狀態。


    「哈啊……哈啊……給我、搗亂……」


    拿著馬克筆的少年終於獲得解放喘了一口氣。


    然後他不由得看了一下自己的身體,因


    為掐架而變得淒慘的白襯衫映入其眼簾。


    「什……!你怎麽賠我!我的衣服被馬克筆弄得亂七八糟了哎!」


    拿著筆的手和胳膊還算好。雖說是油性但洗洗還能下去。不過,白襯衫就沒那麽好辦了。粘了好幾道粗黑畫線的那個白襯衫已經變成不能穿出來見人的東西了。


    「那種事……和我無關……!」


    翔子一邊盯住對方,一邊逐漸注入力氣想要設法從雙手被擒狀態掙脫出來。


    「臭小鬼……好極了!這樣的話連你也不放過!」


    聽到那句話,少年將手中的筆接近翔子的罩衫。


    「那就和阪本一樣,也在這家夥的衣服上亂畫亂寫些東西吧!」


    「沒錯!就這麽辦!」


    因為剝奪了對手的自由,少年們的氣焰又囂張了一個等級。


    那個對少年們來說隻是個塗鴉,隻是以其人之道還其人之身的行為。


    「住、住手……」


    可是,對現在的翔子來說那並非單單是個塗鴉。


    假如隻有剛剛掐架時蹭上的線還算好。還可以找理由蒙混過去。但是,要是被亂畫上塗鴉就無法抵賴了。被畫上具有意義的圖樣的話,那就不會是事故而是人為的東西——會成為證明『翔子受到欺負』的鐵一般的證據。然後那個事實會直接與翔子最不想發生的『轉學』直接掛鉤。


    「不要……」


    雖然她拚命地晃動身體,但是那個筆尖卻不會搖晃。


    此時,翔子的眼中映出的那個馬克筆是比菜刀還要來得恐怖的東西。


    「我、不想轉校……!」


    ☆


    雄二快步向自己的教室走去。


    他之所以如此,乃是因為在圖書室隨性拿在手中的書意外地有意思,他一個不小心陷進去結果把時間忘記了。


    (那本書、真的很有意思。雖說內容難懂除我以外的家夥根本看不懂吧。)


    雄二一邊回味著不久前還在讀的那本書的內容,一邊前進。為了證明光速不變而改變時間的流動方式——這樣的思考新鮮且趣味十足。而且,內容深奧自己以外的人貌似不能理解,這一點更讓他心動。


    以大人的觀點來看那個自我陶醉正是小孩子的證明,不過雄二的精神還未能成熟到可以注意到那點。


    (接下來。那些家夥有沒有好好地在搞鬼呢,喔)


    看到自己的教室後他立即切換了思考。


    先看看情況再去叫老師過來。首先要確認到他們正在搞鬼,然後在去叫。不確認就去把老師帶來,如果沒出事反而自找麻煩。


    放輕腳步,他從遠處窺視教室的樣子。雖然還看不到裏麵的情況,但是能聽到有說話的聲音。


    (那些家夥果然是笨蛋呢。嘛,也怪他們看錯了找茬的對象。)


    雄二因為自己的作戰進行順利而暗自嬉笑。他確認到作戰成功了99%,但為了以防萬一,確認一下有沒有能作為物證的東西,他更加接近了教室。


    然後,他看向教室裏麵——預料之外的發展讓他瞪大了雙眼。


    『你放開手!』


    『你有完沒完!』


    『嗚——……!』


    翔子蜷著身體拚命地保護著某物,眼熟的三名高年級生包圍住她拽她的頭發、抓住她的胳膊。那個樣子怎麽看怎麽都是欺負人的現場。


    (哎?哎?這怎麽回事?發生了什麽啊?)


    這無法預測的事態讓雄二傻了眼。


    眼前有一名因為自己而被欺負的少女。


    然而為了救她去叫人,隻會造成讓她痛苦的結果。


    但隻憑自己孤身去救她的話,對手又是三名高年級生。而且相對的,自己不僅一個人,更是個從來沒有打過架的低年級生。戰鬥之前就能看到結果了。


    (為、為什麽會變成這個樣子啊……!我明明隻是想報複一下那些家夥而已啊……!)


    去叫老師,與自己對翔子做過分的事情沒兩樣。


    什麽也不做,裝作沒看見回去的話又會被罪惡感折磨。


    即便拿出勇氣站出來也隻是被他們揍吃吃苦頭。


    無論選哪個自己都不可能全身而退。一定會背負傷口。


    大腦中一片空白,平時的邏輯思維完全轉不動。他此時真想抱頭蹲下什麽也不管了。


    (我該怎麽辦才好……!誰能告訴我啊……!)


    腦袋裏全都是泄氣的想法。


    其實我很清楚。這個三選一的問題要是有正確答案的話,那個答案一定是自己拿出勇氣站出來。然而,恐怖擋在麵前不讓他那麽做。


    (因為,那些家夥可是高年級哎。是三個人哎……!我絕對不可能打贏的啊……!)


    一定會被揍吧。一定會被踢吧。一定會被弄哭吧。無論怎麽想都是自己淒慘的未來,不會改變,他為此止不住地顫抖。他計較得失地思考了一下,這時衝出去什麽好處都得不到。


    然而,這樣思考的同時,雄二又想到了別的事情。


    (為什麽我會這麽害怕啊……!因為,翔子會被欺負都是我的錯不是嗎。我應該負起責任才對不是嗎。明明是這樣,為什麽我還會像這樣淨考慮些沒用的事情啊……!)


    雄二有生以來第一次認為自己沒出息。動畫中的英雄以及漫畫中的主人公們才不會考慮這種丟人的事情。即便知道自己會輸,為了拯救女孩子他們也會毫不猶豫地衝入危險之中。然而再看看我,隻會在這裏發抖。明明眼前的女孩子會受欺負原因就是你!


    他越來越覺得自己悲慘、沒有出息。所謂的腦袋好使就是這種程度的東西嗎。不得不做、不能不氣憤的事情就在眼前你還要婆婆媽媽地想些沒用的事情嗎,這就是你所謂的腦袋好使嗎。要是那樣的話——笨蛋、什麽也不想、該生氣的時候就生氣,那個樣子比起這樣的自己要帥得沒邊了呢、不是嗎……!


    他咬住嘴唇直至流出眼淚,即便是這樣果然,還是動不了。


    就在這樣鬥爭的雄二麵前,教室中的騷動步入了下一個環節。


    『不要……』


    翔子柔弱的喃喃聲傳入了雄二耳中。


    雖然在角落看得不是很清楚,但他看到了一名少年擒住了翔子的雙手,其他的少年不知為何將手伸向了翔子的胸口。


    突然,與翔子的對話在雄二的腦內複蘇了。昨天,翔子說自己的胸部變大了。難道說,眼前所上演的正是那一類的猥褻行為嗎。


    (那家夥也算是個女人,糟到那種虐待一定會受到傷害的……!)


    他也是對性具有倫理觀的年齡了。雄二當然知道那種行為會有多傷害女孩子。


    (翔子、快求救吧……!然後我會衝刺去叫老師過來的……!)


    翔子要是自己求救的話,那肯定就是翔子本身希望的。即便我去叫了老師錯也不在我身上。就算那個結果等同於轉校,錯也在選擇了那個的翔子自己身上。不是我的錯。


    雄二用這種被逼的沒有退路的人才會有的狗屁理論思考著。


    (區區轉校,比起被做過分的事情要好得多吧……!所以了,快點求救啊……!)


    他繼續等待著翔子的一句話。


    那句話是可以拯救自己和翔子兩個人的魔法咒語。說出來可以解脫,聽到也可以解脫。


    為了逃避心中潛伏的罪惡感以及恐怖,雄二迫切希望那句話的出現。『救救我』也好,『來人啊』也罷,什麽都好。總而言之,我隻求她一句尋求第三者——尤其是大人——介入的發言。比起轉校,更討厭現在遭到過分的對待,我隻求她這樣一句話。


    雄二隻


    指望著那個,指望著,指望著,不停指望著……


    於是,翔子終於張開了嘴。


    『……我、不想轉校……!』


    ☆


    「噢、噢噢噢噢你們在幹什麽——!」


    那個聲音讓翔子不禁懷疑自己的耳朵。


    那個聲音的主人本不應在這裏。就算他在這裏也不會來救我才是。就算來救我也不應該是一個人。


    將那些不可能發生的要素全盤推翻,翔子最重要的朋友為了救她一個人站了出來。


    「是、是誰!」


    少年們一齊把頭轉向那邊。他們會這樣狼狽,大概是大腦中閃過了對方是教師的可能性。


    托這個沒有預料到的闖入者的福,束縛著翔子的力氣鬆緩了。


    「……!!」


    眨眼間,翔子掙脫了雙手,暫時地逃過了一難。不過在少年們看來,大概這個狀況下翔子跑不跑掉都無關乎痛癢吧。


    「有、有有有些事情可以做,有些事情是做不得的!你們這些家夥差勁到底了!」


    那是迄今為止從來沒聽過、不僅顫抖而且聲調還很高的雄二的吼聲。很難想象這是平時不正眼看人的雄二會發出——就是那種慌裏慌張——的聲音。


    「什、什麽嘛。是阪本啊……」


    「我還以為是老師來了……嚇了我一跳哎你這個臭小子!」


    「喔。來的正好。我們正找你呢。」


    少年們知道雄二是一個人後再度囂張了起來。他們剛剛小衝突了一下還在興奮中,表現出的威嚇態度更勝平時。


    「我……和你們、沒話說」


    雄二被對方的氣勢壓倒,聲音越來越蔫。


    盡管他們還沒壞到被叫做流氓,但三名少年既不是膽小鬼也不是善人,不會害怕一個畏縮的低年級生。


    「你沒有,可我們有」


    「你小子太臭屁了」


    為了不讓現身的雄二逃走,三人一點一點地逼近。


    「我很忙……有事的話下次好了。走翔子」


    雄二唧唧咕咕地說完後,走到在裏麵的翔子身邊抓住她的手想要離開。


    「都叫你站住了聽到沒有」


    一名高年級用力抓住了熊二的肩膀。其他兩人也為了不讓雄二逃走張開手站在他兩邊。正巧心情亢奮的時候他們等待的獵物送上門來,少年們不可能這麽簡答就放他跑的。


    「幹什麽。我很趕時間哎……!」


    雄二想要揮開那隻手,不過少年的力氣還沒有弱到一隻手就能揮開。雖然他總之是用雙手揮開了,但是另外兩名少年卻堵在了通向出口的道路上。怎麽想也是逃不掉了。


    雄二擋在翔子麵前把她藏在身後,頭也不回地小聲告訴她說。


    「翔子,你……先回去」


    「……但是」


    「先回去!」


    雄二用顫抖的聲音嚷道。翔子被嚇得打了一個激靈,她發現雄二握著的拳頭在發抖。


    「雄、雄二……」


    「別管我你先回去!你在這裏隻會給我添亂!」


    雄二咬緊嘴唇忍住竄上心頭的感情,在顫抖的不止是聲音和手。麵對比自己身體強壯力氣也大的三名高年級生,恐怖讓雄二的全身都在顫抖。


    「……我、去叫老師——」


    「煩死了!好了你先回去!」


    雄二知道了翔子有多迫切希望待在這所學校。而且,他也知道這種問題要是聲張出去,翔子的祖父會做出什麽樣的反應。既然已經了解到了,他不可能讓翔子去叫老師過來。


    還而且,比起任何事——翔子一直那麽拚命地抵抗,而我卻隻擔心自己,不惜讓她轉校也要去叫老師,這樣的我實在是太難看太沒出息太討厭了。自己這個『翔子被欺負的原因』有什麽臉在樓道上抱頭發抖啊。


    被以往看不起、提都不值一提的高年級生搞得害怕發抖,被本應前去營救的女孩子擔心反過來受到同情。作為將昨天為止雄二還自信滿滿的價值觀徹底顛覆的材料,那些事實已經足夠多了。


    抱怨從顫抖的雄二口中結結巴巴地蹦出來——或者說,那是對被牽連進來的翔子所做的懺悔也說不定。


    「我……因為很會讀書、所以、一直認為自己是不輸給大人的、厲害的家夥……」


    「……雄——二……」


    「但是,根本不是那麽回事兒……無論多會解公式、多會外國的語言、我還是會害怕、害怕被做這樣過分事情的家夥揍……!」


    從翔子的方位看不到雄二的表情。隻是,她注意到了從雄二臉頰上滑落的水滴。


    不要說一邊保護女孩子一邊戰勝敵人了,他隻能站在那裏想象自己被打趴下的未來。麵對那個無法推翻的預測,雄二為自己的無力咬牙切齒。


    看見那樣的雄二,翔子強忍住自己快要哭出來的淚水回答道。


    「……恩……我先……回去……了……」


    雄二一定是不想讓人見到輕易就被打倒的自己吧。被痛打一通、被弄哭、悲慘地在教室的角落裏打滾,他一定是不想承認那樣的自己吧。所以翔子忍耐住丟下來救自己的雄二逃走的自我厭惡感,照雄二的吩咐從教室跑開了。


    『嗚……嗚……嗚哇哇哇哇——!!』


    扔下呐喊著哭聲突擊的雄二跑開,翔子的淚水接連不斷地奪眶而出。


    ☆


    「歡迎回來,雄二」


    回到家後,雪乃同往常一樣來到玄關迎接雄二。


    「………………」


    雄二一句話不回地脫下鞋子進到家裏。


    雪乃靜靜看著什麽也不說明的兒子的後背,然後提出疑問。


    「學校那邊打來電話說……你和高年級生打架了嗎?」


    雪乃的話讓雄二停下了腳步。


    「發生了什麽嗎?」


    「……沒有……沒發生什麽」


    雄二頭也不回地回答道。


    「不可能沒發生什麽吧?你居然會和高年級打架。」


    「我看那些家夥火大才揍他們的。沒有別的理由、都沒有。」


    他重複了一遍在學校也說過的理由。雖然教室教師們也『是不是有什麽原因呢』『其實是他們先對你動手的吧』地問了個遍,不過雄二卻隻是頑固地說『我看那些家夥火大才揍他們的。是我先揍上去的』,六年級的少年們也沒有否定那個。教師們雖然對五年級的教室中出現三名六年級生這點感到蹊蹺,但當事人都重複是那樣所以也無法追究,這件事隻能是作為雄二引起的醜聞處理。向屈指可數的重點校的推薦入學作罷,因為這起優等生的醜聞。


    「看他們火大……真的隻是因為這樣打架的嗎?」


    「是啊。不行嗎」


    「媽媽認為打架是不好的事情哦」


    「…………」


    無視掉那句話,雄二一句話不說去了樓上自己的房間。


    雄二隻是在最開始打了對方一拳,然後就是被痛打一頓被弄哭,像這樣的事情他說不出口。之後被偶然跑來的教師解救、帶到辦公室挨批他也說不出口。當然,打架之前教室裏發生了什麽同樣說不出口。


    「喂雄二,等一下。我的話——」


    「煩死了!我是看那些家夥火大才揍他們的!別的什麽理由都沒有!」


    「阿,雄二」


    他嚷嚷著跑上樓梯。然後從樓上傳來了大大的關門聲。


    「看那些家夥火大才揍他們、嗎……」


    她複述了一遍兒子的話。本應隻含有不好意義那句話奇妙地銘刻在了她的心頭。


    「……阿姨……」


    發


    覺到雄二不在了,翔子從客廳走了出來。因為雪乃吩咐她,不要讓出現在雄二麵前。


    「對不起呢,小翔子。讓你看到了母子吵架。」


    「……呣恩恩(搖頭)。原因、在我身上……」


    「阿啦。雄二可沒有那麽說哦。他說是『看那些家夥火大才揍他們』」


    「……但是,那是因為雄二在包庇我,其實是雄二救了我——」


    「恩。我明白。剛剛小翔子已經和我說了真正的經過了啊」


    逃出教室的翔子在公共電話亭查到學校的號碼,然後給辦公室打了匿名電話,之後直接來了雄二家。為了來說明雄二真正做了什麽。


    「……阿姨。雄二為什麽不把真正的事情告訴給阿姨呢?其實明明他是救了我……這樣下去,雄二會被當成壞人的……」


    大概是考慮到了雄二今後的立場吧,翔子的表情暗淡了下來。


    可是,作為母親的雪乃,她表情絲毫沒有陰霾地對翔子說到。


    「我想,對那個孩子來說那一定才是最好的哦」


    「……最好的……可是、是壞人喔……?好不容易得到老師們的誇獎,被推薦到了霜月中學的說……那些全部、都沒有了喔……?」


    「唔~恩……或許會變成那個樣子吧」


    「……雄二不會、傷心嗎……?」


    「關於那個我也不知道呢,因為那是那個孩子自己想過才決定做的事情,作為母親我能做到的隻有裝作不知情哦」


    根據理解不同或許會覺得雪乃說出的話很冷酷,不過她的表情卻和說出的話正相反的——是一副能讓人感覺到溫柔的表情。


    「……?雄二明明不能去霜月中學了,可是阿姨好像很開心……」


    「是呢。我從來沒有像今天這樣為是那個孩子的母親而感到自豪哦。比起成為隻會讀書的孩子,這個樣子更讓我欣慰哦」


    這樣說著,雪乃作出了一個明朗的笑容。比起考試考滿分,比起全國模擬考試考第一名,今天聽到的醜聞是對雪乃來說最值得自豪的事情。


    「……雄二……很溫柔……」


    不是對任何人說的借口,翔子在那裏悄悄地自言自語。


    雄二保護了我。


    不擅長的打架、吃了苦頭、被當成壞人,為了保護我他都做了。為此,他還對母親說了謊話。


    一想到這些事,從胸口的深處,一個不斷變大的感情湧現了出來。


    「……聽我說,阿姨」


    「什麽事,小翔子?」


    「……我長大後、想做雄二的新娘」


    「阿啦阿啦。真早熟呢」


    「……一定、會讓他幸福的」


    「嗬嗬。那可是雄二要對小翔子說的話喔?」


    「……搞錯了」


    「那麽,希望某一天雄二會對小翔子說這句話哦。阿姨給你加油」


    「……真的?」


    「真的哦。隻要小翔子不會變得討厭雄二,呐?」


    被雪乃問到,翔子再一次確認了下自己的感情。總有一天,自己對雄二懷有的這個感情會冷卻嗎,自己會不會不再對那名一邊發抖一邊哭著擋在自己前麵的少年抱有好感呢——她這樣對自己捫心而問。


    然後,她將考慮的結果——自己的心情明確地告訴了雪乃。


    「……沒問題的。一定、永遠都會喜歡的」


    那是——伴隨著可以稱之為確信預感的,自己(翔子)未來的心之象。【注:原文“心の形”,具有物理與精神的意思,象很接近原文,所以用這個】

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